自己的作文錦集6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的自己的作文6篇，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
浮云人生，坦然來去;莞爾一笑，淡看人生。
——題記
晚風輕輕走過，溫柔地拂過我的臉頰;湖面蕩起陣陣漣漪，草兒搖曳著疏影。湖邊的垂柳兒仿佛嫵媚多姿的美少女，在夜空之下，舒展著自己嬌美的腰姿
皓月無幽意，清風有激情。清風與月兒，又相約在這一刻
信步走在夢幻般的夜空之下，我的思緒猶如千絲萬縷的銀線，勾連著現(xiàn)實與夢境，編織出一
片詩意的天地。
好美的夜色，好美的月空，我情不自禁地感嘆——好美的人生!
生命，猶如月夜星空般美好;人生，宛若晨曦朝霞般絢彩。
人生，本應活出精彩，活出生命的價值。
親愛的自己，為何墜落于憂郁的深淵之中，而不嘗試著救出自己往日豪爽奔放的你，如今身在何方漫漫人生路，免不了跌倒與碰撞;旅程也許辛酸或者坎坷，但請把它當作人生的考驗，作為馳騁的.動力。坦然面對這一切，一笑而過，方知人生情韻。
人生不如意之事常一二，明媚之日常八九。也許明天的路依然坎坷艱辛，但請記住——人生沒有永遠的黑夜，生活中沒有永遠的風雨;陽光總在風雨后，它終將掃去烏云，送給你我最美的虹橋之禮。
把今天的傷悲過濾成明日的淡然;讓瀟灑奔放的心花吸附憂郁的殘渣;蒸餾出最純凈的快樂心靈。
親愛的自己，如果失敗，請重整旗鼓，輕松上路;如果失意，請莞爾一笑，淡然處之。不要迷惘，不要彷徨，黎明大路必通未來。背起追夢的行囊，直往漫漫人生路，與明天的自己定下約定
當晨曦初現(xiàn)的那一刻，你，要微笑著迎接。
自己的作文 篇2
我叫王思源，剛過了7歲的生日，我在一實小二年級三班學習讀書，我屬狗的。
我的名字是一個成語的意思，叫“飲水思源”，是喝水的時候不要忘了水是從哪里來的。要懂得感恩，知恩圖報。爸爸說一個懂得感恩的人，才能成為一個高尚的人。還有就是我超喜歡水，爸爸把水都加到我名字里了。
我的腦袋大大的，眼睛小小的`，這個特點超級像我老爸。嘴角有個小黑痣，媽媽說我有口福。我不是太瘦，今年暑假我吃的多了，現(xiàn)在開始有點發(fā)胖了，我要多鍛煉一下，不能成小胖子了。
媽媽說我總是有點靦腆，我不知道啥意思，是不是說我不愛說話。我很聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，我是個乖孩子，喜歡幫助別人。我的缺點是回答問題聲音不大，總是小馬虎，以后要改正缺點了。
現(xiàn)在我的理想是長大了成為一名宇航員，要努力學習才能實現(xiàn)。
自己的作文 篇3
關(guān)于山重水復疑無路，柳暗花明又一村的感受
——題記
我想陸游在山重水復時一定是喪失了找路的信心。可誰又能想到，多舛的命運竟給他開了個小玩笑，在喪失信心之后，驚覺發(fā)現(xiàn)，身邊就是柳暗花明！
看到這里，讀者們未免都會心一笑�？墒亲屑毾胂耄@種經(jīng)歷在我們的人生中不也是很普遍的嗎？好比我們在做一道數(shù)學題，做著做著，發(fā)現(xiàn)再也找不到接著做下去的方法了，于是對自己完全失望。可是再仔細讀一遍題，啊呀，原來這個題的答案就在這里呢！
我們不免為自己出了一身冷汗。這就是找到了答案；可萬一沒看到呢，不就白白和機會擦肩而過了嗎？
生活中的.苦難總是不少，然而要是失去信心，那肯定是要解決不了的。倘若有了信心，多么大的苦難，你也能安之若素，平穩(wěn)前行。
好比史鐵生，面對雙腿癱瘓的災難。這能讓人的生命徹底變成灰色的災難，他沒有選擇放棄，而是選擇拿起手中的筆，堅強勇敢地活下去。是想他若是沒有那一縷自信，中國不僅會少一個文學家，更會少一個讓世人有了勇氣的大師。引用他的名言：“上帝不許諾光榮和福樂，但上帝保佑你的希望�！边@不就是對信心的一種絕佳表揚嗎？信心真像一把鑰匙，把困難處境的大門打開了。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
但也有人卻失去了自己的信心。譬如海子，文壇上一個璀璨的新星，卻失去了對生活的信心，導致草草的結(jié)束了原本應是發(fā)揮無數(shù)光和熱的一生。
正因為我們知道信心的重要性，我們更不能輕易對處境失去信心。說不定，在山重水復疑無路后，你就會遇到柳暗花明又一村呢？
自己的作文 篇4
處在不受重用的環(huán)境，蘇軾用”一蓑煙雨任平生、也無風雨也無晴“為我們詮釋了人生；處在昏沉不明的塵世，李白用”安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“為我們闡述了灑脫；處在無法控制的時間長河中，程顥用”世事無端何足計，但逢佳節(jié)約重陪“表達了心情……也許，若我們于此南轅北轍，吃”憤世、抱怨、黑暗“，則不僅會長得枯黃又干瘦，甚至于，會丟掉那片屬于我們自己的豁達的天空……
給自己一片豁達的天空，是對命運的不詰責。倘若斤斤計較得失，也許贏不來那么輝煌的歲月。聾啞的天使邰麗華用那支”千手觀音“向我們展現(xiàn)了何為不屈的靈魂，她沒有抱怨；名聲平平的指揮家小澤征爾用自己那顆面對刁難和考驗的心向我們演奏了何為不甘的胸膛，他沒有憤世；高度殘疾的史鐵生用手中那般不放棄的信念向我們道出了何為不倒的脊梁，他沒有臣服于黑暗……一個個鮮明的例子，一首首震撼的絕唱，感動了萬千世界人民的心，更為那些積郁成疾的一個個”人生“，清開了一片壓抑已久的陰霾。無論遇上何種不幸，都不要低頭，因為頭頂上，有我們給自己的一片豁達的天空。
