助人的作文300字范例【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的助人的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人的作文300字 篇1
生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會時(shí)刻會回蕩在我們的耳畔,心靈的.美,勤勞的美,助人為樂的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨(dú)自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無計(jì)可施,看了看四周,人行道上空無一個(gè)人,天上正下著牛毛細(xì)雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹枝的“沙沙”聲,一種無助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開玩笑,我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著疾弛而過的車子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的面前,親切地對我說:“小朋友,是要過馬路吧?我?guī)氵^吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的感覺,好不容易過了馬路,我長舒了一口氣,望著他的背影,我不知怎么說好。
助人的作文300字 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空中,住著一朵白云,名叫安柔。
安柔活潑開朗,有不少朋友。安柔飄呀飄呀,飄到一個(gè)十分缺水的地方。太陽火辣辣炙烤著大地。土地裂成了一塊一塊的,植物們都枯死了,如今變成了枯黃的落葉,紛紛飄落到了地上。
她看到這情景,十分難過。于是,她問藏在他身體里的小雨滴們:你們想下來玩嗎?小雨滴們用力的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:想!安柔說:那你們來比賽,比誰先到地面。一、二、三,跳!小雨滴們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去。
叮咚!一個(gè)小雨滴最先落到地面,它向四周望了望,發(fā)現(xiàn)自己是第一名,甜甜地笑出了聲。而緊隨其后的小雨滴也不甘示弱,一滴一滴的往下掉,都想證明自己呢。
雨越下越大,人們紛紛走出屋子,十分喜悅,過了一會,土地不再干裂了,小草探出了腦袋,這里又恢復(fù)了原來的生機(jī)。
這時(shí),天邊的太陽公公看見了小安柔的所作所為之后,也降下了一道彩虹,對小安柔滿意的笑了笑。
聽著地上的人們對這片云雨的感謝之情,云朵安柔十分開心,因?yàn)楫?dāng)她幫助別人的時(shí)候,自己也會十分快樂。
助人的作文300字 篇3
在我家附近的市場上,有一位老奶奶,黃黃的.臉上布滿一道道皺紋。我經(jīng)常到她那去買菜,所以我對她很熟悉。
有一天,媽媽有事就托我?guī)退I菜,我拿著錢包,依然找那家我最熟悉的。老奶奶熱情地問我:“又幫媽媽買菜?要些什么?”我說:“西紅柿”說完,奶奶便幫我挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿。我拿著老奶奶給我的西紅柿高高興興地回家了。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我非常著急,馬上原路返回去找。剛一出門,就看見老奶奶氣喘吁吁地跑過來,說:“你的錢包忘在我這了,我看見你往這里跑,就追了過來。快拿走吧,不然你媽媽又該生氣了!闭f完,把錢包給了我。望著老奶奶那憨厚的面容,我不知說什么好。老奶奶沖我一擺手,說:“孩子,回家吧,否則你媽媽擔(dān)心了!
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人!她待人誠懇,心地善良的樣子深深地留在了我心里。
助人的作文300字 篇4
每個(gè)人都有同桌,你想認(rèn)識我的同桌嗎?讓我來帶你去認(rèn)識她吧!
我的同桌是一個(gè)皮膚黑黑的女生,她中等個(gè)子,眼睛黑溜溜的',像兩個(gè)大大的葡萄,她的鼻子尖尖的,像一個(gè)小山峰,她笑起來的時(shí)候,嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),每當(dāng)別人有困難時(shí),她都會熱心地去幫助別人。
有一次下課,我在開心地和其他同學(xué)玩“全人加速工”的游戲,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小塊皮,我同桌看到了,就馬上跑過來,熱心地對我說:“我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥膏吧!”我感激地說:“謝謝,那會很痛吧?”“不會的,你忍一會就好了!蔽彝腊参课。準(zhǔn)備擦藥膏了,最開始的時(shí)候,我很緊張,以為會很痛,我同桌小心翼翼地幫我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一驚地說:“真的一點(diǎn)也不痛呢!”
還有一次上手工課,我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會做,我同桌不是譏笑諷刺他,而是馬上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。
我后來問同桌:“你干嘛對同學(xué)那么好呢?”我同桌大聲地說:“因?yàn)閯e人幫助過我,我也應(yīng)該幫助別人!蔽衣犃司拖肫鹆艘痪湓挘簬椭鷦e人的人也能得到別人的幫助。
這就是我的好同桌,你也喜歡她嗎?
