[優(yōu)秀]自信的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的自信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。

　　——馬爾頓

　　自信，是一朵艷麗的花，綻放在明媚的陽(yáng)光下；自信，是一彎皎潔的月亮，照耀在碧藍(lán)的夜空；自信，是一種蘊(yùn)藏的美麗，散發(fā)在周圍朋友們的'心里。

　　人生的道路總是崎嶇不平的，總有一批經(jīng)不住考驗(yàn)的人會(huì)放棄追逐自己原來的目標(biāo)，因?yàn)樗麄兡懬�，缺乏信心；然而又有一些人通過不懈的努力，取得了輝煌的成就，因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿信心。

　　同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；同樣是仕途不順，有人憾然離場(chǎng)，有人發(fā)出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語(yǔ)；同樣是面對(duì)國(guó)家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐哺，天下歸心”的壯志豪情。自信的人，不管怎樣，都活得那么瀟灑自在，都活得那么充實(shí)，畢竟他們經(jīng)歷了很多其他人不敢面對(duì)的。自信的人，往往會(huì)成功。

　　自信，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，可他從未放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，經(jīng)過刻苦努力，終成一代數(shù)學(xué)大師；牛頓小時(shí)候也沒有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表?yè)P(yáng)，而他則會(huì)受到一頓責(zé)罵，可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系，成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)蘋果嗎？不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對(duì)自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功。自信是激發(fā)他們不斷進(jìn)取的力量之源，是他們活的靈魂！

　　自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球；自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒；自信是亞里士多德“我愛我?guī)�，我更愛真理”的狂言…�?/p>

　　張海迪身患?xì)埣�，卻從沒自甘墮落，自學(xué)四門外語(yǔ)，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，治愈一萬(wàn)多名病人，不得不說，自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了，我要做得比正常人還好”！一介女流，卻是真正的做到“巾幗不讓須眉”。

　　舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰(zhàn)群儒，舞橫槊以賦詩(shī)，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠(yuǎn)，自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個(gè)信念，收獲一種態(tài)度，播撒一種態(tài)度，收獲一種命運(yùn)。自信的信念給我們以自信的態(tài)度，自信的態(tài)度終會(huì)給我們以自信的人生！

自信的作文 篇2

　　自信讓花兒散發(fā)芬芳，自信讓大樹挺直了腰，自信讓明月更加皎潔。與自信相伴的日子里，自信讓我們更加美麗。

　　六年級(jí)的我，雖然是班里的小組長(zhǎng)，上課從不舉手回問題，只想在在老師們的眼里，當(dāng)個(gè)安安靜靜，不惹事生非的小透明。

　　星期一一大早，又是班會(huì)活動(dòng)。班主任邁著不緊不慢的步伐走進(jìn)了教室，她的聲音總是那么洪亮且充滿了自信。“今天我們班將開展課前一分鐘演講活動(dòng)，要有三位同學(xué)上來做演講，有哪位同學(xué)愿意主動(dòng)參加嗎？”等到班主任說完，我們都面面相覷。不入后就有同學(xué)小聲說道：“怎么可能啊，這么突然，又沒有人準(zhǔn)備稿子……”我在心底默默贊同他的.話，便又把頭低了下去，在心里祈禱著不要點(diǎn)到我。我的腦海里過濾著幾個(gè)同學(xué)的名字，他們學(xué)習(xí)成績(jī)好，上課也總是積極回答問題，老師應(yīng)該會(huì)點(diǎn)他們吧？我便一直盯著桌角，一言不發(fā)。前兩個(gè)名字都是我意料這中的，可是沒有想到，第三個(gè)人竟然是我！

　　我有些驚訝地抬起頭，接著便開始不安了，我緊緊地抓著衣角，汗水沾濕了那一小塊，兩分鐘的時(shí)間很快過去了，我的嘴唇有些發(fā)干，慢吞吞地站了起來。好像我一上去，平日里愛講話的同學(xué)們變得沉默，教室突然里變得寂靜。我用著乞求的眼神望著他們：求求你們講幾句話吧！此時(shí)臺(tái)下響起了鼓掌聲。

