自信的作文共5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的自信的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
人生就像一條路，有平坦，也有坎坷，不管遇到什么，優(yōu)秀的人不會(huì)半途而廢，困境不等于失敗，我們應(yīng)當(dāng)相信自己，從困境中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己，才能成功。曾經(jīng)的我，是一個(gè)非常不自信的女孩，因?yàn)椴蛔孕�，我不敢玩娛�?lè)場(chǎng)那些刺激項(xiàng)目，因?yàn)椴蛔孕牛也桓易咛鞓�，因�(yàn)椴蛔孕拧乙淮未蜗蚶щy低頭，我想做一個(gè)自信的女孩子，可每次卻都半途而廢，最終，還是爺爺?shù)囊环捀淖兞宋�，是我終身受益。
那還是一年夏天，我和爺爺旅游的途中發(fā)生的事呢！在那天，我們的`旅游團(tuán)來(lái)到了風(fēng)景秀麗的杭州。早上，我在西湖中碧水蕩漾，到了晚上，我來(lái)到了古色古香的宋城，就是在這里，我第一次進(jìn)了鬼屋，也是在這里，我樹(shù)立起了自信心。當(dāng)導(dǎo)游問(wèn)大家誰(shuí)要進(jìn)去時(shí)，我的心里打起了小鼓，到底要不要進(jìn)去呢？心里一方面很想進(jìn)去，另一方面很卻害怕。正在我疑惑時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“在想什么？我猜，你是在想，到底要不要進(jìn)去呢？我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，好嗎？為什么要猶豫？是因?yàn)槟悴桓遥窟�是因?yàn)槟悴蛔孕�？如果是前者，那你就不要進(jìn)去了，但你應(yīng)該是后者吧！你是因?yàn)椴幌嘈抛约�，覺(jué)得自己不行，才不敢進(jìn)去的，對(duì)不對(duì)？我要告訴你，如過(guò)你進(jìn)去了，并且走到了最后，就證明你是一個(gè)征服困難的成功者，如過(guò)你不進(jìn)去，就說(shuō)明你永運(yùn)都只是個(gè)面對(duì)困難只會(huì)逃避的失敗者。要成為一個(gè)成功者還是一個(gè)失敗者，你自己選擇吧！"爺爺?shù)囊环�，�?duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大，那不自信給我?guī)?lái)煩惱的一幕幕，都在我的腦海里閃過(guò)�！拔乙鲆粋�(gè)成功者！”在以后的日子里，我常常想起這件事，它告訴我：永遠(yuǎn)不要向困難低頭，做最自信的自己！
作家威爾遜說(shuō)過(guò)："一個(gè)人要有自信，然后全力以赴，任何事十有八九都能成功。"沒(méi)錯(cuò)，遇到困難，絕不向他低頭，要勇敢的迎上去，相信自己，你會(huì)成功的。只有你挑戰(zhàn)他，你才能戰(zhàn)勝它！
自信的作文 篇2
仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。
當(dāng)你被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題或朗讀課文時(shí)，你會(huì)發(fā)抖，你那羞紅的臉也將無(wú)處可藏，這是為什么呢?不是因?yàn)槟悴粫?huì)回答，而是因?yàn)槟憔o張，你不夠自信。同樣當(dāng)你上舞臺(tái)表演時(shí)，你一樣要自信，一樣要勇敢地昂起頭來(lái)，這樣你才可以邁出人生舞臺(tái)的第一步。
龜和兔賽跑時(shí)，為什么遲鈍、委委縮縮的'龜它能跑贏，而四肢發(fā)達(dá)的兔卻跑輸呢?因?yàn)橥盟^(guò)于自信了以至于達(dá)到了自負(fù)的狀態(tài)，而龜它不會(huì)因?yàn)樽约核俣缺韧寐艘淮蠼囟摧p自己，放棄賽跑，仍然勇往直前，信心百倍。
記得小學(xué)時(shí)，我也曾和同學(xué)一起上臺(tái)唱歌，那是六一兒童節(jié)。當(dāng)我一上臺(tái)表演時(shí)，心都快跳出來(lái)了，腳都快站不穩(wěn)了，但我邊唱歌邊對(duì)自己說(shuō)：不要緊張，這并不算什么，再唱幾句你就勝利了，看看天空，看看大地，它們都在為你鼓掌呢。就這樣，我自信的昂起了頭，贏來(lái)了雷聲般的掌聲，我感受到了自信的力量，是它帶著我勇往直前，幫助我贏得掌聲的。所以，不管做什么事，面對(duì)什么困難都要堅(jiān)持自信。
人如果沒(méi)有了自信，就如船沒(méi)有了帆，將無(wú)法駛向幸福的彼岸。因此，我們無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
自信的作文 篇3
曾經(jīng)有一位著名的心理學(xué)家說(shuō)：“自信心是成功的保證。一個(gè)人如果沒(méi)有自信，他即使贏了，也會(huì)輸?shù)脧貜氐椎�；一個(gè)人如果有自信，他即使輸了，也總會(huì)勝利的。”古今中外，哪一個(gè)偉大的人物不是充滿自信地爬上勝利的頂峰？哪一個(gè)名人不是靠著自信克服了種種困難？
也許有人會(huì)問(wèn)：“自信心真的有這么大的作用嗎？”你還別說(shuō)，我以前也是對(duì)這句話半信半疑，但通過(guò)那次經(jīng)歷后，讓我徹底改變了這個(gè)看法。
我清楚的記得那次上美術(shù)課，由于我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不是很好，被我同桌給嘲笑了，她說(shuō)：“光數(shù)學(xué)比我好有什么用！畫(huà)畫(huà)畫(huà)得那么遭，這是給人看的東西嗎？”她地這一句話，給我留下了重大的打擊，當(dāng)時(shí)，我也承認(rèn)了我畫(huà)得很糟，但我正在努力學(xué)畫(huà)畫(huà)啊！難道你就看不到我的努力嗎？我傷心透了，默默地低頭繼續(xù)完成我的畫(huà)。從那次遭到了重大的打擊后，我再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà)，除了上美術(shù)課的時(shí)候也只是隨便寥寥幾筆，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真畫(huà)過(guò)一幅真正的畫(huà)，我完全是對(duì)我的畫(huà)技失去了信心。
有一次，學(xué)校比賽畫(huà)手抄報(bào)每班至少要有三人上交手抄報(bào)，老師交了我們班畫(huà)畫(huà)畫(huà)的很好的兩個(gè)人，至于還缺少一人，其他人都不愿意畫(huà)，后來(lái)，老師就把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。我當(dāng)時(shí)很吃驚，心想：老師怎么會(huì)把這項(xiàng)手抄報(bào)的“重任”交給我呢？我畫(huà)畫(huà)這么差勁。放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覌寢屨f(shuō)：“是因?yàn)槔蠋熆吹闷鹉�，所以才把這次手抄報(bào)的人物交給你呀！”聽(tīng)到這句話，我的內(nèi)心突然燃起了一種堅(jiān)強(qiáng)的'勵(lì)志，讓我有了勇氣，讓我自信心十足：這次一定不能讓老師失望，一定要給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我一定能畫(huà)好的。熬了一整夜，終于把這幅畫(huà)畫(huà)好了，第二天，我交給老師，老師夸我畫(huà)得很好，聽(tīng)到這句老師對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我對(duì)我的畫(huà)技重新又有了自信。而且還是自信心十足。
