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找回自信作文

時(shí)間:2026-01-16 19:32:14 自信

找回自信作文(合集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的找回自信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

找回自信作文(合集15篇)

找回自信作文1

  “自信是成功的基石”,沒(méi)有了基石哪來(lái)的成功?沒(méi)有了自信哪來(lái)的完美的人生?在失去自信的時(shí)候我苦苦去尋找,終于在數(shù)學(xué)的角落找回了自信。

  數(shù)學(xué),曾經(jīng)令我十分苦惱,看到一大張密密麻麻的數(shù)字就感覺(jué)十分緊張,不知該從什么地方下手,當(dāng)看到復(fù)雜的'幾何圖形時(shí)更是不知所措,一段段線條就那樣組合成了一個(gè)個(gè)復(fù)雜圖形,更是不知道要用那個(gè)知識(shí)點(diǎn),因此我對(duì)數(shù)學(xué)經(jīng)常以逃避的方式躲開(kāi)它,久而久之自信沒(méi)了數(shù)學(xué)成績(jī)也下降了。

  但到了小學(xué)的最后一年,我換了一所學(xué)校自然也換了數(shù)學(xué)老師,與之前的那個(gè)老師相比這個(gè)更加年輕思維活躍。在他的課堂上猶比在戰(zhàn)場(chǎng)上不敢有絲毫懈怠,生怕從四周飛來(lái)的一顆子彈將自己擊斃,因此他的課堂沒(méi)人敢跑神,再加上他講課十分有活力我也久而久之的喜歡上了他的課,但還沒(méi)有喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)一次考試成績(jī)出來(lái)時(shí),唯獨(dú)數(shù)學(xué)格外顯眼,他也開(kāi)始著重教我數(shù)學(xué)了,他曾說(shuō):我小時(shí)候也不喜歡數(shù)學(xué),但當(dāng)你絞盡腦汁想出一道難題時(shí)心中就會(huì)涌出一股成就感,你自然而然地就會(huì)喜歡上這種感覺(jué)進(jìn)而喜歡上數(shù)學(xué)。

  因此我開(kāi)始做題,即使題量很少但每天都做每天都能獲得那種令人興奮的成就感,我就喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也自然而然的提升了。曾經(jīng)不敢面對(duì)的題型現(xiàn)在可以想出多種解法,我的自信也找了回來(lái)。

找回自信作文2

  生活中難免有些磕磕碰碰,你是會(huì)勇往直前呢?還是會(huì)直接放棄?大多數(shù)人會(huì)選擇前者,因?yàn),克服困難也意味著你的進(jìn)步。

  初一的一次期中考試,在考場(chǎng)上的我心亂如麻,做題完全沒(méi)有思路,只是干著急,終于,下課鈴聲響起,老師開(kāi)始收卷,鈴聲在平時(shí)是那么悅耳,可此時(shí),讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。

  下了考場(chǎng),同學(xué)們都三個(gè)一伙,5個(gè)成群的聚在一起討論考題,而我則像泄了氣的皮球,不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門,媽媽就關(guān)心的'問(wèn)道:“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句:“沒(méi)考好”,然后徑直向臥室走去,有氣無(wú)力的趴在桌子上,什么也不想干。

  第二天,成績(jī)出來(lái)了,果然很不理想,排名也往下掉了好幾名。在這幾天,忽然做什么都無(wú)精打采,作業(yè)完成的不及時(shí),上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天,老師將我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我知道你上一次的考試成績(jī)很不理想,但你不能就此泄氣,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示,是在提醒你,你落后了,所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力,來(lái)為今后做準(zhǔn)備,老師看好你!”說(shuō)完后,老師對(duì)我笑了笑,我瞬間感覺(jué)自信心倍增,心里也舒坦了許多。

  從那以后,我便更加努力,希望不辜負(fù)老師的期望,所以,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

  困難時(shí)時(shí)有,就看你是否被它擊垮。生活中,適當(dāng)?shù)慕o予自己一點(diǎn)自信心,切莫丟失它,往前一步,便能看到海闊天空。

找回自信作文3

  朋友,你在干嗎?為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂郁?

  頓了片刻,我已領(lǐng)悟。哦,你在傷心,你在哭泣,你在為昨日的淡然而抱怨,你在為自己的完美而不滿。

  我愕然!你為何要選擇讓自己的世界充滿灰暗的色彩?難道看問(wèn)題,看自己,看生活非要如此悲觀?

