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自己的作文

時(shí)間:2026-03-25 14:43:42 自己

【優(yōu)秀】自己的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的自己的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】自己的作文

自己的作文 篇1

  被自己感動(dòng)寂寞索然無(wú)味地泛黃,天空開(kāi)始出現(xiàn)沉郁的灰色,聒噪的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹起,破破碎離裂的云不禁瑟抖。轉(zhuǎn)眼間,一切都沉浸在一片灰茫茫的`海中,唯有我,不住地掙扎。因?yàn)槲沂且坏斡曛椤_@是來(lái)年的第一場(chǎng)春雨,我的夢(mèng)卻在那片海。小時(shí),趴在云層上,聽(tīng)老人們說(shuō),雨落進(jìn)海里就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。長(zhǎng)大后,心一直向往著那片海,從未動(dòng)搖過(guò)。但是,此時(shí),我卻不知如何是好……我的身下是一片干涸的土地,樹(shù)木枯敗,片草不生。那猶黃的顏色令人心碎。耳畔回響著,水……水……誰(shuí)來(lái)救救我……我望向下面,大半身子露了出去,我的同伴一把將我拽回來(lái):“你瘋了!你要奉獻(xiàn)給這片土地?!”我不語(yǔ),眼神黯淡無(wú)光。不遠(yuǎn)處,我的夢(mèng)近在咫尺。大地呼喚著,聲音凄涼。我開(kāi)始胡思亂想。是去?是留?我并不知道。終于,幾滴雨珠輕輕探出身子,墜落。不見(jiàn)蹤影。我該怎么辦?我開(kāi)始彷徨,憂郁!熬染任摇痹絹(lái)越多的雨珠落下,但依然稀疏!扒f(wàn)不要去……”同伴告誡我。我不忍。透過(guò)云層,真想下去。但我的夢(mèng)呢?我掙扎著,不知所措,雖然我很渺小,但我的微弱力量或許能讓一株草更好地成長(zhǎng),一朵花更唯美地綻放。夢(mèng)?就讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)夢(mèng)吧……我毅然選擇了落下!澳銜(huì)后悔的!”同伴徒勞地呼喊。后悔?我笑了。如果能讓草更綠,花更紅,土地更肥沃,那么,我愿意。雖然,雨的夢(mèng)很美好,但那只能欣然接受,并無(wú)意義。但我更想去奉獻(xiàn),讓自己有存在的價(jià)值,此生無(wú)悔。從云到底,距離那么短,但我感悟了很多。我忽然發(fā)現(xiàn),我被自己所感動(dòng),為那個(gè)選擇,那份堅(jiān)持,那份毅然。我想,同伴應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)理解吧!芭尽蔽衣涞兀p然。卻慢慢浮起。低頭,發(fā)現(xiàn)身下是一個(gè)嫩綠的幼苗,我又一次被自己感動(dòng),為那個(gè)選擇,那份堅(jiān)持,那份毅然!昂恰恰贝蟮匦α耍前闾鹈馈T倏,煥然一新,綠油油的海洋,仿佛在眼前蕩漾……“呵呵……”我也笑了,因?yàn)槲冶蛔约焊袆?dòng),為那個(gè)選擇,那份堅(jiān)持,那份毅然。此生無(wú)悔。

自己的作文 篇2

  12歲的北京女孩金易,她聽(tīng)信了一名中年婦女的話:“我們阜陽(yáng)可好玩了,跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧!本瓦@樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣(mài)當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?

  還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見(jiàn)一個(gè)手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個(gè)人問(wèn)她:“你有學(xué)生證嗎?跟我上趟派出所!瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

  更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點(diǎn)多,在校園里,一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學(xué)!我是‘學(xué)生科’的老師,你的學(xué)費(fèi)為什么不交,跟我到‘學(xué)生科’走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí),才明白過(guò)來(lái),等“救命”二字喊出來(lái),為時(shí)已晚。

  一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出,在不少教育發(fā)達(dá)的'國(guó)家,孩子從上學(xué)的第一天起,就要接受有關(guān)生存的教育,如:面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦,發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié),只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力,其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。

  預(yù)防侵害的基本原則是什么?

  1.依靠法律,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。

  2.依靠組織,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害。

  3.依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。

  4.依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害。

自己的作文 篇3

  從我哇哇墜地的那天起,母親就賜予了我一樣寶貴的東西,那邊是眼睛,美好的世界上的所有的東西,都仿佛被眼睛深深吸引,全都收在了我的眼底,它是那樣神奇而不可思議!