助人的作文300字 篇5
回首我成長的足跡,在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分,如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信,如果沒有媽媽的關(guān)心就沒有我的健康。在我身邊的這些人當(dāng)中,令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學(xué)。
他長著大大的眼睛,好像青蛙一樣。長著烏黑的頭發(fā),好像刺猬的刺一樣,平時(shí)喜歡穿紅色的衣服,只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛(wèi)生,讓人一看感覺就很熱心。
記得那是一個(gè)星期五的一天,我們學(xué)校全校的.大掃除,只見才師讓我們開始大掃除,只見他用雷鳴般的速度去提水,我在陽臺上看著感覺他特點(diǎn)的熱愛集體,接著又去拖地,我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下,又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒立在桌了,又去把板凳立了起來,在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。
每當(dāng)我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我會想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習(xí)中我要更認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,將來我一定要盡力的打掃衛(wèi)生,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的少先隊(duì)員!
助人的作文300字 篇6
樂于助人是中華民族的美德,在我身邊有一個(gè)樂于助人的人,在我遇到危險(xiǎn)的情況下,幫助了我。
有一次,媽媽帶著我去老頂山登山,一不小心,腳扭了,媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個(gè)很陡峭的山崖邊時(shí),我“啪”的摔倒在地,手上的手表也甩出老遠(yuǎn)。就在這時(shí),一雙溫暖的大手拽住我,把我拉起。我抬頭一看,我并不認(rèn)識這位好心人,他的面龐比較消瘦,一臉的'皺紋,重重疊疊。“以后要小心些!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳,渾身都是汗。我連忙謝謝好心人,跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人,成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事,但我仍然深記在我心中。遺憾的是,我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中,那位沒有名字的,樂于助人的好心人。長大以后,我一定要把這個(gè)故事講給所有的人聽,讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事,讓我也明白了,樂于助人是件好事,你幫助了別人,不僅別人高興,而且自己也高興,從此以后,我也要做一個(gè)樂于助人的人,讓自己天天開心,也讓別人天天快樂!
助人的作文300字 篇7
我已經(jīng)四年級了,漸漸長大了,可以幫助別人了。在學(xué)校,當(dāng)別人需要時(shí),我會毫不猶豫地伸出援助之手。在幫助別人中,我獲得了友誼,也得到了快樂。
考試那天,同學(xué)忘了帶膠條。答題卡上不能用涂改帶,同學(xué)十分著急。這時(shí),我毫不猶豫地拿出自己多余的膠條,供他們使用。同學(xué)對我道一聲“謝謝”,就快速地改了錯(cuò)字?吹酵瑢W(xué)順利完成考試,我心里很高興。幫別人一點(diǎn)小忙,讓我得到了大快樂。
有一次,老師布置了脫式計(jì)算題,說能簡算都要簡算。聽了老師的要求,同學(xué)們都爭先恐后地寫了起來。有些同學(xué)不會做,就來向我請教。我放下筆,耐心地給他們講題,在那一刻,我收獲了友誼。
下課了,同學(xué)們都扎堆兒去玩兒了,王天雨召集我和王天睿做一些事。媽媽曾跟我說,把心思放在學(xué)習(xí)上,盡量不要分心去做別的事?墒,我答應(yīng)過她了,怎么能違約呢?我只好快速完成作業(yè),然后完成王天雨交給的任務(wù)。
幫助別人會得到回報(bào)。當(dāng)我忘帶鋼筆時(shí),當(dāng)我遇到困難時(shí),大家都會來幫我。
我認(rèn)為,助人是處事的`一部分,有時(shí)會很簡單,或許就是一個(gè)動(dòng)作或一句話,但是,如果你拒絕,就會失去一份快樂;如果你幫助別人,就會收獲友誼。這正應(yīng)了那句話——予人玫瑰,手上留香。
助人的作文300字 篇8
小鹿和小兔是一對好朋友。一天,小鹿對小兔說:“明天你來我家玩吧。”“好!”小兔回答道 。
第二天,小鹿見小兔還沒過來,就給小兔打電話:“你怎么還沒來。俊毙⊥秒y過地說:“我遇到困難,不能來了!薄袄щy?”小鹿放下電話就飛快地跑去小兔家。
小鹿跑哇!跑哇!跑......忽然,聽見一個(gè)聲音:“這可怎么辦呀?”小鹿回頭一看,原來是狐貍!小鹿關(guān)心地問:“你怎么了?”狐貍傷心的說:“我家被一塊大石頭擋住,我回不了家了。”小鹿說:“別擔(dān)心!我來幫助你。”于是小鹿就用自己大大的頭角把擋在狐貍家的.石頭給頂開了。狐貍說:“謝謝你!”小鹿笑了笑又繼續(xù)往小兔家跑去。
小鹿跑哇!跑哇!跑......終于來到小兔家,小鹿趕緊走進(jìn)屋里問道:“你怎么啦?遇到什么困難?”小兔說:“我計(jì)劃送給你的畫被水打濕了!毙÷剐α艘幌拢骸拔矣修k法!”小鹿立刻把畫放在太陽底下,再用小石子把畫壓住,借用太陽光很快把畫曬干了。小兔高興地說:“謝謝你!這副畫送給你!你是我見過最有愛心最喜歡幫助他人的鹿!
從此,小鹿和小兔就成了一對形影不離的好朋友!
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