自信的作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的自信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
自信的作文 篇1
星星你孤獨(dú)嗎？ 不，我不孤獨(dú)。因為，我有人類陪我！他們每天夜晚都在看著我，對我訴說他們的理想。每個人都想當(dāng)上天空中一顆閃爍的星星 ______題記 是的，每個人都想成為天空中一顆璀璨的明星。而有些人也會是銀河系中一顆等待人們發(fā)掘的新星，但是，要當(dāng)一顆璀璨的.明星也需要自信， 一個人活在世上是靠什么呢？靠的是自信，而不是自卑。如果一個人缺乏自信心，他在著世上就過得昏昏沉沉，將被世界所遺忘。我們或在世上，總有一個人生的目標(biāo)，那就是成功。那么想成功，靠的是什么呢？還是自信！因為自信是成功人生的奠基石，自信是成功的第一秘訣。愛迪生說過的。
有些人在生活中，總有一種自卑的心理，以為自己的相貌、學(xué)識、錢財、地位都不如人，總是郁郁悶悶的，心頭籠罩著一層陰影，不能正常地工作、學(xué)習(xí)和生活，把自己壓得喘不過氣來。其實這種想法是不對的。俗話說：“金無足赤，人無完人�！伪剡@么否定自己呢。所以，我們應(yīng)該給自己一份鼓勵、一份信心
要獲得成功，首先要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝怯弱，戰(zhàn)勝自卑，否則永遠(yuǎn)不會獲得成功!固然，盲目的自信是自大，取不得，而妄自菲薄過度自卑更取不得。所以我們凡事都要盡力而為，給自己一定的信心，讓生活變得更加精彩。那么,你是一顆自信的星星嗎?
自信的作文 篇2
在我的眼中，你總是缺少了一點兒自信，盡管每次我向你提起，你總回答，你沒辦法。真的沒辦法嗎？？看著你聳聳肩膀，你不屑的眼神讓我很生氣——作為姐姐的你怎么可以沒有自信？
可是，你的確丟了一樣?xùn)|西，一樣很重要的東西，可你卻沒有撿起了。
記得在一次發(fā)成績的日子里，你將試卷給老爸看。老爸拿著試卷，看著分?jǐn)?shù)，嘴里發(fā)出嘆息聲，還不時的`搖頭，問了你班上那位平時一向?qū)W習(xí)很好的同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一比，差了幾分。
“ 雅婷，要多向人家舒婷學(xué)習(xí)，提高成績�！崩习终Z重心長地說。
“沒辦法啊，她本來就很厲害了，再加上她那么努力，認(rèn)真……。�！蹦泷R上反駁。
“所以說，你要多向舒婷學(xué)習(xí)�！蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸有點生氣了。
“都說沒辦法了。我又不是天才�！蹦憔尤粵]看到老爸的臉色已經(jīng)變了。那時我站在你身旁，忍不住了，就插嘴說：“你也要有自信呀！她能你也能的呀！”
“你以為那么容易啊！”你很不悅地回答。
我不再吱聲，看著你那復(fù)雜的眼神，我的心里可急壞了，但你卻還未發(fā)現(xiàn)你丟下的自信還沒撿起。
到了后來，你對考試也失去了信心。那次英語考試前夕，你說：“又要考不好了……”“姐，信心，要有信心。還沒考試呢，你怎么會知道會考不好�！蔽以囍屇銚旎刈孕�。你竟笑著說：“期盼越大，失望越大�！蔽矣悬c不知所措，你真的很需要自信。
你丟失了很多，要撿回來的也有很多很多，但最嚴(yán)重的就是你沒有撿起自信。你總是說“不可能”“沒辦法”“辦不到”，但我相信，你能行，你一定行，甚至你能做得更好。
姐，請你相信自己，撿起你丟失的自信吧！ 后語：呵呵，這是前幾天整理房間時，發(fā)現(xiàn)的一篇作文。這是我老妹寫的�？赐旰�，我不禁問我自己，我真的丟失了自信了嗎？？
自信的作文 篇3
人們常說：“一份耕耘，一份收獲。”我在暑假，通過游泳，我收獲了自信。
那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我們來到了游泳館，學(xué)游泳的小孩很多。我到了游泳池，教練對我們說：“你們下到淺水區(qū)里，先適應(yīng)水溫，我們再開始學(xué)游泳�！彼轿业男乜跁r，我就心跳加速心慌，伸手抱著教練不放。教練對我說：“放輕松，不要緊張。”我慢慢的平靜下來。但是我還是很害怕，教練耐心地對我說：“別人比你小的小孩都學(xué)會了游泳，難道你學(xué)不會嗎？”我聽了教練的話，慚愧地低下了頭，說：“我要做一個勇敢的孩子，不做膽小鬼！于是我在教練慢慢教導(dǎo)下學(xué)著游泳，我拉著教練的.手，游著游著，好像找到了感覺，教練慢慢地放開了手，我竟渾然不知，等我停下來才知道。我克服了心里的困難，學(xué)會了游泳。
通過這件事情，讓我明白了一個道理，那就是碰到困難一定要學(xué)會自信，要敢于迎難而上，不要畏縮不前。
自信的作文 篇4
自信，給人一種動力，使人有無窮的力量和沖勁，能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個很不自信的人，特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時，數(shù)學(xué)是我最不擅長的一門學(xué)科。上課時，我?guī)缀趼牪欢蠋熢谥v什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對了我的口味吧，我第一次能聽懂了，于是我就開始試著對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，強(qiáng)制自己上課不開小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說，我的.錯題也越來越少了，此時我就開始喜歡上了它：每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前，老師給我們出了許多易錯的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒有聽到，因為淚水模糊了我的雙眼，“我的不錯呀，我前天才做過！”我也不知從哪里來的勇氣大喊了起來，此時班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時解了圍，用鼓勵的口吻說：“郭一凡，你說一吧，大家歡迎！”我站起來激動的說出了自己的答案，像完成了一項很艱巨的任務(wù)一樣輕松。“真理有時就掌握在少數(shù)人的手里，完全正確！”老師驚訝地說。于是我信心大增，第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛數(shù)學(xué)了！在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！
直到 進(jìn)入初中以后，我的自信心也沒有一絲一毫的減退�？v使也有成績退步之時，但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”
我越來越自信了。
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