  朋友,仔細(xì)看看自己,你哪有一臉的倒霉失敗相?不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮,但你的個(gè)性與活力使你越發(fā)的美麗,從內(nèi)而外表現(xiàn)出的'魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香,讓人回味悠長(zhǎng)。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住,上帝為你關(guān)閉了這一扇門,必將為你敞開(kāi)另一扇窗。

  為什么別人的豪言壯語(yǔ)可以實(shí)現(xiàn),自己心里卻總想著:我不行。怎能甘愿做生活的弱者,因而在成功面前保持沉默?當(dāng)今社會(huì)不需要沉默是金般的矜持,通向成功的大門不接納軟弱!

  朋友,去找回那失掉的自信,別在乎外界的任何議論或是評(píng)價(jià),哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷失敗的洗禮而變得成熟與堅(jiān)強(qiáng)?

  成功的路上,無(wú)可避免會(huì)有些挫折和失敗,但我們要明白,太陽(yáng)每天都是新的,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓你我一起,挺胸抬頭沐浴燦爛的陽(yáng)光!

  過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,未來(lái)還始終是個(gè)無(wú)解的X。不管生命的歷程中有多少傷痛,也不論未來(lái)的路上又多少荊棘。

  朋友,去找回那失掉的自信,記住,過(guò)去數(shù)與死神,未來(lái)屬于自己!

找回自信作文4

  自從我畢業(yè)考試得了第一名,有多少同學(xué)和家長(zhǎng)都曾羨慕我,夸贊我!皼](méi)問(wèn)題,你一定能考上實(shí)驗(yàn)班的。”每當(dāng)學(xué)期末回家時(shí),耳邊聽(tīng)到的都是這樣一些說(shuō)法。但想不到最終落榜了!我的同學(xué)因?yàn)闆](méi)考上,心理過(guò)意不去,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,扒在屋子里很傷心。我就有臉見(jiàn)人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問(wèn):自己沒(méi)有能考上實(shí)驗(yàn)班,出去有臉見(jiàn)人嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了13年,弄得為我著急的父母怎么辦?還有老師,那只知勤勤懇懇,勞苦了6年子的老師呢?思前想后,竟不知如何才好。爸爸媽媽為了我考上一個(gè)好的中學(xué),給我費(fèi)勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽(tīng),他們就像欠別人錢似的.,給我咨詢著中學(xué),我的心有點(diǎn)過(guò)意不去,心理很內(nèi)疚,覺(jué)得對(duì)不起父母。等我考完,我的爸爸來(lái)了,他慢慢地走進(jìn)來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說(shuō),聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長(zhǎng)久地呆在那里!澳阈菹伞!焙芫茫芫,父親緩緩的起身,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺(jué)地嘆了口氣,慢慢地轉(zhuǎn)身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。我眼里涌滿了淚水。“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么笨呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事!是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。明天,明天,我就對(duì)父親說(shuō):天晴了,我要去復(fù)讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

找回自信作文5

  上次月考對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)非是個(gè)沉重的打擊,壓得我喘不過(guò)來(lái)氣,每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。

  自從初三分班考上住宿班以后,在別人眼里我就是個(gè)好孩子,自己也一直想用自己的成績(jī)?nèi)プC明自己也是一個(gè)好孩子,但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù),無(wú)顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母,每天一遍又一遍的我捫心自問(wèn):自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢?只知道勤勤懇懇,勞苦半輩子的父親呢?思前想后,不知道如何是好。

  又響起了敲門聲,是父親。

  父親像做錯(cuò)什么似的,低著頭清清地走了近來(lái):在我床邊躊躇了一會(huì),坐下來(lái),卻什么也么有說(shuō)出來(lái),也許他覺(jué)得也沒(méi)有什么需要說(shuō)的,或者是要說(shuō)的早已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,父親的'沉默使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。

  “孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己啊!”父親說(shuō),聲音有些顫。之后,父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長(zhǎng)久地待在那里。

  “你睡覺(jué)吧!绷季茫赣H緩身起來(lái),卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,略顯白發(fā)的頭深深底低下去,不易察覺(jué)底又嘆了口氣,緩緩底轉(zhuǎn)身,走出了屋子,將門又輕輕的掩上。

  我眼里涌滿了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事。

  是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對(duì)父親說(shuō):“天晴了,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣!

