自信作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的自信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文 篇1

　　有人問(wèn)我：“什么東西最長(zhǎng)？”我十分自豪地說(shuō)：“下課的最后幾分鐘最長(zhǎng)！”

　　當(dāng)下課鈴一響，隨著老師的下課口令，教室里頓時(shí)熱鬧開(kāi)了。不信，你看，男生把兩張桌子一合，中間夾著一本書(shū)，一個(gè)小型的乒乓球臺(tái)完成了，兩位“世界級(jí)乒乓球選手”激烈的打開(kāi)了，小小的乒乓球在球臺(tái)上飛來(lái)飛去，令圍觀者目瞪口呆；神秘的小姐們總是三五成群的聚在一起，“嘰嘰咕咕”不知在說(shuō)些什么；嘿！那位仁兄一手插腰，一手指著令一位兄弟在干什么？想必是“榜” 上有名了，肯定少不了一場(chǎng)民事糾紛，哎！；這兩個(gè)兄弟各自拿著“愛(ài)國(guó)者”，來(lái)抵御對(duì)方的“飛毛腿導(dǎo)彈”。唉！“旁邊的'小姐請(qǐng)讓開(kāi)，請(qǐng)讓開(kāi) ，請(qǐng)讓開(kāi)，小心彈頭飛過(guò)來(lái) ！”；可憐的汪小姐被不知從哪兒來(lái)的蜘蛛紳士嚇得她一聲尖叫，這一叫廣告效應(yīng)不錯(cuò)，她立刻成為了全教室的焦點(diǎn)；最得意的要數(shù)，“福爾摩斯探長(zhǎng)”拉。不知又破了什么新書(shū)，正在高歌“你是瘋子，我是傻子”以在下之見(jiàn)，他可能剛從神經(jīng)病醫(yī)院逃出來(lái)的；最勤奮的要數(shù)“王秀才”了正在搖頭晃腦的背“只在此山中，云深不知處”；可憐的“張道士”昨晚一定很晚才睡吧，這不在那兒精心打坐，會(huì)不會(huì)已“得道升天”？要不正和周公對(duì)飲？；“喂可惡的夏工程師你為何總是計(jì)算錯(cuò)誤，將飛機(jī)發(fā)射到我的頭上？”……

　　時(shí)間如流水一去不復(fù)返。鈴聲奏起，同學(xué)們只好回到各自的“雅座”，在下也不得不收起“長(zhǎng)鏡頭”，恭候老師的大駕。謝謝收看記者王鈞從黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班發(fā)回的報(bào)道。朋友們，下次再見(jiàn)�。�！

自信作文 篇2

　　我叫林柏?zé)睿�長(zhǎng)著一頭灰溜溜的頭發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有一顆充滿自信的心。

　　自信是通往成功之門(mén)。上一年級(jí)的`時(shí)候，我一直想當(dāng)一名班干部，可一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我還是原來(lái)的我，一名最最普通的學(xué)生。于是，為了“夢(mèng)想”我努力地改變自己：上課大膽積極地舉手發(fā)言，不再是靜靜聽(tīng)課默默地看同學(xué)發(fā)言；課堂上沒(méi)弄明白的下課主動(dòng)向老師請(qǐng)教；積極配合老師并認(rèn)真完成老師安排的工作......在下學(xué)期，我終于當(dāng)上了班干部——語(yǔ)文課代表。

　　有信心就能把事情做得更好�！叭温殹绷艘粋�(gè)星期，我已經(jīng)熟悉了老師批改作業(yè)的進(jìn)度，知道該第幾節(jié)課可以去老師辦公室搬作業(yè)本下來(lái)發(fā)，其他比我“任職”時(shí)間長(zhǎng)的班干部要跑好幾個(gè)來(lái)回才搬到作業(yè)，為此，老師還表?yè)P(yáng)了我，夸我是優(yōu)秀班干部呢！

　　有句名言“信心是成功的秘訣”，也許有時(shí)候我也會(huì)有不自信的時(shí)候，但在今后我仍然會(huì)保持一顆自信的心。

自信作文 篇3

　　我從小就是一個(gè)自信的孩子，不管在哪里都是一樣的。

　　記得有一次我就要去表演唱歌了，可是最近學(xué)校的事又很多，我忙都忙不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)還要排練了，于是我只好一做完學(xué)校里的`事就趕快回家排練了。

　　就這樣一日復(fù)一日的過(guò)去了，事情變得越來(lái)越多了，我已經(jīng)受不了，于是我每天都心事重重、悶悶不樂(lè)。

　　有一天，在排練的時(shí)候，爸爸媽媽看出了我的心思，于是他們走上前，耐心的開(kāi)導(dǎo)我，讓我知道了一個(gè)道理：“一個(gè)人永遠(yuǎn)不要向困難低頭，只要用自信克服它，困難才會(huì)向你低頭，勝利才會(huì)出現(xiàn)在你的眼前�！�

　　從那天開(kāi)始，不知道為什么，我變得開(kāi)朗起來(lái)，又過(guò)了幾天表演開(kāi)始了，輪到我的時(shí)候，我自信的上臺(tái)，表現(xiàn)出了最好的自己，當(dāng)表演結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我聽(tīng)到掌聲都要激動(dòng)的哭出來(lái)了！而爸爸媽媽的話還一直回響在我的耳邊。

　　通過(guò)這件事我明白了：做一個(gè)人一定要自信，無(wú)論做什么事情都要自信，不向困難低頭。

自信作文 篇4

　　我一直覺(jué)得自己寫(xiě)的作文非常差，總是不會(huì)被拿來(lái)展覽，所以，每一次遇到寫(xiě)作文，我就非常頭疼。不過(guò)，我竟然意外地被選來(lái)參加作文比賽，當(dāng)時(shí)別提我有多高興，因?yàn)槲疫@還是第一次來(lái)參加作文比賽啊！不過(guò)，我又為一點(diǎn)嘆息——命運(yùn)已經(jīng)注定了，我的糟糕作文肯定會(huì)被淘汰，預(yù)示，我告訴了老師我想退出�！疤旗o涵，你要相信自己，相信自己你一定會(huì)成功的！我們最近不是在學(xué)有關(guān)自信的課文嗎？遇到困難不能退縮啊，我覺(jué)得你的作文也有很大的進(jìn)步��！”楊老師既嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。盡管我之前是有多么的`沮喪，多么的想退出，但最后還是被楊老師的話給鼓勵(lì)了。我回到椅子上，拿出了作文草稿本，思考了題目，選好了題材，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)，但是，我的不自信又出來(lái)到了搗亂，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？”，我把不自信重重的推走了。是啊，如果我不信好作文，那又怎么能知道我的成績(jī)呢？“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)�！�，即使我這次被淘汰了，那也沒(méi)關(guān)系，下次就要加倍努力，失敗是成功之母嘛！于是我一鼓作氣的寫(xiě)了下去……交給老師修改作文時(shí)，我的姓怦怦怦的跳，想踹了一只小鹿一樣。楊老師仔仔細(xì)細(xì)地再給我指出作文中的錯(cuò)誤與不足，不過(guò)時(shí)間也過(guò)得真快，下課鈴聲響了起來(lái)，就在這時(shí)，楊老師對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)你改完了作文就可以謄寫(xiě)了。”自信原本就是一種成功。

自信作文 篇5

　　和著伴奏音樂(lè)，我撥響琴弦，流暢優(yōu)美的樂(lè)曲流淌在我的耳旁……此時(shí)，我正陶醉在20xx年的新年匯演的表演中。

　　那天，我們琴行的老師對(duì)我說(shuō)：“這次匯演最后一曲由你壓軸了�！蔽壹扰d奮又緊張，暗想，我行嗎？老師仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你就彈奏那首《無(wú)題》吧。這一曲你本來(lái)彈得就不錯(cuò)，再多加練習(xí)，一定行！”

　　屈指算來(lái)，離登臺(tái)表演僅有五天。這五天里，每每拿起吉他練習(xí)，老師的話就在我的.耳邊回蕩。然而，我卻常常彈奏出錯(cuò)，不得不停下來(lái)。多次以后，我對(duì)自己能否完成壓軸重任，沒(méi)了信心。于是，我找到了老師，說(shuō)：“我覺(jué)得我不行，還是換人吧�！�

　　老師看著我，想了想說(shuō)：“我相信你！你也要相信自己。你不要給自己太大壓力。你老想著不能出錯(cuò)，就會(huì)總出錯(cuò)。這是你太緊張不夠放松的緣故。如果你對(duì)自己有信心，拋開(kāi)雜念，就一定能彈奏好的�！�

　　回家以后，我重新拿起吉他，彈奏起來(lái)。漸漸地，我越來(lái)越放松，也越來(lái)越有了感覺(jué)，幾天前老出錯(cuò)的情景完全遠(yuǎn)離了我。我深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“自信！拋開(kāi)雜念，相信自己！”

　　這不，我終于走上舞臺(tái)，站在了舞臺(tái)中央。當(dāng)伴奏音樂(lè)響起，我很快就進(jìn)入了演奏狀態(tài)中。手下琴弦顫動(dòng)，心中樂(lè)曲流淌，一切都是那么的自然，那么的隨意……我知道，這是自信的力量。直到一曲終了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這一刻，我是多么自豪呀！

　　自信，令我圓滿地完成了任務(wù)。它讓我明白，生活需要自信。

【自信作文】相關(guān)文章：

自信的作文05-08

自信的作文05-09

自信的作文05-09

自信的作文05-05

自信的作文05-05

自信的作文05-06

自信的作文05-11

自信的作文05-03

自信的作文04-26

自信的作文04-29