果然，只要對(duì)自己有自信，什么事都難不倒自己。通過(guò)這件事，我敢肯定：自信心是成功的保證。
自信的作文 篇4
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自信者自己。
比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀�、�?ài)護(hù)我們的'時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng)造奇跡。
但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的！”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢？”
帶上自信上路
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤(pán)：自信�！}記
愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！笔前。瑝�(mèng)想成功的青年，面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天---
聽(tīng)一聽(tīng)潘多和小澤征爾的故事，或許你會(huì)增長(zhǎng)幾分自信。刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊(duì)友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)------潘多翻過(guò)了巨石，和隊(duì)友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂(lè)家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)的。演奏十分順利地進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè)譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯(cuò)了，裁判冷眼相待：“請(qǐng)繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂(lè)譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè)譜搞錯(cuò)了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道：“不！這一定是弄錯(cuò)了！”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎(jiǎng)。
前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對(duì)珠峰，潘多用自信翻越；對(duì)面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明！
自信的作文 篇5
為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜��！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！為自己鼓勁小草懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念破土發(fā)芽；花兒抱著驚人的毅力含苞欲放；小樹(shù)揣著剛勁的意志茁壯成長(zhǎng)。是什么使它們風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)呢？是為自己鼓勁的意念。
我是一個(gè)快樂(lè)的男生，當(dāng)別人向我討教快樂(lè)的秘訣時(shí)，我總會(huì)笑著回答“為自己鼓勁”。而為我鼓勁的中流砥柱，就是“歌”。在路上、學(xué)校、家里總蕩漾著我的歌，它能讓我快樂(lè)地面對(duì)每一天的生活。還記得那次，我參加學(xué)校里組織的一場(chǎng)比賽。大家都認(rèn)為我一定能奪冠。可物及必反，我失敗了。那時(shí)的我猶如一個(gè)泄了氣的皮球，把自己關(guān)在房間里，淚水沖破了閘門(mén)的決堤，一瀉而下。這時(shí)，是歌讓我重新找回了信心，我拿起筆筒，站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著樓下所有的人，一陣開(kāi)場(chǎng)白之后，我開(kāi)始陶醉其中，盡情的酣歌起來(lái)。我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，大聲地歌唱，越過(guò)了遼闊的海洋，我的夢(mèng)想��！伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng)。這世界充滿了想象，乘著音樂(lè)一起飛翔。經(jīng)過(guò)所有快樂(lè)悲傷，謝謝你陪在我身旁�？鞓�(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮，不怕風(fēng)雨的阻擋。快樂(lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，每一個(gè)期望的目光都在見(jiàn)證我成長(zhǎng)……唱到這兒，我不禁再次流下了淚水，但這并不是為失望而流淚，而為了自己再堅(jiān)強(qiáng)而流淚，我品嘗著那一滴滴咸咸的淚，但它們卻是我一個(gè)個(gè)甜甜的.人生經(jīng)驗(yàn)。使我在將來(lái)的人生之路上越戰(zhàn)越勇，我就這樣不斷地為自己鼓勁，走出了人生中的一個(gè)小小的水洼，再次找回了快樂(lè)和信心。
朋友們！來(lái)吧！讓我們用自己的方式為自己鼓勁。它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊；它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷；它猶如一股潺潺的清泉讓你重拾堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)吧！讓我們一起高舉為自己鼓勁的旗幟，跨過(guò)重重的困境，駛向成功的彼岸。
這是一篇典型的論說(shuō)類(lèi)文章，本文以自己的親身經(jīng)歷為主，論述了為自信可以帶領(lǐng)我們走向成功的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說(shuō)服力的論據(jù)加以詳細(xì)說(shuō)明，從而有足夠的說(shuō)服力。
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