[精]助人作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的助人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人作文 篇1

　　“立正——稍息——向左看齊”瞧，操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙智贏。一身運(yùn)動(dòng)裝，高高的個(gè)子，挺拔的鼻梁，好像貓頭鷹一樣犀利的眼睛，笑起來(lái)嘴巴微微翹起。

　　他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，我最欣賞他的樂(lè)于助人的精神。還記得有一次體育課，我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩，隨著下課鈴聲的響起，我快步跑進(jìn)教室，來(lái)到我的座位，我已經(jīng)滿頭大汗，趙智贏看見(jiàn)我滿臉是汗，不假思索的'把他的礦泉水遞給了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄濕了，渴了吧！”我接過(guò)瓶子，一飲而盡，喝了個(gè)底朝天�！斑@下涼快了吧！”這時(shí)我才顧得上看他一眼，天呢！我只顧自己痛快了，忘記我的好伙伴還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水，我就先干瓶了。“對(duì)不起，我……”“沒(méi)事沒(méi)事，我不是太渴�！币痪錁銓�(shí)的話，讓我更加慚愧了：以后我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)。

　　怎么樣，我的同學(xué)招人喜歡吧！如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。

助人作文 篇2

　　今天，我做了一件好事，心里別提有多美了。

　　我和小伙伴在院子里的水池邊玩，我們一人拿個(gè)氣管水槍，不停地從水池里抽出水，再噴出去，真好玩啊，我們完全忘記了夏日的炎熱。突然，小伙伴的氣管落水了，眼看就要漂遠(yuǎn)，他急得哭起來(lái) 。我立刻用自己的.水管去撈，好不容易才到手，當(dāng)我交給他的時(shí)候，看著他笑了，我心里美滋滋的。

　　幫助了別人真快樂(lè)��！

助人作文 篇3

　　從小在家爸爸媽媽就教育我要助人為樂(lè)，上學(xué)后老師也經(jīng)常教我們要樂(lè)于助人，所以這句話我一直記在心里。

　　今天中午，我看到我的同桌寫(xiě)數(shù)學(xué)題沒(méi)有直尺。

　　他說(shuō)：“王公湛，請(qǐng)你把直尺借我用一下好嗎？”

　　我說(shuō)：“好啊！”

　　他說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝！同桌之間要互相幫助嘛！”

　　他說(shuō)：“對(duì)！”我們倆是相處得很好的同桌。

　　樂(lè)于助人是一種美德。

助人作文 篇4

　　在8月30日?qǐng)?bào)名的時(shí)候，方肖被別人擠了出去，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了300元錢，他心里想：這一個(gè)周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來(lái)裝進(jìn)自己的腰包里，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個(gè)矛盾在他心里打了一個(gè)死疙瘩。到最后，他還是決定把這個(gè)不名下落的300元錢交給老師處理。

　　過(guò)了一會(huì)兒，方肖看見(jiàn)了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西，他走過(guò)去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報(bào)名費(fèi)呀！丟了可怎么辦��！”方肖說(shuō)：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰(shuí)，就交給老師了，你去領(lǐng)吧！”老人連忙道謝，感激他和他孫子的“救命恩人”。

　　方肖他非常的'了不起，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂(lè)的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

助人作文 篇5

　　每當(dāng)走到教室，就有一股暖流撲面而來(lái)，讓人感覺(jué)仿佛不那么冷了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)樂(lè)于助人的同桌——趙利陽(yáng)。

　　趙利陽(yáng)個(gè)子不高，身材不胖，是個(gè)平頭小子，小小的瓜子臉上“印”著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛很長(zhǎng)，而且很彎，水汪汪的大眼睛下是一個(gè)小山似的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的'大嘴，你說(shuō)他為什么不做個(gè)女生呢，長(zhǎng)的那么漂亮！