找回自信作文6

  以前,我老是沒(méi)有自信,上課不敢發(fā)言,不敢跟老師說(shuō)話,也不敢跟不熟的小朋友玩,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有信心?墒乾F(xiàn)在,這些問(wèn)題都已經(jīng)不存在了,我變得開(kāi)朗大方,不僅敢發(fā)言了,還交了很多好朋友,我已經(jīng)找回了自信。這一切,都離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì)。

  記得剛來(lái)北京時(shí),我普通話說(shuō)得不好,也沒(méi)有朋友,整天在家里待著,很無(wú)聊。媽媽說(shuō):“外面那么多小朋友,你為什么不去找他們玩呢?”我說(shuō):“我不敢,他們不認(rèn)識(shí)我,不會(huì)和我玩。”媽媽說(shuō):“你不試試怎么知道呢?就算人家不理你,你也不會(huì)損失什么!庇谑,我就去找人玩。讓我沒(méi)想到的是,他們都很歡迎我。

  雖然我可以玩了,但是我一句話也不敢說(shuō)。媽媽說(shuō):“既然邁出了第一步,怎么不敢邁第二步呢?誰(shuí)也不是天生會(huì)說(shuō)普通話,你多練習(xí)就能說(shuō)好了!睘榱藥椭揖毩(xí)說(shuō)好普通話,從此以后,爸爸媽媽在家都說(shuō)普通話,我也很快適應(yīng)了北京。

  媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要相信自己,自信才能把事情做好,自信才能得到別人的尊重。

  記得我剛上公共英語(yǔ)時(shí),因?yàn)槲沂堑谝淮紊险n外班,總覺(jué)得自己不行,很自卑,不敢跟老師說(shuō)話。上課的時(shí)候,老師讓我回答一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題,本來(lái)我是回答得出的,但是因?yàn)樘o張,所以一站起來(lái)腦子里一片空白,什么也說(shuō)不出來(lái)。下課的'時(shí)候,媽媽說(shuō):“你要有信心。老師的每個(gè)問(wèn)題都有答案,你越自信,就越輕松,越能集中注意力,去把答案找出來(lái)。下次,只要你不緊張,一定能回答正確的!”到了下次上課的時(shí)候,老師又讓我回答問(wèn)題。我鼓起勇氣回答了,沒(méi)想到,老師居然表?yè)P(yáng)了我。從此以后,我再也不怕老師提問(wèn)了。

  媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“人生就像馬拉松,相信你會(huì)越來(lái)越好!”我現(xiàn)在真的覺(jué)得我越來(lái)越好了,我對(duì)自己充滿了信心。

找回自信作文7

  我終于通過(guò)了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過(guò)的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽(yáng),清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判摹T谶@個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、

  當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的.時(shí)候,十分小心翼翼。

  走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒(méi)找到一個(gè)合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說(shuō),可我沒(méi)有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。

  小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文,我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛,作文寫(xiě)得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了,初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好,本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過(guò)我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫(xiě)作文要細(xì)心,多看課外書(shū)。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書(shū),寫(xiě)作也就更認(rèn)真了,在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她從事教書(shū)工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。

  你們一定覺(jué)得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

找回自信作文8

  自信,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。人想要有所成就,首先必須要有自信,而自信并不是過(guò)分的抬高自己的價(jià)值,更多的是用自信給自己一些鼓勵(lì)。

  過(guò)去的我,遇到了任何挫折和困難都愛(ài)放棄,退縮。從而也便失去了自信。但自己苦惱時(shí),困苦時(shí),失去了自信時(shí),同時(shí)業(yè)意味著你整個(gè)的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步。

  同時(shí)說(shuō)來(lái),人。生來(lái)都不是絕頂聰明的,貝多芬。當(dāng)他面對(duì)耳聾的時(shí)候。如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢(mèng)想。放棄了自己的命運(yùn)。那么也就沒(méi)有今天的貝多芬。那激昂的命運(yùn)交響曲又由誰(shuí)來(lái)彈呢?海倫·凱勒。一個(gè)著名的女作家。因小時(shí)候發(fā)過(guò)高燒而導(dǎo)致后天性的.盲聾啞?伤](méi)有放棄。因?yàn)樗行判。他鼓舞自己勇敢地去面?duì)。因?yàn)樗](méi)有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了。假如給我三天光明。一個(gè)小小的愿望。就意味著他從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò)自己。他是那么自信的活著,向我們這么健全的人。又怎能不羨慕她某佩服他呢?

