助人的作文精選(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文 篇1
每一個人都有自己的朋友,她總是會在你有困難的時候幫助你,在你哭的時候安慰你,在你不開心的時候講笑話給你聽我也有一個這樣的朋友,她就是劉雨霏。
她長得矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個子矮,但我們班朗誦最好的就是她了,她還獲得過少年宮朗讀比賽一等獎呢。她是一個活潑開朗、樂于助人的人。
還記得有一次,“下星期一要進行期末考試,請大家準備好三角板!崩蠋焽诟赖。星期一早上,同學們紛紛背著書包來到教室。然后,坐在自己的椅子上準備一會考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的`東西全部到在桌子上,還是沒有找到三角板!岸_硕_恕鄙险n了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因為沒有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的臉被漲紅了,我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時有一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊!澳銢]有帶三角板嗎?我?guī)Я藘砂眩医杞o你吧。”這幾句簡短的話,就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說了一聲“謝謝”就把三角板拿了過來。
這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時幫助我。我永遠都不會忘記她。
助人的作文 篇2
今天我要介紹一個人給大家認識,他非常樂于助人,比如:扶老奶奶過馬路,幫迷路的小朋友找到媽媽……不信的話,你接著往下看。
他又高又瘦,像一根竹竿一樣。又短又粗的眉毛下是一雙水靈靈像黑珍珠一樣的'大眼睛,一個挺立的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,整天嘮叨個不停。
有一次,他放學回家時,下著一場大雨,他撐著一把雨傘在路上走著。忽然,他看到一個小朋友在屋檐下哭,他連忙跑過去問:“小朋友,你怎么了?你的爸爸媽媽呢?”小孩哭著回答:“我和媽媽出來玩,現(xiàn)在媽媽不知道去哪了!彼麑π∨笥颜f:“別怕,我?guī)湍阏覌寢!?/p>
他撐著傘牽著小朋友在雨里走著,也不管鞋子已經(jīng)被雨水打濕。忽然,他隱約地聽到一個聲音:“我的孩子,你去哪里了?”他走近一看,發(fā)現(xiàn)是一位阿姨在找她的孩子。他連忙牽著小朋友走過去問:“請問這是您的孩子嗎?”那位阿姨說:“是的是的,謝謝你,小朋友!薄安挥弥x!闭f完他就跑回家了。
他也經(jīng)常幫助同學,比如:幫同學解答問題,同學有不會寫的字也會問他,會幫同學做一些力所能及的事。
其實這個人就是我,一個樂于助人的男孩,你們愿意和我做朋友嗎?
助人的作文 篇3
生活中,快樂,幸福與年齡,性別,家庭背景無關(guān),而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認為,其中最數(shù)“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說:“助人為快樂之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學,你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛心下會日益成長,健壯,終成為一段深厚無比幸福非凡的友情!遇到困難時能有人與你共同相互扶持,團結(jié)精神與信任感會使你倍覺充實!
幫助一位有需要的陌生人,即把友愛的種子播種,它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的.芳香。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂!日記大全
今天,我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無時地閃現(xiàn)著一句話:“為人民服務(wù)!”
助人為樂,助長一份無限的愛心!
