樂于助人的作文

時(shí)間：2026-04-01 23:01:19 助人

樂于助人的作文精選4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的樂于助人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂于助人的作文精選4篇

樂于助人的作文篇1

　　在我們班級里，溫奇奇不是班長，成績不是最好的，但是我十分喜歡他，因?yàn)樗麡酚谥�。他喜歡留著小平頭，耳朵小小的，雖然小但聽力還行。眼睛不大，每當(dāng)別人嘲笑他眼小時(shí)，他就說什么眼小聚光。他喜歡穿藍(lán)色的衣服，性格很好。一天下午，我的鋼筆沒帶，到了學(xué)校才想起來下午考試，可是眼看就要發(fā)試卷了，我著急得像熱鍋上的螞蟻，頭上豆大的`汗珠往下滴。這時(shí)，同桌溫奇奇好像看出了我的心思，對我說：“不要裝啦，我借給一一支吧！”我當(dāng)時(shí)很感動，就好像一個(gè)落水的人遇到了一根救命的稻草，就說：“謝謝你�！鄙踔良拥糜悬c(diǎn)說不出話來了，可溫奇奇說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？” 還有一次，下午放晚學(xué)后，外面下起了傾盆大雨。今天晚上我要做的事情特別多，不但要把作業(yè)做完，要研究小烏龜，寫一篇作文，準(zhǔn)備明天在班上讀呢。而且還要下飯店�？纯窗职诌€沒有來帶，我又著急了，干脆冒著雨往雨中沖，這時(shí)，溫奇奇發(fā)現(xiàn)了我，就和我合用一把傘，把我送到了家，可再看看溫奇奇，他的衣服也淋濕了，我連忙叫他到家里坐坐，換套衣服，可是溫奇奇卻說：“不了，你也很忙，我走了。”說完就消失在雨中了。這就是助人為樂的溫奇奇。

樂于助人的作文篇2

　　助人，為快樂之源。助人為樂是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài)，但在身邊卻沒有多少人能做到————助人。

　　記得那一天，我和媽媽坐公共汽車去泉州玩，在半路上，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見沒位子坐，只好站著。這時(shí)，我東看看，西瞧瞧，心想："怎么沒人給老奶奶讓座呢"那時(shí)我才上幼兒園。這時(shí)，坐在對面的叔叔瞪了我一眼，從他的眼神里好象在說："我不能被一個(gè)小孩比下去！但我又不想起來"我一開始很害怕，想把事情告訴媽媽，但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說："奶奶，你坐到我的位子上吧！""小妹妹，你真懂事"說罷，老奶奶走到我的位子旁坐下，我也走到了旁邊，突然，司機(jī)踩了剎車，我摔倒在地，旁邊那位叔叔看見了，連忙把我扶起來讓我坐在他達(dá)到位置上，我抬起頭說："叔叔謝謝你，其實(shí)你也做了一件和我一樣的事————讓座，幫助別人不是為了比，不是為了表揚(yáng)而是助人為樂，不是嗎"叔叔的'臉紅似一粒紅蘋果，見車停下了，連忙走不車門，我看了看媽媽，媽媽笑著看著我，我這才發(fā)祥，原來媽媽從頭到尾一直都在看，可她卻不出聲

　　幫助別人，其實(shí)是一件很快樂的事，一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感，幫助別人快樂自己。

樂于助人的作文篇3

　　我的同學(xué)王心雨，一雙亮晶晶的眼睛，小小的酒窩，還帶上臉上的笑容就組成了我的.同學(xué)王心雨。她不但很漂亮，還樂于助人。

　　有一次，老師調(diào)座位把她調(diào)到了我旁邊，要她管著我的學(xué)習(xí)。上課了我沒坐端正她揪了一下我的耳朵，我當(dāng)時(shí)很生氣地說：“你給我記住！”下課了我們一窩蜂的向牛奶箱跑去，而在這時(shí)王心雨跑過來對我說：“嚴(yán)子奇，你等一下再去喝牛奶，你課堂筆記還沒做完�！蔽覛鉀_沖的對她說：“為什么聽你的呀！”她還說：“你不聽，好，我告訴老師去�！蔽覕r著她說：“好好，我聽你的，聽你的就是了嘛�！钡诙煳野阉蛄艘幌�，她哭了，我心想，這下慘了，她又會告訴老師。

　　其實(shí)后來她沒有告訴老師，但嚴(yán)肅地對我說：“你每天都要聽我的�！蔽艺f：“好，好，大哥�！背彝プ鳂I(yè)時(shí)我不抄，假裝不知道，回家后媽媽問我有沒有作業(yè)，我說做了。第二天早上，后桌的唐純彬?qū)ξ艺f：“我忘記抄作業(yè)了�！蔽艺f我也是啊！我們倆商量了一下，我說就用瞞天過海這個(gè)法子吧。下課了，老師說：“收作業(yè)！”我們都說沒帶，老師問王心雨我做了作業(yè)沒有，她很嚴(yán)肅的說：“沒有！”我心想這次又慘了。

　　令人意想不到的是，開學(xué)時(shí)選班干部，我榮登副班長寶座，最后一票王心雨投給我了，我不相信，但這是事實(shí)。

　　她真是值得我學(xué)習(xí)。