  現(xiàn)在的我聽(tīng)說(shuō)了那么多的文人的事例之后,我懂得了自信的重要性,也變得更加自信了,無(wú)論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面,我們都不要把自己輸在起跑線上。要做勇敢地自己,相信自己,要讓自己變得更加的進(jìn)步。

  我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè)。要向海倫·凱勒那樣;畛鋈松恼嬷B。讓這短暫的人生揮發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。

  困難又怎樣。失敗又怎樣。只要自己能自信。勇敢堅(jiān)持的走下去。我們永遠(yuǎn)都是最時(shí)尚的炫耀。

  我找回了人生的意義。更找回了那份遺失的自信。

找回自信作文9

  歲月在無(wú)聲的流走,而過(guò)家家、采野花的日子也終究是一去不復(fù)返。已步入初中的我,更是愈發(fā)不能怠慢,每天的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)充斥了我的夜晚,兒時(shí)的那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)鎖在了我的記憶的門檻里。盡管如此,我仍是不斷每天拼搏著,因?yàn)榈搅顺踔芯褪侵懒藘蓚(gè)字——學(xué)習(xí)的重要作用。

  但是,說(shuō)到學(xué)習(xí),便想到了成績(jī)。我在我們班排第五,而在年級(jí)也是可想而知,是進(jìn)不了前十名的!每每試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我都會(huì)錯(cuò)愕地看著——這一道題我都會(huì)啊,可是為什么考試的時(shí)候會(huì)做錯(cuò)呢?

  唉!每次都這樣,為什么?為什么?難道我就是改不了粗心的毛病嗎?漸漸地,自己否定自己的`心理更強(qiáng)了,我開(kāi)始放棄,因?yàn)槲矣X(jué)得自己是不會(huì)改好的。

  就這樣,日子一天天的流失了,同學(xué)們都在為接下來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備,而我,一直在默默地發(fā)呆,有好幾天,看著別人為一道題激烈的展開(kāi)討論時(shí),我又是多么的渴望加入進(jìn)去,但是,我卻不能,因?yàn)槲抑滥堑李}是不會(huì)做的,盡管會(huì),也會(huì)在關(guān)鍵的一步中做錯(cuò),想到這些,淚水便情不自禁地流下來(lái)。

  但是,就在我重新整頓自己的心態(tài)時(shí),我卻覺(jué)得,不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好,但我也要拼一拼。

  于是,我不再失望,每天都去認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,課下時(shí),呵呵,恐怕不用我說(shuō)——當(dāng)然是激烈地展開(kāi)“辯論賽”咯!利用自習(xí)時(shí)間來(lái)完成自己的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲抑,我要擺脫頹廢,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我爭(zhēng)取把每一步都做好。

  時(shí)間仍是那樣流逝著,離期末還有兩周。在這段時(shí)間,我曾迷失,曾放棄,但是我要永不言敗,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

找回自信作文10

  百合,自信的百合,又回來(lái)了!

  一次,彩虹仙子來(lái)到植物世界,準(zhǔn)備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了,她太累了!仙子看百合很樂(lè)于助人,賞給了她濃郁的芬芳,可是,小百合沒(méi)有得到美麗的色彩,她傷心地哭了。

  她把自己藏在山谷中,收起雪白的'衣裙,隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合,它輕輕地對(duì)百合說(shuō):“小百合,不要再難過(guò)了!我和你不也一樣嗎?其實(shí),白色也沒(méi)有什么不好?我只有綠色,照樣活得很快樂(lè)呀!”小百合哭得更傷心了,說(shuō):“可我連綠色也沒(méi)有呀!”小悠又慢慢地說(shuō)道:“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色!”小百合低頭看了一眼,抽泣著說(shuō):“你還有很多同伴啊!我什么也沒(méi)有了!”小百合跑了出來(lái),她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話——“你也是我們的同伴,不是嗎?”

