(精選)自己的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的自己的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

自己的作文400字 篇1
曾幾何時(shí),我在眾說(shuō)紛紜中迷茫了,迷失自我,找不到那一條航道,才能通向勝利的港灣。
曾幾何時(shí),我總將他人的評(píng)論作為衡量自己行為的尺碼,但無(wú)論我怎么做,怎樣要改,都只是徒勞罷了。
于是我找到了內(nèi)心深處的我,他是另一個(gè)我,他對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!彼谖易罾щy最糾結(jié)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,別人的議論算什么,讓它隨風(fēng)飄散吧。
我恍然大悟,生命的陰霾驟然散開(kāi),希望的七彩光,為我照亮了前方道路。我不再迷茫,不再困惑,生命多了一份永恒而堅(jiān)定的信念。
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。這是何等的自信,似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海。”般氣勢(shì)磅礴,于是我明白了,我要做自己!
給自己一份自信,世界還你一個(gè)精彩,別人的坦途大道再美好,也終歸是別人的,而你自己的.羊腸小道再崎嶇,也要自己走下去。既然如此,我們就要勇敢的面對(duì)它,用一份自信接到一路上的障礙,而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后,在回首我們自己走過(guò)的這一段路時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗。
于是,我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩,而是劃出了一屬于自己的一條航道,開(kāi)辟出一條屬于自己的路;我不再被別人牽著鼻子走,我有了自己獨(dú)立的思維,它就像一堵堅(jiān)不可摧的墻,而不是原先的一張白紙——被別人的言語(yǔ)一捅就破;我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),堅(jiān)守自己的信念,但不是頑固,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤了停下來(lái)及時(shí)的調(diào)整,走自己的路,做另一個(gè)自己,讓別人說(shuō)去吧!
自己的作文400字 篇2
每當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們總會(huì)找各種各樣的理由,例如:我沒(méi)有盡最大努力,我沒(méi)有準(zhǔn)備好,我沒(méi)有信心,那天我生病了,等等。但是我們何不為自己找一個(gè)成功的理由呢。
我是一名差生,查的連班主任都放任不管,只要我上課不打擾他人的學(xué)習(xí),我可以胡作非為,上課睡覺(jué),玩手機(jī),看漫畫(huà),這些別人沒(méi)有的特權(quán),我卻有,別人不敢做的事,我卻沒(méi)能做,班主任可以嚴(yán)厲的批評(píng)其他人,但是我卻除外,因?yàn)槲沂遣钌,還可以這樣說(shuō),我是爛泥扶不上墻。
當(dāng)然我的成績(jī)也是年級(jí)最差的,我也習(xí)慣了,每當(dāng)別人問(wèn)我為什么不學(xué)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)”我腦子太笨,不適合學(xué)習(xí)”就這樣我讀完了初一,初二,然而到了初三,我有了一個(gè)新的班主任,他不知道我以前的總總,每次我犯錯(cuò)的時(shí)候,他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,我也找各種各樣的理由搪塞他。直到那天他說(shuō)了這樣一句話:你為什么不為自己的'努力找一個(gè)理由。
我一下子愣了,想起了以前的總總,是啊,我找了那么多的理由,為什么不為自己的努力找一個(gè)理由,我終于醒悟了,我不會(huì)在這樣墮落下去了,我還有好長(zhǎng)的路要走,我還有努力的理由,那就是為了自己的明天。
自己的作文400字 篇3
我叫顏嘉兮。
我有一頭烏黑亮麗的及腰長(zhǎng)發(fā),瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒,又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩,像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)甜蜜蜜的。
朋友說(shuō)我是橙色的:活潑友善、樂(lè)觀開(kāi)朗;
同學(xué)說(shuō)我是紅色的:熱情溫暖、樂(lè)于助人;
老師說(shuō)我是綠色的:健康美麗、朝氣蓬勃;
媽媽說(shuō)是是白色的`:誠(chéng)實(shí)、純真、心地善良;
爸爸說(shuō)我是藍(lán)色的:胸懷寬廣、寬容待人;
