[推薦]助人的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的助人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人的作文 篇1

　　在我的人生中有許許多多的好感覺，比如：幫助、成功、團(tuán)結(jié)還有獲獎(jiǎng)的感覺。其中最讓我印象深刻的`是：助人。

　　大家都應(yīng)該聽說過“我為人人，人人為我”這句話吧！我們一定要學(xué)會(huì)幫助別人，這樣別人才會(huì)幫助你。自然，你也就會(huì)得到幫助別人的感覺。

　　小時(shí)候我不怎么喜歡幫助別人的。一次，媽媽對(duì)我說：“人人為我，我為人人�！蹦菚r(shí)我還小不懂，隨著我的年齡漸漸變大，知識(shí)也逐漸變多了，我就懂了這個(gè)道理，便開始幫助人了。

　　記得我?guī)椭�第一個(gè)人的時(shí)候有多么開心。

　　有一次，我要去上課。突然，我看見有一個(gè)人摔倒了，就不顧一切地跑過去幫助她。我把她扶到了附近的小椅子上，她在椅子上哇哇大哭起來。我就問她：“你哪疼��？”她指了指腳，我?guī)退�清理了一下傷口，她還在哭但是沒有剛剛那么疼了。這時(shí)候，突然一個(gè)阿姨叫道：“女兒你怎么了？”“媽媽我沒事，多虧了這位小姐姐！”她們特別感謝我，我被夸得滿臉通紅。那一刻的感覺像吃了蜜一樣真好真甜。

助人的作文 篇2

　　快樂，是做到不懂的題目時(shí)教我做；是受傷時(shí)的一只手；是傷心時(shí)的一聲安慰；孤獨(dú)時(shí)的一聲問候？快樂在我們的身邊，只要能發(fā)現(xiàn)，快樂無處不在。

　　一天，上課外興趣班的時(shí)候，我遇到了不會(huì)做的題目，一個(gè)同學(xué)看見了，提示了我解題的方法。我感到很快樂，想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺到很快樂吧。其實(shí)，只要有一顆因幫別人而感到快樂的心，幫助別人就并不難了。

　　如果我看到同學(xué)受傷了，我會(huì)把他扶起來，然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧！看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣，那你討厭的人呢？那路上的素不相識(shí)的陌生人呢？不管是誰，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們都應(yīng)該伸出援助之手，。我們要樂于助人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是不是會(huì)感到萬分感激？是不是會(huì)感到十分快樂和幸福？當(dāng)然會(huì)！別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人，當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí)，你會(huì)感到非常的高興，因?yàn)楸荒銕椭��?人也很高興。別人也是一樣的。

　　一次，我考試考得很不好，回家之后就被媽媽罵了一頓，第三天上課外興趣班（這天是星期日，不用上學(xué)。）時(shí)，悶悶不樂的。一個(gè)同學(xué)問我：“你干什么？怎么悶悶不樂的？”我說：“我前天考試考得不好，回家被媽媽罵了一頓�！薄澳悄阋膊挥眠@么不開心呀！考試考不好可以彌補(bǔ)的呀！”聽了這一番話之后，我的心情好多了，他的心情也好多了。其實(shí)，最快樂的事還是幫助別人。這樣，別人快樂，你也快樂。

　　我們永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂于助人的孩子。這樣，生活會(huì)更美好。

助人的作文 篇3

　　我身邊有一位樂于助人的同學(xué)，他叫卜翀。卜翀皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的，可干起活來卻是生龍活虎的`。

　　他一聽到別人需要幫忙，總是積極地響應(yīng)。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀？”他一定是第一個(gè)舉手，同學(xué)問他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語課代表，每天收完英語作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室，常常累得滿頭大汗，可他的臉上仍然是燦爛的笑容，好好像一點(diǎn)也不累。

　　我們每個(gè)月還書時(shí)，卜翀總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本，全班加起來可不少呢！他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離，要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了，可卜翀卻從不叫一聲苦和累，小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。

　　有一次，我們班的陳天赫同學(xué)扭傷了腳，走路一瘸一拐的。卜翀見了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳天赫的左臂，另一只手扶著陳天赫的后背，一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了，他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了，他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他，他只說這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆好像卜翀這樣樂于助人的心，這樣世界才能夠變得更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

助人的作文 篇4

　　新年快到了，家家戶戶都要買年貨，我們家也不例外。

　　那天的下午，爸爸媽媽帶我去超市逛，超市里人流如潮，貨品琳瑯滿目，到處洋溢著新年的氣氛。我們買了餃子、湯圓、瓜子、糖果等等好吃的食品，就在我們買完后準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我看到排在我們前面的一位老奶奶在從褲兜里掏錢時(shí)，有一張卡從兜里掉了出來，好像是一張銀行卡，可是她卻沒有察覺到，我看到后連忙把卡撿了起來，拍拍老奶奶說：“老奶奶，這是您剛才掉的卡，給您�！崩夏棠膛み^頭驚喜的'看著我忙說：“唉呀，小姑娘謝謝你啊�！蔽椅⑿χ�說：“不用謝老奶奶�！卑职謰寢尶吹搅诉@一幕，也欣慰的笑了，從他們的眼神里我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事我覺得幫助了別人同時(shí)自己也是快樂的。

【助人的作文】相關(guān)文章：

助人的作文05-02

助人的作文05-03

助人的作文05-03

助人的作文05-03

助人的作文05-03

助人的作文05-03

助人的作文05-03

助人的作文05-03

助人的作文05-04

助人的作文05-05