  小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐,梨樹(shù)姐姐說(shuō):“百合,還鬧脾氣呢?姐姐不和你一樣只有白色嗎?”百合苦笑道:“你還有堅(jiān)硬的身體,而我沒(méi)有。你能結(jié)出果實(shí),而我不能。”梨樹(shù)姐姐啞口無(wú)言。小百合走出植物世界,來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。

  她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊,一個(gè)人靜一靜。忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央,雪白的羽毛柔順地生長(zhǎng)在她的身上,修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎著,雙蹼輕輕劃動(dòng),撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使!那是天鵝吧!小百合想,白色原來(lái)可以這樣得美!

  小百合連忙回到植物世界,回到家長(zhǎng)。終于,小百合綻放了屬于自己的美麗,她找回了自信。

找回自信作文11

  不知道為什么,我和作文之間一直有一道隔閡……

  月夜的燈光下,一個(gè)女孩端坐著,右手拿筆,在作文本上寫(xiě)寫(xiě)停停,時(shí)不時(shí)咬咬筆頭,或用手搔搔后腦勺。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時(shí)間從筆間流逝,過(guò)了許久,本子上還是只有那幾排用涂改帶涂過(guò)多次的稀拉的字……

  也許我就是一個(gè)“作文難產(chǎn)戶”吧!每到寫(xiě)作文,我不是沒(méi)有題材,就是寫(xiě)不出來(lái)。我的筆下,很少出現(xiàn)過(guò)華麗的詞語(yǔ)或曼妙的語(yǔ)句……

  漸漸地,我對(duì)作文產(chǎn)生了厭惡,也對(duì)那永遠(yuǎn)停在七八十分的血紅的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了厭惡。我不愿去寫(xiě)作文,不愿去提起關(guān)于作文的事。

  那節(jié)課,王老的那一句話,可能就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!那一刻,我的心中又燃起了對(duì)寫(xiě)作文的渴望……

  “今天同學(xué)們的作文寫(xiě)得都不錯(cuò),尤其是顏慧同學(xué)的結(jié)尾,著實(shí)讓我欣賞了一番!蓖趵嫌觅澰S的目光看了看我,便從講臺(tái)上的.那疊作文本中抽出我的作文本,放在實(shí)物投影儀上展示。那一刻,我仿佛一下子從那黑暗的谷底跳了出來(lái),重新變?yōu)楣饷鞯挠诱。那一天,我的心一直暖暖的?/p>

  那句話,好似一束火苗,點(diǎn)燃了我對(duì)作文的激情之火,讓我的心中甜甜的,讓我重獲了那久違的自信。

  王老,謝謝你,那句話在您的千萬(wàn)表?yè)P(yáng)中可能是很小很小的,但它,卻給予了我自信。

  沒(méi)錯(cuò),那一刻,我找回了自信!

找回自信作文12

  下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。

  最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車,媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來(lái)。媽媽看了看說(shuō)明書(shū)說(shuō):“上去的'時(shí)候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢。“聽(tīng)了媽媽的話,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過(guò)來(lái)看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會(huì)!”“還坐在地上不起來(lái)了!”我臉一紅,拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對(duì)平衡車推動(dòng)了信心。

  媽媽從屋里出來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我把摔倒的事告訴媽媽,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“多大點(diǎn)的事啊,沒(méi)事,來(lái),媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車,媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說(shuō):“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來(lái)也沒(méi)什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來(lái)越好,那些小朋友都過(guò)來(lái)和我一起玩。

  雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會(huì)學(xué)好一種技能,世上無(wú)難事,只怕有心人!

找回自信作文13

  教室里出奇的安靜,我望著窗外,一滴又一滴的雨珠重重地敲擊著那片花瓣,花瓣未敵過(guò)雨滴對(duì)他的打擊,飄飄灑灑的回歸了大地。

  回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一個(gè)人;叵氚滋鞌(shù)學(xué)老師失望而又生氣的目光,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我不知道該如何面對(duì)父母。不知從何而來(lái)的勇氣將我推出學(xué)校的大門,奔跑著,眼淚不爭(zhēng)氣的落著,和滴落在臉上的雨水融為一體。

