自信作文7篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的自信作文7篇，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
用自信的鑰匙，打開(kāi)成功的大門(mén)。 ――-題記
我是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩，但是曾經(jīng)也是一個(gè)比較自卑的孩子，這還要從那一次開(kāi)始說(shuō)起。
從小我是一個(gè)身體不靈活的的小孩，也許是頭大的緣故，我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔一跤，更離譜的是有一次我走的好好的，摔了一跤，把手臂都給摔骨折了。所以我的運(yùn)動(dòng)更別說(shuō)了，真是差的一塌糊涂，為此我在班上一直很自卑。
可是那一次我變了。那是一個(gè)晴天，下午放學(xué)回到家，我方方正正的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷：你今天怎么了?”媽媽關(guān)心的問(wèn)：“是不是不舒服呀?還是遇到了什么不開(kāi)心的事呀?” ：“我遇到了不開(kāi)心的事�！蔽议_(kāi)始向媽媽傾訴我的煩惱：“我們班上已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)跳雙飛，我也想：學(xué)�！薄笆炷苌蓡�，練多就會(huì)了，你說(shuō)是不是?”媽媽鼓勵(lì)我：“明天你可以帶一根跳繩去練�！蔽疫t疑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我?guī)еK子來(lái)到學(xué)校。等呀等呀，終于等到了早自習(xí)下課，我如離了弦的箭一樣沖出了教室，跳了起來(lái)。起初跳起來(lái)協(xié)調(diào)不了，一個(gè)雙飛也完成不了，而且跳的時(shí)候動(dòng)作可謂是奇丑無(wú)比，不一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)就圍了上來(lái) “看他那個(gè)樣子，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是，如果等他學(xué)會(huì)了雙飛時(shí)，我相信太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)了。”“他想練成雙飛是不可能的，除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和，我生氣地走開(kāi)了。
回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說(shuō)。媽媽開(kāi)導(dǎo)我：“你可以在家練習(xí)呀，這樣同樣可以學(xué)會(huì)的�！庇谑�，我每天在學(xué)校早早的寫(xiě)完作業(yè)，回到家一心一意的練習(xí)，不論酷暑還是寒冬，冬天穿的.紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會(huì)了跳雙飛。當(dāng)我在課間秀了秀時(shí)，那些嘲笑過(guò)我的人都向我投來(lái)了贊許的目光。
從此，我便變的很自信，因?yàn)槲艺业搅顺晒Υ箝T(mén)的鑰匙―――自信。
自信作文 篇2
我們總是在說(shuō)：只有堅(jiān)持不懈才能成功，要換一種心態(tài)才能成功……說(shuō)了許多，也不知道這到底是什么。在昨天，熊老師讓我們看了三則小故事，讓我回味無(wú)窮，從中也讓我懂得了一些道理。
印象最深刻的是關(guān)于青蛙和蛇的。當(dāng)青蛙與蛇在一起，蛇一定會(huì)想盡一切辦法吃到青蛙。而青蛙與蛇中間隔著一層隔板，蛇之前還是努力的一次又一次的撞向那層隔板，可慢慢的蛇不再抱有希望，直到取掉那層隔板，蛇再也沒(méi)有去吃近在咫尺的青蛙。
那層阻擋著蛇的隔板，不正是生活中所面對(duì)的困難嗎？有多少人被阻擋在它的'身后，又有多少人超越了它。當(dāng)然在他后面的是平庸者，而在他前面的是成功者。
不要被他消磨了你的信心，應(yīng)該讓困難激發(fā)你的潛能，超越自己，你就是最好的。
青蛙與蛇的故事不禁讓我想起了當(dāng)年學(xué)奧數(shù)，一道有一道難題，讓我失去了做奧數(shù)的信心。而有一道特別難，我留下了“病根”。后來(lái)在一次競(jìng)賽，又見(jiàn)到這一題，想也沒(méi)就放棄了，為此還丟了不少分。
被當(dāng)前的困難消磨了信心，而這樣的困難不是接二連三的嗎？
沒(méi)有超越越困難的信心，只會(huì)永遠(yuǎn)被留在困難背后，不會(huì)再走在他的前面。
我們總是很“懶”，連近在咫尺的機(jī)會(huì)，都不愿意觸摸，更別談“如山”高的困難了。如果有一天，我能想“打不死的小強(qiáng)”一樣面對(duì)困難，我也會(huì)獲得成功。
終在一次，我破解一道有一道的難題，做到恍然大悟了。我也終于體會(huì)擊敗困難的快感，更有了自信。
青蛙和蛇的故事告訴我的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
自信作文 篇3