外婆說(shuō)我是棕色的:樸素、謙虛、熱愛(ài)自然……
五顏六色的我多才多藝,愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、敲架子鼓……其中,我最喜歡的就是架子鼓了。一開(kāi)始,我被架子鼓激情四射的表演和強(qiáng)烈的節(jié)奏所吸引。但是,當(dāng)正式開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單,每天要反復(fù)地練習(xí)單調(diào)枯燥的基本功。很快,我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性,并不斷地鼓勵(lì)我。我努力克服困難。沒(méi)過(guò)多久,我就品嘗到了音樂(lè)的樂(lè)趣。
這就是彩色的我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
自己的作文400字 篇4
小學(xué)生該不該有隱私,這是一個(gè)人們長(zhǎng)久以來(lái)爭(zhēng)論的話題。有人說(shuō)應(yīng)該有,因?yàn)榇笕四苡凶约鹤蠲孛艿氖拢『⒁矐?yīng)該有啊。比如說(shuō)自己節(jié)約下來(lái)的零用錢(qián)收起來(lái)了,或者是自己不小心尿床了,再大一些隱私可能是喜歡班上某位同學(xué)了。他們認(rèn)為這是小學(xué)生們不想讓別人知道的事。為什么不想讓別人知道呢?是因?yàn)檫@些事傳出去后會(huì)受到一些人的笑話或瞧不起,這樣誰(shuí)都不好受。
不過(guò)我認(rèn)為,小學(xué)生不該有隱私。因?yàn)樾W(xué)生還小,不懂這個(gè)不識(shí)那個(gè)。對(duì)于一些自己認(rèn)為很不好或很秘密的事,他一但做了,就一定會(huì)把這件事完全封鎖起來(lái),不讓任何人知道。如果是孩子們把事情告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)怎么可能笑自己的孩子呢?他們一定會(huì)去正確引導(dǎo)孩子們?cè)撛趺慈プ,讓孩子們用一個(gè)正確的態(tài)度去認(rèn)識(shí)這種事。這樣可以更有利的的幫助孩子們的健康成長(zhǎng)。
其實(shí),孩子們的隱私,在大人眼里,可能是一點(diǎn)雞毛蒜皮的的小事。不過(guò)在孩子們的眼里,那就是如彗星撞地球一般的“大事”。而且這些大事,還有可能改變孩子們的一生。關(guān)鍵就在于如何引導(dǎo)孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這些事物。否則孩子們把這些事放在心里,一直到成年,當(dāng)孩子們對(duì)這些事的舊觀點(diǎn)已經(jīng)在他們的'思想里生根發(fā)芽。這可能會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐珊艽笮睦碚系K,對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)有很大的影響。
所以我認(rèn)為,小學(xué)生不該有自己的隱私。
自己的作文400字 篇5
腦后束起一條烏黑的馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張不太愛(ài)說(shuō)話的嘴,這就是她。
她的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少。先將她的缺點(diǎn)一一列舉。她很任性,無(wú)論做什么事情都愛(ài)按自己想的辦,誰(shuí)也勸不了。為此,她挨了不少批評(píng)。她性格急躁,做事總是心急火燎的`,雖然效率提高了,但質(zhì)量恰恰相反,她也因?yàn)檫@個(gè)吃了不少苦頭。她總愛(ài)亂扔?xùn)|西,閨房表面看起來(lái)井井有條,而內(nèi)部條件卻非常差,似乎是遭到了洗劫:明明離書(shū)架只有一步之遙,可書(shū)被隨便丟在抽屜里“睡大覺(jué)”;本應(yīng)裝在文具盒里的筆,如今卻在抽屜里“玩耍”;就連柜子最里面還塞著一本皺巴巴的筆記本,上面卻沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字。
她有這么多缺點(diǎn),一定令你反感吧!其實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)也不少哩!她在班里與同學(xué)打成一片,與同學(xué)相處得很融洽,因此有許多朋友。她學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異;她乖巧懂事,令家人與師長(zhǎng)稱贊;她熱愛(ài)讀書(shū),看到喜愛(ài)的書(shū)總像一匹惡狼般貪婪。
說(shuō)了這么半天,這個(gè)神秘的她到底是誰(shuí)呀?她,就是解東一小五一班的一員——孫玙璠。
她下決心改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
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