  回到家中,不見(jiàn)一人心中更是無(wú)所依。突然看到了父親給我留于桌子上的字條:“丫頭,爸爸知道數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,你心里不舒服,但這并不能證明什么,還記得你最喜歡的歌詞嗎?‘向前跑迎接著冷眼和嘲笑……’我希望我的女兒能滿載信心,揚(yáng)帆起航!弊〉竭@里,我的眼淚又一次奪眶而出,但這一次我將不會(huì)再消極下去。

  第二日信心滿載的我隨著陽(yáng)光回到學(xué)校,樹(shù)上的花已經(jīng)一朵不剩,但花香仍彌漫于整個(gè)校園。

  我拿起作業(yè)進(jìn)入辦公室,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我:“你覺(jué)得你做的怎么樣?”“非常好!”“這么自信?”“嗯!薄敖o吧!全對(duì)!彼帜贸瞿菑埍晃胰嗟冒櫚櫟木碜舆f給我說(shuō):“自信不是不接受過(guò)去。”

  聽(tīng)到外面亂哄哄的聲音,她走了出去,我緊隨她之后,原來(lái)是外面升起了彩虹,她看到我走了出來(lái)對(duì)我說(shuō):“看到了嗎?自信的你就如彩虹般燦爛。”聽(tīng)到這里我的嘴角不禁上揚(yáng)。

  我想現(xiàn)在的'我已經(jīng)不是可以憂郁的時(shí)候了,現(xiàn)在的我要懷抱朝氣,緊握自信,高歌迎接嶄新的勝利,用不失的自信譜我人生的華章。

找回自信作文14

  我最后透過(guò)了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過(guò)的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽(yáng),清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、

  當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分留意翼翼。

  走進(jìn)中學(xué)的`教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒(méi)找到一個(gè)適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說(shuō),可我沒(méi)有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。

  小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文,我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛,作文寫(xiě)得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了,初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好,本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過(guò)我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫(xiě)作文要細(xì)心,多看課外書(shū)。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書(shū),寫(xiě)作也就更認(rèn)真了,在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。

  你們明白她是誰(shuí)嗎?她從事教書(shū)工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。

  你們必須覺(jué)得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

找回自信作文15

  也許是受到父親的溺愛(ài),許多事情我都能獨(dú)自完成,小時(shí)候我因膽小,不敢走夜路的事實(shí)在我心中一直是個(gè)陰影。

  小時(shí)候,我還是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,一臉的稚氣。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)愛(ài)著我,我在這溺愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)。

  那年,父親帶我到叔叔家去玩通宵,父親因?yàn)橛惺戮拖劝盐伊粼谑迨寮。?dāng)時(shí),我玩的不亦樂(lè)乎,帶父親走時(shí)也沒(méi)能發(fā)覺(jué),待玩完后,沒(méi)看到父親的身影,眼中變產(chǎn)生了恐慌癥。

  在叔叔沒(méi)發(fā)覺(jué)我的情況下,我獨(dú)自溜了走去,憑著自己的記憶,踏上了回家的路,當(dāng)時(shí)是夜晚。

  走在陰森的樹(shù)林中,在寂靜的環(huán)境中我油然產(chǎn)生了一種恐懼感,本來(lái)就沒(méi)敢走夜路的.我雙腿直僵僵地立在那中,不知如何是好。我希望有人幫助我。可并沒(méi)有任何希望在我眼前走過(guò),我想,如果我看見(jiàn)了,一定會(huì)毫不猶豫地抓住他,可幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨到我身邊。

  時(shí)間依然冷酷而客觀地逝過(guò),我卻沒(méi)有絲毫的辦法。

  漸漸的,我明白了,我不單能習(xí)慣救援,在沒(méi)有救援的情況下,我依然要鼓起信心,自信而頑強(qiáng)地走下去,因?yàn)槲业男母嬖V我希望就在眼前發(fā)著閃亮的光。

  雛鷹經(jīng)歷多次失敗,終究學(xué)會(huì)飛翔。

  仙人掌熬過(guò)了干渴的環(huán)境,獲得了沙漠的認(rèn)可。

  雪蓮在寒冷的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),獲得了雪山的贊賞。

  人亦是如此,不論我們身邊存在怎樣的環(huán)境中,都要自信的走下去,因?yàn)槲业男母嬖V我:成功,就在于自己的自信?部赖穆凡蛔阋猿蔀槲覀兺O履_步的理由。我相信我已經(jīng)找回了自信,我的人生也不在猶豫。

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