不知你是否有這樣一種感覺(jué)，當(dāng)你的知識(shí)比周?chē)硕嗟臅r(shí)候，是不是會(huì)不自覺(jué)地站直身子，感覺(jué)自己有一種自豪、高雅的氣質(zhì)。是的，那都是因?yàn)槲覀冇胸S富的知識(shí)支撐著。我們每天都在成長(zhǎng)，在獲取知識(shí)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
是的，我們每天都在獲取知識(shí)，不僅僅從那文字優(yōu)美的書(shū)本中，更從我們社會(huì)中取得。其實(shí)，社會(huì)就是一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科書(shū)，其中有你想要的一切。
初來(lái)到這個(gè)世界上，我們從周?chē)说囊慌e一動(dòng)中學(xué)習(xí)，他們的一舉一動(dòng)就是上天給我們編著的第一本書(shū)。就是這第一本書(shū)，使我們說(shuō)出了人生的第一句話(huà)，邁出了人生的第一步。稍大些，我們被送到學(xué)校，校園里發(fā)生的事和學(xué)到的知識(shí)，是人生的第二本書(shū)，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要增加課外知識(shí)。有許多課外書(shū)籍是教育人的，就拿《伊索寓言》來(lái)說(shuō)，都是通過(guò)簡(jiǎn)短的.故事，來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們所察覺(jué)的真理。
波爾克說(shuō)：“讀書(shū)而不思考，就等于吃飯而不消化�！睍�(shū)你讀的多還不夠，要深刻地挖掘研究才能成為一個(gè)有用的人。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)的營(yíng)養(yǎng)下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，展翅高飛。
自信作文 篇4
雄鷹有了自信，才會(huì)展翅高飛，劃破天空;竹筍有了自信，才會(huì)破土而出，盡情綻放;駱駝?dòng)辛俗孕�，才�?huì)永往直前，穿越大漠;人生也是如此，有了自信，才會(huì)演繹出精彩人生。
人有自信，才能做好事情，獲得成功。李娜在20xx年10月28日WTA總決賽前，就許下了愿望，但當(dāng)初沒(méi)幾個(gè)人相信她可以做到，賽后李娜的世界排名上升到第三位，實(shí)現(xiàn)了自己許下的愿望，當(dāng)有記者問(wèn)李娜接下來(lái)的目標(biāo)是否是世界第二時(shí)，娜姐輕松地聳了聳肩回答道：“為什么不呢?”李娜之所以能夠成功，享受成功的甜美，這與她的自信是分不開(kāi)的。一句“為什么不呢?”無(wú)疑又是一份自信的展示。可現(xiàn)實(shí)生活中，有的人遇到一點(diǎn)困難與挫折，就懷疑自己的能力，打退堂鼓，這與已年過(guò)三十的李娜相比，是天壤之別啊!
人有自信，才能戰(zhàn)勝指責(zé)，走好人生路。琴納是英國(guó)醫(yī)師，他在二百多年前，經(jīng)過(guò)證實(shí)，用牛痘接種，可以使人免除天花。這一結(jié)論，在當(dāng)時(shí)遭到多方面的強(qiáng)烈反對(duì)，有人說(shuō)他褻瀆神明，有人指責(zé)他把人當(dāng)牲口，有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)利，有人提議把他開(kāi)除醫(yī)學(xué)會(huì)，但琴納不理會(huì)這些世俗的偏見(jiàn)與惡意的攻擊，堅(jiān)信自己的結(jié)論是正確的。他說(shuō)：“讓人家去說(shuō)吧，我走我的路!”事實(shí)證明了他的正確。琴納靠自信，打開(kāi)了免疫學(xué)的大門(mén)，拯救了無(wú)數(shù)的生命。如果琴納沒(méi)有自信的.話(huà)，他就會(huì)被世俗的偏見(jiàn)和惡意攻擊的遍體鱗傷，更談不上打開(kāi)免疫學(xué)的大門(mén)。
人有自信，才會(huì)勇敢拼搏，超越困難。馬爾頓說(shuō)：“堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)�！惫畔ＥD著名演說(shuō)家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結(jié)巴，說(shuō)話(huà)時(shí)常被人嗤笑，但他始終對(duì)自己信心百倍，為克服疾病，每天清晨口含小石子練習(xí)，終于成為口若懸河、辯駁縱橫的演說(shuō)家。試想，假如德摩斯梯尼沒(méi)有自信，他怎么能夠有勇氣克服疾病，努力練習(xí)呢?最終不用說(shuō)取得成功，恐怕一生都要在痛苦之中了，又哪來(lái)的人生精彩呢?
但丁說(shuō)：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心�！币�?yàn)樽孕�，德�?guó)精神學(xué)專(zhuān)家林德曼終于戰(zhàn)勝恐慌與絕望，單槍匹馬勝利渡過(guò)大西洋;因?yàn)樽孕�，地質(zhì)學(xué)家李四光打破美國(guó)學(xué)者對(duì)中國(guó)無(wú)油的斷言;因?yàn)樽孕�，李安歷經(jīng)幾十年的坎坷路，終獲第85屆奧斯卡4項(xiàng)金像獎(jiǎng);因?yàn)樽孕�，我們�(cè)诟呖贾胁艜?huì)金榜題名;因?yàn)樽孕牛覀冊(cè)谟龅嚼Ь持畷r(shí)，才能渡過(guò)難關(guān)……只要我們擁有人生的一份自信，就定會(huì)富有，充實(shí)，快樂(lè)!
