(集合)自己的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的自己的作文3篇，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
奮斗遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過無數(shù)次的奮斗，才會打拼屬于自己的天空。奮斗，則是為達到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的.目標，開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時間，確立目標后便去奮斗吧！
古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應(yīng)養(yǎng)成奮斗的意識，為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎？曾幾何時，幾道難題讓我們退縮；老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已；父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷難道這些便是我們退縮的理由？不，與其相反，這應(yīng)該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長很長，難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎？在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結(jié)果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應(yīng)該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰�！边@句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)，才能搏擊長空；珍珠正是奮斗了一生，才會現(xiàn)于世人之前；名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧！讓我們?nèi)テ床⑷^斗吧！
自己的作文 篇2
前不久我們學(xué)了尊嚴那個單元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《為了他的尊嚴》幾篇課文，讓我想起一件讓人很沒有尊嚴的事情。
那是一個星期五的下午發(fā)生的事情。那天爸爸叫我們?nèi)业斤埖旰退呐笥褌円黄鸪酝盹垼斘曳艑W(xué)回家放下書包準備到飯店時，我看到媽媽，就跑過去問她：“媽媽，弟弟去哪兒了？”媽媽指前面，我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)弟弟想和他的同學(xué)玩，可他的同學(xué)不但不和他玩還搶了他的玩具，并對旁邊的'兩個同學(xué)說：“給我打他！”我看到這些情況后馬上跑了過去，只見那兩個小孩不是用拳頭打弟弟，而是伸開手掌狠狠地打了我弟弟幾耳光，我頓時火冒三丈，馬上用惡狠狠的口氣對他們說：“你們在干什么？”其中一個小孩卻傲慢無禮地說：“沒你的事，給老子滾開。”我聽了很生氣，馬上就把他們倆抓了過來，心想：打他們耳光的話，羅老師說過不是他沒尊嚴而是你沒尊嚴。我又一想：他們對我弟弟打了耳光，我弟弟的尊嚴已無，我的尊嚴也蕩然無存，我只要反打他們一下就好，這樣我才能挽回我們兄弟倆的尊嚴。那個指使他們打人的6歲小孩——他才是“罪魁禍首”，是該打他一個耳光，教訓(xùn)他才對。我經(jīng)過三思后，便大聲地對那動手兩小孩說：“你們以后要是再干這種讓人沒尊嚴的事，我就讓你們沒尊嚴，今天就算了，以后一定不要再打人了！”他們聽后以訊而不及掩耳之勢逃離開了。
那個6歲的小孩看到此情此景后，顯然是被嚇著了，正準備騎著自行車逃跑。我一把抓住他，輕輕地給了他一耳光，并對他說：“打耳光是最讓人沒尊嚴的事，因為你的惡行，我才打你的。你不應(yīng)該指使他人打人，請你以后不要再干這種讓人沒尊嚴的事了，否則別人也會讓你也沒有尊嚴�！敝灰娝樕弦魂嚰t一陣白的，耷拉著腦袋，灰溜溜地騎著車跑了。不知道，他以后還會不會再去干損害他人的事。
我想：打別人耳光會讓自己也沒有尊嚴，可是有些時候，自己的尊嚴受到了別人的踐踏，為了挽回自己的尊嚴，也是可以打別人耳光的。一再的忍讓，只是懦夫的表現(xiàn)。當你的尊嚴受到了無視，我們一定要用自己認為可行的方式去維護住它。我輕輕地牽住弟弟的小手，疼愛地問：“沒事吧！”他小聲地說：“沒什么，就是有點痛。”我摸摸了他被打的小臉，心里還是很不是滋味。但我看到他驚嚇的臉上慢慢有了些笑容，也松了一口氣，便拉著他的手向飯店走去……
這件事讓我對“尊嚴”有了更深刻的理解，我們的尊嚴不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。不要讓一個人去守衛(wèi)他的尊嚴，而應(yīng)讓他的尊嚴來守衛(wèi)他。我希望弟弟也能夠懂得這一點。
自己的作文 篇3
親愛的自己！你好！
我是你的另一半！好久不見，你還好嗎？我一直有許多心里話想對你說，借著這明朗清晰的月光，就向你好好傾訴一下吧！
首先，我得對你點個贊！因為啊，你對待學(xué)習(xí)那樣專心致志，孜孜不倦，每一份作業(yè)都力爭做到毫無瑕疵，每一份任務(wù)都在所不辭。
你記得嗎？在遭遇學(xué)習(xí)上的困難的時候，在承受病痛的折磨的時候，你沒有像其他孩子一樣大吼大叫，而是用不屈的毅力和堅強去對抗。憑這一點，你就很棒！
第二點，我想和你一起回味一下酸甜苦辣咸的.童年生活。記得小時候，你多么天真浪漫�。「蟾绺绱蠼憬闳ァ肮砦荨碧诫U；夏夜，去蜿蜒曲折的小路上捉小白兔；跑一里多路去清澈的小河邊捉小魚小蝦，還敢不顧一切地下河游泳！
記得有一次，跟著大家出來踏青，走到半路，被不遠處那一大片黃澄澄的油菜花吸引了，你笑呵呵地離隊，甩著傻氣的小辮子沖進田野，在枝高葉茂的花叢里跑過來跑過去，一會兒蹲下來，一會兒躺下去，和小蝴蝶蜜蜂玩捉迷藏呢！
但，如今你長大了，壞習(xí)慣怎么越來越多了呢？脾氣暴躁，不做家務(wù)，自私自利，還是一個怕這兒怕那兒的膽小鬼，完全沒有小時候的純真了！尤其要嚴肅批評的就是你的脾氣。在學(xué)習(xí)上遇到困難，你不知道自己動腦筋思考，一回到家就瞪圓了眼睛，氣鼓鼓的，好像有人欠了你的錢似的，擺著一張苦瓜臉，不由分說開始發(fā)脾氣，一股腦地將自己的怒氣全部發(fā)泄在不相干的人身上。那眉高眼低的樣子還真是令人不敢恭維啊！你知道嗎？父母是你生命中最重要、最不可或缺的人，你怎么能傷他們的心，怎么能對他們發(fā)火，對此，我很失望！
最后，我想好好開導(dǎo)你，遇到困難千萬不要不分青紅皂白地動怒，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鎮(zhèn)靜下來，思考，請教老師，問同學(xué)，上網(wǎng)搜索，總而言之，解決的辦法有很多，千萬不要自暴自棄，因為，這是最愚蠢的辦法！
我知道，上了六年級，你學(xué)習(xí)的壓力也越來越大了，但，沒關(guān)系，我相信你永遠是那個打不倒的小強！
祝：天天開心！
另一個我
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