  六年級(jí)畢業(yè)考前期,我終日伏在課桌上一刻不停地寫(xiě)作業(yè),可是作業(yè)仍堆得像座小山。我無(wú)法休息,我知道我是在為我今后的前途賣(mài)力,我不敢松懈,于是只好放棄玩耍,放棄娛樂(lè),像一臺(tái)機(jī)器一樣瘋狂地做題。我迷茫了,十點(diǎn)、十一點(diǎn)……一點(diǎn)!終于把作業(yè)完成了,我揉了揉眼睛,顧不得脫衣服,我倒頭趴在床上。日復(fù)一日,我的'眼睛受到了極大的摧殘,有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界在我眼中日益模糊。我不知道自己該怎么做,抬頭頂著黑板,但卻連一個(gè)字都看不清楚!那一刻我真的好痛苦。畢業(yè)考結(jié)束了,我不得不跟誰(shuí)這母親進(jìn)了眼鏡店,經(jīng)過(guò)眼睛的檢查,我得到了一個(gè)驚人的數(shù)字,500度!天哪,這不是我要的結(jié)果!但這一切又似乎無(wú)法挽回,我被迫抬上了那雙厚厚的眼鏡,從此我的眼睛就像被蒙上了一層會(huì)殺,不在顯露靈性。

  但盡管如此,我依然堅(jiān)信:終有一天,我能擺脫眼鏡,讓眼睛重新明亮。

  我時(shí)刻提醒自己做到“二要”和“二不要”,其中“二要”是一、都市、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛要和書(shū)本保持35厘米;二、連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒!岸灰敝敢、不要在光線暗弱和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字;二、不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)。我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好這些,還有眼保健操。而做這所有事情的目的只有一個(gè)——我要恢復(fù)原來(lái)的視力。

自己的作文 篇4

  清晨,獨(dú)坐陽(yáng)臺(tái),靜默的注視著遠(yuǎn)方連綿的山脈和慢慢浮現(xiàn)的朝陽(yáng),望著天邊的流云一縷一縷的鍍滿金色的霞,我的心中也透射進(jìn)一絲絲的亮色。

  回眸只見(jiàn)房間輪廓也逐漸變得清晰,散落一地的,除了數(shù)不盡的課本、作業(yè),便是那如塵土般布滿在角落的壓力、負(fù)擔(dān)。我的心剛剛被這狠狠地刺痛,一片灰暗。此時(shí)那天邊耀眼的霞光呼喚著我走出這小小的斗室,走出這困局,去尋找屬于自己的一片晴空。

  整理心情,將理想與快樂(lè)放進(jìn)背包,打開(kāi)時(shí)光通道,尋找生命這條奔流不息的河流的源頭,尋找我早已失去的那份純真。

  那是什么聲音?充滿活力,充溢著快樂(lè)。原來(lái),那是課堂上傳來(lái)的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的誦讀聲,那是課間幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳的'歡快的笑聲,那是路邊傳來(lái)的“謝謝你”“沒(méi)關(guān)系”的謙讓之詞。而現(xiàn)在,耳邊縈繞著的是老師的指責(zé),父母的批評(píng),同學(xué)們之間的無(wú)謂爭(zhēng)吵。這是怎么了?我丟失了什么?苦苦尋覓,終于發(fā)現(xiàn),我丟失的是一份純真、一份感動(dòng)。我愿意付出一切努力找回那年那時(shí)的純真,給自己的世界一片晴朗。

  那是什么文章?字體大小不一,歪歪扭扭。原來(lái),那是我幼時(shí)寫(xiě)下的日記,那是我第一次學(xué)會(huì)用文字記錄心情,那里有第一次為媽媽做飯的喜悅,那里有第一次出去游玩的欣喜,那里有第一次考試失意后的沮喪,那里有第一次寵物死去的悲傷。而現(xiàn)在,每天只能苦苦沉淪于題海,只能書(shū)寫(xiě)一篇篇沒(méi)有個(gè)性、沒(méi)有情感的文章,只能注目于一次次的分?jǐn)?shù),一行行的排名。這是怎么了?我丟失了什么?苦苦尋覓,終于發(fā)現(xiàn),我丟失了一份淳樸,一份真誠(chéng)。我多么希望能找回那年那時(shí)的純真,給自己的世界一片晴朗啊!

  那是什么畫(huà)面?天真,單純。那是曾經(jīng)與同桌之間的歡聲笑語(yǔ),那是男生女生在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,那時(shí)班級(jí)集體勞動(dòng)男生幫女生提水。而現(xiàn)在,男女界限分明,一旦靠近一點(diǎn)便會(huì)引起流言蜚語(yǔ),父母的嘮叨,師長(zhǎng)的懷疑,無(wú)盡無(wú)休。這是怎么了?我們丟失了什么?我們丟失的是純潔的友情和信任,真心希望找回那份純真,給自己的世界一片晴朗!

  生命是條寬闊的河,此岸是稚嫩,彼岸是成熟;左岸是童話,右岸是現(xiàn)實(shí)。踏過(guò)生命的激流,尋找那一份童話般的純真,給自己的世界一片晴朗。

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