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樂于助人的作文

時間:2026-04-09 11:33:26 助人

樂于助人的作文(集合4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的樂于助人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樂于助人的作文(集合4篇)

樂于助人的作文 篇1

  助人,為快樂之源。助人為樂是每個人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒有多少人能做到————助人。

  記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒位子坐,只好站著。這時,我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒人給老奶奶讓座呢"那時我才上幼兒園。這時,坐在對面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說:"我不能被一個小孩比下去!但我又不想起來"我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機踩了剎車,我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來讓我坐在他達到位置上,我抬起頭說:"叔叔謝謝你,其實你也做了一件和我一樣的'事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表揚而是助人為樂,不是嗎"叔叔的臉紅似一粒紅蘋果,見車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲

  幫助別人,其實是一件很快樂的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂自己。

樂于助人的作文 篇2

  暑假的一天早上,我自己騎車出去吃早飯,在我回來的路上,發(fā)現(xiàn)一個騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的.東西都掉了下來,所以很難扶起來。這時車不算多,我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后,他便一直對我說謝謝,我心里真是有種說不出的開心!

  樂于助人是一種美德,還會使自己感到快樂。而且還會讓別人感到溫暖。樂于助人,感覺真好!

樂于助人的作文 篇3

  踏進中學的大門,我認識了許多新同學,他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我印象最深刻的是樂于助人的新同學。

  她有著一頭長發(fā),水靈靈的`大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時候肯定要考差了,哎!我頓時急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團團轉(zhuǎn)時,一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著并點點頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當下課鈴響起時,我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”

  她不僅僅幫助自己認識的人,還幫助自己不認識的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見一個小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過的人一個個都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,并對小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你”她把小女孩背上去醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時,小妹妹是家長為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能。”

  她深深地影響了也使我變得樂于助人,不求回報,當然,我的新改變都歸功于我的樂于助人新同學。

樂于助人的作文 篇4

  同桌,是一部學習機,在你有難題時的時候,她是第一個給予你回答的人;同桌是一個文具店,在你沒帶文具時,她是第一個借給你的人;同桌,就像你的洋娃娃,隨時隨地可以頃聽你開心的事,你傷心的事,無論你向她頃訴什么事,她都不會厭煩;同桌。我來介紹一下我的同桌:她叫鄭鈺瀅,扎著一個短短的馬尾辮兒、有著一雙水靈靈的大眼睛、一副與生俱來的娃娃臉,和一笑起來就會一抖一抖的小酒窩。她是上個學期才轉(zhuǎn)到我們學校的。

  她性格活潑開朗,甚至還有點兒瘋。不過,就在那場大雨中,我看到了她另一面的性格。那一天,早晨還是陽光明媚,可是一到下午,天就變得天灰蒙蒙的了!皣W”頃盆大雨從天而降。我猛然想起:今天我可沒有帶雨傘!這可怎么辦,算了,問問鄭鈺瀅有沒有帶雨傘好了!班嶁暈],今天下這么大雨,你有沒有帶雨傘?”我一副求助的.樣子看著她,可鄭鈺瀅仍然一副嬉皮笑臉的樣子說:“帶了呀!哦!我猜到了,你肯定是沒有帶雨傘吧!沒關(guān)系,我借你,誰讓本小姐這么仗義呢!”我笑了笑用手拍了拍她的肚子,是“是仗義的大小姐!蔽页靶χf。

  放學了,雨下得更大了。我們兩個艱難的走在大路上,突然看見前方有一位奶奶,她拄著一個拐仗,頭發(fā)已經(jīng)全都是白色的。她臉上充滿了焦急之色,我想:她肯定也是沒帶雨傘,不過別人的事我們干嘛要管,她的家人自然會來接她。沒想到鄭鈺瀅卻直接走過去。二話不說的把傘撐到這位老奶奶的身上。這把傘本來就小,再加上現(xiàn)在有三個人,根本擋不住肆虐的大雨。鄭鈺瀅豪不猶豫的把傘讓給了老奶奶,自已淋著雨,老奶奶這時已經(jīng)感動的流下淚水,而我已經(jīng)羞愧不已。我要感謝這場雨,要感謝這位老奶奶,是她們讓我看到鄭鈺瀅這么樂于助人的一面。蒙朧中,我發(fā)現(xiàn)鄭鈺瀅變得更美麗,更高大了。是啊!只要擁有樂于助這種品質(zhì)的人都是美麗的,都是高大的!

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