　　他不僅長(zhǎng)得好看，而且善良，班里有什么事都找他，他能做到的一定幫。有一次，夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和趙利陽(yáng)一同參加了200米短跑，號(hào)聲令下，同學(xué)們便如剛出籠的小鳥(niǎo)飛出籠外奔跑起來(lái)，我也不例外。當(dāng)我跑到一半時(shí)，一個(gè)石頭把我絆倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”，因?yàn)槭窍募�，穿得薄，所以我的腿上破了一個(gè)口子，流出了血，跑在我前面的趙利陽(yáng)不顧自己的名次，又轉(zhuǎn)彎跑回來(lái)，把我扶起來(lái)，給體育老師請(qǐng)了一會(huì)兒假，扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員把我的腿包扎好，說(shuō)沒(méi)事了，趙利陽(yáng)才從新回到比賽場(chǎng)地，可他回到以后，已經(jīng)評(píng)出冠軍了。

　　這就是我樂(lè)于助人的同桌，他用他真誠(chéng)善良的心給我們帶來(lái)溫暖。

助人作文 篇6

　　在我六年的小學(xué)生活中，遇見(jiàn)過(guò)各種各樣的人：開(kāi)朗的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，搞笑的人……可我最喜歡的那個(gè)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　她是我們班的班長(zhǎng)，也是我的'同桌。她有一雙水汪汪的大眼睛，一般都扎著馬尾辮。在班里是出了名的樂(lè)于助人，老師、同學(xué)們一有事情就找她幫忙。

　　有一天，老師給我們講了一道難題，可許多人都沒(méi)有聽(tīng)懂。下課后，一位同學(xué)跑到我的位置上問(wèn)我怎么解那道題，我沒(méi)耐心的說(shuō)：“這道題老師上課難道沒(méi)有講嗎？問(wèn)別人去。”她看見(jiàn)別把那位同學(xué)叫過(guò)去，細(xì)心地給他又講了一遍，看到她這么做，我頓時(shí)感到非常的羞愧。

　　他不僅在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在其他的方面也很樂(lè)于助人。

　　我們班的值日表上都是一人掃一周的衛(wèi)生，可到了我的時(shí)候正巧我的腿骨折了，可是還得打掃衛(wèi)生，但我連上下樓梯都不行怎么打掃衛(wèi)生，這時(shí)她過(guò)來(lái)和我說(shuō)“沒(méi)事的，你不要擔(dān)心，我會(huì)幫你搞好衛(wèi)生的，放心吧。”“真的嗎？”我半信半疑地問(wèn)她。”我一定會(huì)幫你掃得干干凈凈的。”她說(shuō)。我看見(jiàn)從她眼睛里射出了自信的眼神，便相信了他。而她也遵守諾言，幫我把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的。

　　我認(rèn)為樂(lè)于助人是世界上最好的品質(zhì)了，所以我以后決定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)為幫助別人而快樂(lè)的人。

助人作文 篇7

　　星期天，啄木鳥(niǎo)和小兔玩，它們玩著玩著，一匹馬跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“快救救象寶寶吧!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“怎么了?”小馬說(shuō):“象寶寶掉到了一個(gè)深溝里。”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我們趕緊走吧！”啄木鳥(niǎo)跟著小馬來(lái)救象寶寶了，象寶寶一直在叫說(shuō):“救救我�！彼鼈冋襾�(lái)了一根繩子，它們讓象寶寶拉著繩子，它們一起往外邊拉，它們一會(huì)就把象寶寶就出來(lái)了，象寶寶對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們。”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣，”啄木鳥(niǎo)就飛走了!

　　啄木鳥(niǎo)飛呀飛呀，來(lái)到了小河邊，它看到一只小老虎在哭，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去問(wèn):“怎么了?”小老虎說(shuō):“我找不到好朋友了�！庇谑撬鼈冋已秸已�，終于找到了小老虎的朋友，它們對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“太謝謝你了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣”，啄木鳥(niǎo)唱著小曲飛走了。

　　啄木鳥(niǎo)飛著飛著，來(lái)到了大樹(shù)旁邊，大樹(shù)對(duì)它說(shuō):“我的身上有很多的.蟲(chóng)子”，你幫幫我吧!啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我來(lái)給你治病吧!”大樹(shù)說(shuō):“好的�！弊哪绝B(niǎo)就開(kāi)始幫大樹(shù)治病了，啄木鳥(niǎo)一會(huì)就把大樹(shù)身上的蟲(chóng)子吃完了。大樹(shù)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣�！�

　　啄木鳥(niǎo)喜歡幫助別人，我們要學(xué)習(xí)啄木鳥(niǎo)助人為樂(lè)的精神!