給自己一片豁達的'天空，是對前途的不放棄。倘若沒有那顆饑渴于成功和理想的心，也許得不到那么優(yōu)秀的自己。記者柴靜用自己那份對人生的追求，打響了成功的號角。她窮、苦、累，沒關(guān)系，奔波于外的身軀給了她寧靜；她怕、憂、想，沒關(guān)系，那顆寧靜的心和執(zhí)著不放手的夢想支持她前行；她樂、滿、實，乃至于用自己年輕的生命與心靈鋪滿了即使有一路小石子的人生。不去拿悲與喜比，不去拿苦與甜攀，不抱怨，一路向前，因為頭頂上，有我們給自己的一片豁達的天空。
給自己一片豁達的天空，是對自己的堅信與堅持。倘若沒有那份執(zhí)著的信念，又何來那么萬人矚目的靈魂。小仲馬熱衷于寫作，用自己不借用父親大名的赤子之心，終贏得了真才實學的掌聲。換言之，小仲馬的”獨立和不啃老“為他今后的人生寫下了輝煌的華章。他不憂心失敗，因為，他相信，頭頂上，有自己的那一片看淡失敗又豁達的天空。
蘇軾用千古絕唱的文學響徹云霄，即使他身處逆境；李白用慷慨豪放屹留于后人心中，即使他也曾有過失敗；程顥用異于常的價值在后世激起波瀾壯闊，即使事事難料。以一種樂觀積極的心態(tài)，去驅(qū)逐心中不安的憤世、黑暗、抱怨。請記得，抬頭，仰望，因為頭頂上，有我們給自己的那一片豁達的天空。
自己的作文 篇5
也許,在不久的明天,伴隨著初升的第一沫陽光,自己的心情會春軟花開吧!沉郁的壓抑著,不懂得釋放自己,或許,說不給自己有釋放的機會吧,只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意.只是,結(jié)果往往弄的更糟,把自己折磨的更徹底!
昨晚的月色很黯淡,抬頭仰望,有中感覺叫__凄美!今晚可能不再有月色,有的!只那一望無盡的夜色.哪么,明天呢?
抬頭仰望天空天....是灰色的云....夜是灰色的而我...是什么顏色呢?站在窗前閉上眼睛,對空虛伸出雙手,努力想抓住自己想要的一些什么.比如我在意的那份感情比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動....無處不在的憂傷讓我不得不去面對,回頭尋找我曾誤以為的`幸福,卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場美麗而錯誤的邂逅.
轉(zhuǎn)身,也許就是一輩子.
在此刻把憂傷扯碎了,點燃寂寞.裹緊了孤獨舔傷口,這世界唯一收容我的卻是自己的影子...伸出左手想握緊右手殘留的余溫,指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞
幸福從指縫中溜走,我想我握住的只是空氣吧.
自己的作文 篇6
一個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤容易，而錯怪別人也比檢討自己更簡單。生活中總是有針鋒相對的爭吵，難得可貴地是主動地承認錯誤。主動承認不僅需要寬容，更需要勇氣。
那還是很久之前的一節(jié)自習課，我們都伏在桌上安靜地寫作業(yè)，突然，一聲怒吼打破了寧靜：“你太過分了！”“是你先惹我的！明明就是你不對！”緊接著，摔書聲，桌椅板凳的挪動聲混雜在一起。李明和同桌爭得面紅耳赤，眼看就要大打出手。我們的心都提到了嗓子眼。
有同學急忙跑去報告老師，隨后，李明和他同桌被帶離了班級。
過了好一會，老師帶著他們倆站在了講臺上：“同學們，自習課我們班發(fā)生了不愉快的一幕，因為一點小事，兩名同學發(fā)生了爭吵。在這里，我不批評誰，只想給大家講個故事�！苯淌依秫f雀無聲，每個人都豎起了耳朵�！坝袀�太太多年來不斷嘲笑對面太太很懶惰‘那個女人的衣服，永遠洗不干凈�？�，她晾在院子里的衣服，總是有斑點，我真的不知道，她怎么會洗衣服都洗成那個樣子……’直到有一天，有個朋友到她家才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太的衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布，把她窗戶上的`灰漬抹掉，說‘看，這不就干凈了嗎？’原來，是自己家里的窗戶臟了�！崩蠋燁D了頓，又說：“一個人發(fā)現(xiàn)別人的錯誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯誤容易，而錯怪別人也比檢討自己更簡單。我們不妨提醒他們‘擦亮你的窗子�！覀兠總�人也應常常自問一句：‘自己的窗子擦亮了嗎？’”
“老師，我知道錯了，今天的事情是我不對！”“老師，我也知道錯了，我保證以后不會再出現(xiàn)這樣的情況！”講臺上，兩人低著頭，紅著臉向老師承認錯誤。老師和藹地面向全班同學說：“我相信他們已經(jīng)認識到自己的錯誤。大家愿意原諒他們嗎？”“愿意！”同學們儼然又擰成了一股繩！
這件事雖然已經(jīng)過去很久，但是老師那句話仍然時常回蕩在我的腦海，提醒我“先擦亮自己的窗子！”
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