助人的作文 篇4
我的爺爺是一位退了休了的體育老師,他非常喜歡“多管閑事”,而且每件閑事都要管出個結(jié)果才肯罷休。人們都叫他“擱得平”大爺,我叫他“擱得平”爺爺。爺爺這種助人為樂的品質(zhì)令我敬佩。
我的爺爺在小區(qū)里遇見需要幫助的'人就會鼎力相助。
一次,爺爺和另據(jù)張大爺正聚精會神地下著香氣。這時,張阿婆從樓上沖了下來,對我們說:“不好啦,我們家小寶被反鎖在屋里了!”張爺爺聽了,馬上沖上樓去,我和爺爺緊隨其后,到了家門口,聽到小寶的哭聲,張爺爺不管三七二十一,就往門上撞去,可張爺爺畢竟是老了,沒裝幾下就把腰給閃了,爺爺說:“這么撞也不是辦法,咦,我家和你家的陽臺不是連在一起的嗎?叫人翻過去,再把門打開,不就行了?”“誰敢去呀?這可是六樓啊!”“我去1”爺爺自告奮勇。張爺爺說:“這可不行,這年輕人都不敢干的活,您還是別去了”什么話,都那么多年的老鄰居了!闭f著,便走進屋去,不一會兒,張爺爺家的門開了,爺爺微笑著牽著小寶的手走了出來,從此,人們把“擱得平”大爺叫得更響了。
爺爺遇見單位里的同事有困難,就會慷慨解囊。
一次,爺爺?shù)囊粋老同事得了病,要開刀,急需用錢,他自己付了兩萬,還差三千,爺爺聽說了,二話不說,拿出自己所有的積蓄,湊足了三千,交給了他。手術(shù)做完后,同事急著要還爺爺錢,誰知爺爺卻說:“不急不急,你現(xiàn)在手頭也不寬裕,等哪天有多余的錢再還給我也不遲啊!”
爺爺樂于助人的品質(zhì)值得我學習。我要學習他,做個助人為樂的好學生。
助人的作文 篇5
昨天,連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了,望不見底。大人拿了一條繩子給我,另一條給連欣。那要干什么呢?原來是把繩子的一頭綁腰上,另一頭綁在救生圈上?梢韵滤耍遗d奮地向水里跳去。像只小青蛙,手一撥,腿一蹬,蹦蹦跳跳地游來游去。這時候,我好像聽到有人在喊:“救命”。是連欣。我連忙游過去,問她怎么回事。
她說她想跟蹤我,結(jié)果不小心救生圈卻跑了。“沒關(guān)系,你拉著我的救生圈,我來幫你。”我奮力向前游去,終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了,向我豎起大拇指,夸我是個樂于助人的.好孩子。我聽了,心里也美滋滋的。
助人的作文 篇6
六月的天像一張娃娃的臉,剛才還是萬里無云,但現(xiàn)在卻在草原上下起了連草的影子也看不見的傾盆大雨,大家拼命往家里跑:小猴跳上了一棵聳立在“湖”中的梧桐樹;小山羊的腳在“湖底”像運動員起跑似的踢踢泥土,在“湖”中飛快的朝羊村跑去;平時慢條斯理的小熊也挺著胸朝樹林的樹洞飛奔過去。
這時,小白兔也跑在回家的路上,它在“湖”中只露出了紅眼睛,長耳朵艱苦地跳著。小白兔的家在河對岸,但現(xiàn)在連河中荷花的影子也看不見。這時它碰上了正在趁著大雨在進行“陸地旅行”的小烏龜。
小白兔對小烏龜問道:“這里與河還有多長距離。课业募以诤訉Π赌!”“不遠了!毙觚斦f,“你坐在我身上,我送你到河對岸,好嗎?”“好!”小白兔說。只見小白兔跳了一下,就上去了。小烏龜改變了“龜速”,加大馬力,拼命地朝河對岸游去。過了一會兒,到了河,小烏龜看見了亭亭玉立的荷葉,便向荷葉游去,它游到荷葉附近,咬斷葉柄,交給小白兔,說:“收下吧,這是我的一片心意!”小白兔收下了荷葉,這時,到岸了,小白兔跳下“車”,撐著“荷葉傘”走向“兔屋”。
回到家,小白兔的'媽媽問:“你怎么沒淋到?”小白兔說:“這多虧了小烏龜,是它把我送回家的。”不久,這事傳到“森林市長”的耳朵里,便在森林里表揚小烏龜,這種助人為樂的精神。