朋友，擁有自信吧!我們只要自信，永不自滿(mǎn)、自負(fù)、妄自尊大，就定能擁有人生的精彩!
自信作文 篇5
開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學(xué)校將舉行一次《中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)》演講比賽，每個(gè)班級(jí)選兩人參加。本周班會(huì)進(jìn)行預(yù)選賽，想?yún)⒓友葜v的同學(xué)做好準(zhǔn)備�！蔽矣X(jué)得這次的班級(jí)比賽我很難通過(guò)，因?yàn)槲业淖魑牟缓茫瑢?duì)參賽的講稿沒(méi)有把握，所以我不打算參加。
回到了家，我把這件事告訴了家長(zhǎng)。奶奶說(shuō)：“這是一次鍛煉的.機(jī)會(huì)，重在參與，輸贏都不要緊，再說(shuō)還沒(méi)參加怎么能知道行不行呢？”我覺(jué)得奶奶說(shuō)得十分有道理，就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫(xiě)演講稿，然后動(dòng)筆寫(xiě)。修改后我叫媽媽幫我打印下來(lái)。沒(méi)想到的是我在班里進(jìn)行預(yù)賽時(shí)，居然被選上參加學(xué)校的演講比賽！
我在高興之余，突然想到參加學(xué)校比賽肯定高手如云，我又擔(dān)心害怕了，擔(dān)心到時(shí)講不好，害怕失敗�？墒俏蚁肓宋以谘葜v稿里的一段話(huà)：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力。在舊中國(guó)，中國(guó)人民生活在水深火熱之中，他們夢(mèng)想解放，翻身做主人。于是奮起反抗，英勇戰(zhàn)斗……終于夢(mèng)想成真�！蔽蚁耄瑓⒓友葜v只要付出努力，也一定能講好。于是我按照老師的提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。
終于到了學(xué)校舉行演講比賽的那天，輪到我上臺(tái)了，我深吸了一口氣上了臺(tái)。開(kāi)始滔滔不絕演講起來(lái)。講完后臺(tái)下想起了熱烈的掌聲，我感到既興奮又激動(dòng)。
參加了這次的演講我收獲了自信，得到了一次鍛煉。
自信作文 篇6
我上了高年年級(jí)之后，學(xué)科增多，學(xué)習(xí)難度也增加了。在壓力面前，我感到“我已不再是小孩子了”，我應(yīng)該樹(shù)立信心，面對(duì)挑戰(zhàn)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)有過(guò)不如意，但并沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)好的決心。一直在總結(jié)學(xué)習(xí)方法，一直在堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，終于在初中第一學(xué)期期末考試考出了我預(yù)期的好成績(jī)。新的學(xué)期又開(kāi)始了，我又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)前學(xué)了第一單元的語(yǔ)文課，多是鼓勵(lì)人上進(jìn)的'課文，很有啟發(fā)。我體會(huì)學(xué)習(xí)上也一樣，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子終會(huì)來(lái)臨�！�
我們的班集體雖然平均入學(xué)成績(jī)并不突出，但并沒(méi)有影響我們努力前行的信心。我感受到了班里大家學(xué)習(xí)的熱情，我也因?yàn)樵诎嗬飳W(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)下，努力得到了回報(bào)，成績(jī)明顯提高。正如那句話(huà)“只要你是一只天鵝蛋，就算是生長(zhǎng)在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系�！�
努力讓我獲得自信。也堅(jiān)信“卒之為眾人，則其受于人者不至也�！睙o(wú)論有無(wú)方仲永的天賦，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。歐陽(yáng)修苦讀的故事，讓我懂得：只要努力，每個(gè)人都會(huì)在成功的路上。
自信作文 篇7
我們班有一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的大人物——徐伊瀾。
徐伊瀾在我們班，可以算得上排名倒數(shù)第一第二的人物。她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只要得到老師的一個(gè)“嗯”字和大拇指時(shí)，就像是撿到鉆石似的。回到家立刻對(duì)爸媽說(shuō)：“我今天上課回答問(wèn)題了，老師給了我‘嗯’，給予肯定，我厲害吧！”把她爸媽逗得也跟著一起開(kāi)心。
每到考試時(shí)，都是徐伊瀾最苦惱的時(shí)候。這次考試不一樣，試卷剛發(fā)下來(lái)，徐伊瀾飛快地答復(fù)題。答了許久，在一題前停了下來(lái)，因?yàn)槟且呀?jīng)最后一題了，徐伊瀾腦袋里依然只幻想著一個(gè)問(wèn)題：老單的`“嗯”字。考試快結(jié)束了，老師來(lái)收卷，大家都停下了筆，只有徐伊瀾爭(zhēng)分奪秒，雖然有幾題不會(huì)做，雖然只能靠猜，她也把它填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)報(bào)到徐伊瀾的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師站在講臺(tái)上，一臉笑容，不停地“嗯”，不停地表?yè)P(yáng)，不停地說(shuō)：“徐伊瀾，好樣的�！�
這就是徐伊瀾，了不起的徐伊瀾。
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