助人作文 篇8

　　雷若瑤是我最好的朋友，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)“雷”字。她長(zhǎng)著一雙大大的、水靈靈的眼睛，櫻桃般的小嘴，說(shuō)起話來(lái)，那聲音又溫柔又好聽(tīng)。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。

　　一天上午，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)到一半的時(shí)候，我的筆沒(méi)墨了，恰好我也只帶了一支筆，那時(shí)我正著急呢。她看到我停在那，連忙問(wèn)：“你怎么了？快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“我的筆沒(méi)墨了�！彼�一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)，趕快拿出筆盒，拿出一支筆給了我�？�！她總是在別人最困難時(shí)伸出援助之手。

　　有一天中午，因?yàn)槲乙獛屠蠋熌米鳂I(yè)，沒(méi)有和她一起回托管。當(dāng)我回托管的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有菜了。當(dāng)時(shí)我很氣憤，很懊惱，正不知如何是好的時(shí)候，她出現(xiàn)在我眼前、她就像一束溫暖的陽(yáng)光照在我面前。她手中端著一碗菜和飯，遞給我，柔聲說(shuō)：“快趁熱吃吧，我給你留的。”我那時(shí)感動(dòng)極了，心里暖洋洋的。

　　那天下午，上體育課的時(shí)候。老師叫我們班比賽跑步。我跑著跑著不小心絆倒了。我的'腳流血了，她看見(jiàn)了，連忙跑上來(lái)，把我扶到了校醫(yī)室。校醫(yī)幫我處理完傷口后，她著急地問(wèn)我：“你怎么這么不小心呀，還好傷得不是很重�！蔽艺f(shuō)：“不用擔(dān)心我了，有你在身邊真好，我很感動(dòng)。”她說(shuō)：“我怎么不擔(dān)心，我們是永遠(yuǎn)的好閨蜜，沒(méi)有人能代替你在我心目中的位置。”我說(shuō)：“有你真好，我們一定是永遠(yuǎn)的閨蜜�！�

　　下課了，她扶我回了教室。

　　你們看，她就是那么樂(lè)于助人。你們是不是很想和她交朋友呢？

助人作文 篇9

　　班級(jí)里有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。她的眉毛又彎又濃，襯托著一雙水靈靈的大眼睛�？蓯�(ài)的小鼻子挺挺的，一張櫻桃小嘴，看了就讓人喜愛(ài)。

　　她特別熱心腸，一見(jiàn)到需要幫助的人，就會(huì)放下手中的事，馬上去幫忙，我真為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪，這讓我想起了以前的一件事情……

　　下課了，大家像往常一樣整理好東西準(zhǔn)備出去。我拿出一只有些粗的鉛筆，想用削筆刀削一下。我熟練地慢慢將鉛筆轉(zhuǎn)動(dòng)著，忽然，一粒黑乎乎的小東西飛了過(guò)去，不巧的是，那粒小東西竟然飛進(jìn)了我的眼睛。我頓時(shí)“啊”地一聲叫了起來(lái)。

　　就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是好朋友小錢。她關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？斯婳，沒(méi)事吧�！毙″X一邊說(shuō)一邊朝我的眼睛輕輕吹了一下，又著急地說(shuō)：“要不要陪你去醫(yī)務(wù)室？”眼看快要上課了，但是看她這么擔(dān)心，于是就答應(yīng)了。

　　因?yàn)槲业囊恢谎劬Ρ牪婚_(kāi)，她就只好攙扶著我。走到操場(chǎng)中央的時(shí)候，上課鈴聲響起了，我想跟她說(shuō)：“要不你去上課吧！”可是她卻說(shuō)：“不要緊的，我陪你吧，快到了�！蔽倚睦镆魂嚫袆�(dòng)，在她關(guān)心的`話語(yǔ)中，我們走到了醫(yī)務(wù)室，阿姨看過(guò)后，確定沒(méi)事，小錢才松了一口氣。

　　雖然是上課，但我注意到了她的眼睛有時(shí)往我這瞄，似乎很關(guān)心我。終于到了下課，小錢趕緊趕過(guò)來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我心里一陣感動(dòng)，暗自贊揚(yáng)“友誼偉大”。

　　雖然這是很久以前的事了，但還是深深地印在我的腦子里。謝謝你，我的好朋友小錢。

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