助人的作文 篇7
在我六年的小學生活中,遇見過各種各樣的人:開朗的人,堅強的人,搞笑的人……可我最喜歡的那個是一個樂于助人的人。
她是我們班的班長,也是我的同桌。她有一雙水汪汪的大眼睛,一般都扎著馬尾辮。在班里是出了名的樂于助人,老師、同學們一有事情就找她幫忙。
有一天,老師給我們講了一道難題,可許多人都沒有聽懂。下課后,一位同學跑到我的位置上問我怎么解那道題,我沒耐心的說:“這道題老師上課難道沒有講嗎?問別人去!彼匆妱e把那位同學叫過去,細心地給他又講了一遍,看到她這么做,我頓時感到非常的羞愧。
他不僅在學習上樂于助人,在其他的方面也很樂于助人。
我們班的值日表上都是一人掃一周的衛(wèi)生,可到了我的時候正巧我的腿骨折了,可是還得打掃衛(wèi)生,但我連上下樓梯都不行怎么打掃衛(wèi)生,這時她過來和我說“沒事的,你不要擔心,我會幫你搞好衛(wèi)生的,放心吧!薄罢娴膯?”我半信半疑地問她!蔽乙欢〞䦷湍銙叩酶筛蓛魞舻!彼f。我看見從她眼睛里射出了自信的`眼神,便相信了他。而她也遵守諾言,幫我把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的。
我認為樂于助人是世界上最好的品質(zhì)了,所以我以后決定要向她學習,做一個為幫助別人而快樂的人。
助人的作文 篇8
你們看,小狗貝貝嘴里叼著鞋帶,他是在干什么呢?是靴子里有老鼠,還是他閑來無事拿鞋帶解悶?不,這些都不是,故事其實是這樣的:
一天晌午,太陽暖洋洋在照著,小狗貝貝吃好中飯,閑來無事,出去溜達一圈!皢琛獑琛边@是什么聲音呢?小狗循聲而去,原來是垃圾箱里有一只大靴子在傷心地哭泣著。貝貝忙走上前去:“嗨!大靴子!你怎么啦?不開心嗎?”靴子小聲地說:“我以前一直陪在主人身邊,走遍了整個城市,可我現(xiàn)在有了一點點的小裂縫,主人的`兒子不顧三七二十一,把我扔進了垃圾箱,哎!其實補一下還是可以穿的,我希望還能幫助別人一下!必愗愂滞檠プ,他想了想,說:“靴子,別擔心,我可以實現(xiàn)你現(xiàn)在的愿望!”靴子停止哭泣,迫不及待地問道:“你有什么方法?快告訴我!”小狗神秘地說:“呵呵!我有一個好朋友,她快生孩子了,但她因為被主人遺棄了,所以住在一個破紙箱里,我想幫助她,可心有余而力不足,正好,你給她做房子吧!”靴子一聽自己又有工作了。欣喜若狂:“快,帶我去那兒!”大靴子興奮地叫到!貝貝點點頭,跑到靴子背后,使出九牛二虎之力,可大靴子還是紋絲不動,這可怎么辦呀!貝貝急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!突然,一個小女孩一蹦一跳地從靴子身邊走過,女孩手里還拉著一只兔子燈,女孩輕輕拉一下繩子,兔子燈就歡快地跑了起來。對呀!我也可以像小女孩一樣呀!貝貝恍然大悟。只見他靈活地把一根鞋帶抽出來,使出吃奶的力氣往前拉,大靴子終于向前移動了些。加油!加油!貝貝在心中給自己打氣。
終于,在貝貝堅持不懈地努力下,靴子來到了貝貝的好朋友——花貓那兒;ㄘ堃娯愗悂砹,高興極了:“喵!貝貝,你來了,好冷呀!,我肚子里的孩子和我都快凍死了怎么辦呀!塊想想辦法!”“別急,我把這個大靴子帶來了,給你和你肚子里的孩子做窩!”“謝謝你,貝貝!毖プ雍突ㄘ埗几屑さ卣f道。
“助人乃快樂之本呀!”說完,貝貝轉(zhuǎn)身走了,消失在了日落的余暉中。
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