　　“呃……”我只好扯了扯發(fā)干的喉嚨，發(fā)出第一個(gè)音節(jié)。臺(tái)下爆發(fā)出一陣掌聲，老師也在鼓掌，她的眼神里帶著鼓勵(lì)與慈祥。我只好露出一個(gè)微笑，開始了我的演講。我感覺這一分鐘無(wú)比的漫長(zhǎng)，即使我站在講臺(tái)上，我也能聽到教室最后面的掛鐘發(fā)出的聲響。我無(wú)比艱難的講出幾句話以后，就實(shí)在想不到說什么，便無(wú)助地對(duì)上了班主任的目光，班主任看著我的眼睛，帶著肯定的語(yǔ)氣說道：“大聲一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。來！我們大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)！”同學(xué)們比前面兩次鼓得更加激烈，帶著對(duì)我的祝福、肯定與鼓勵(lì)。我至少能講出點(diǎn)什么了，仰起了頭，直視著下面一雙雙真摯可愛的眼睛，我終于完成了我的一分鐘演講。回到座位上，我看見我的好朋友，悄悄給我豎起子一個(gè)大拇指，她道：“你真棒！”

　　自信讓我們接近成功，在自信的日子里，自信使我們更加美麗，光彩照人！

自信的作文 篇3

　　人啊，一定要有自信，有自信的人很好，但是要注意不要自信過頭，自信過頭了就是自負(fù)。自負(fù)是很不好的行為。為什么我會(huì)說人要有自信呢，那要從我的親身經(jīng)歷來講起。我其實(shí)是個(gè)不太自信的人，因?yàn)槲页３��?huì)否認(rèn)自己，但很多時(shí)候往往我是對(duì)的，但我就是不自信，造成后悔莫及的場(chǎng)面。我每次都很后悔，但是后悔是沒有用的，很多事情過去了就是過去了，世界上也沒有后悔藥可以買。

　　我就是因?yàn)樽约旱牟蛔孕�，�?dǎo)致我每次每每聽到的是對(duì)的，就是不敢確定，然后猶猶豫豫的`，最終時(shí)間到了，證明我是對(duì)的，沒有錯(cuò)，可惜時(shí)間到了，我以然錯(cuò)過，無(wú)法挽回。我也只能自認(rèn)倒霉，默默的承受自己的不自信讓自己變得猶猶豫豫的從而導(dǎo)致自己錯(cuò)失良機(jī)。所以啊，人還是要自信一點(diǎn)的好，不然真的會(huì)像我一樣錯(cuò)失很多良機(jī)。我要讓自己慢慢的變得自信起來，而自信也是需要鍛煉的，加油吧！

　　自信是個(gè)好東西，所以千萬(wàn)別不自信啊。

自信的作文 篇4

　　自信使你陽(yáng)光，自信使你快樂，自信使你不怕困難，勇往直前。自信是牽�；ㄉ磉叺闹駰U，讓你沿著它向上攀爬，自信是飛鳥疲累時(shí)的枝頭，讓你歇息片刻。

　　我一直是一個(gè)內(nèi)向的女孩子，上課時(shí)不敢舉手回答問題，老師舉辦活動(dòng)不積極參加，不愛說話，朋友不多，學(xué)習(xí)也不太好，一直不引人注意�？墒钱�(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)到文昌小學(xué)時(shí)，我變了。我在那所學(xué)校找回了自信，從那以后，我成了一名陽(yáng)光、快樂的女孩兒，我好開心。那件事使我找回了自信，后來的一件件小事也都讓我一次次找到自信，我銘記在心。

　　那是開學(xué)的第一天，我膽怯地走進(jìn)四(2)班的教室，同學(xué)們都向我投來歡迎的.目光，我的眼睛慌亂地躲閃著大家的目光，老師走過來，她是一個(gè)漂亮、和藹的老師，透明的眼鏡下面流出一束陽(yáng)光般柔和的目光，剎那間照亮我的心田。我不好意思地伸出了我的手，老師輕輕地拉起，領(lǐng)著我來到一個(gè)可愛的女孩兒身邊，讓我坐下，我就放下了書包。

　　下課了，我走出教室，那個(gè)女孩也走出來，對(duì)我說：“你好，我叫###，我們交個(gè)朋友吧。”我說：“好啊!我叫###。”我們很快就成為了好朋友。我的成績(jī)穩(wěn)步上升，終于，我進(jìn)入了階段前十名，我和其它九名同學(xué)，一起到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)，那一刻，我開心極了。

　　自信是疲勞時(shí)的一杯龍井，讓你神清氣爽。

自信的作文 篇5

　　“信心是命運(yùn)的主宰�！边@是盲聾女作家海倫·凱勒說的�？梢妼�(duì)于一個(gè)人來講信心是多么的重要。

　　在我七歲那年，媽媽出去辦事，而在家的奶奶手腳也不是很利索，而我又想吃蘋果，可是電視上說蘋果的表皮上有許多的農(nóng)藥，對(duì)人體有害，但是吃蘋果的欲望驅(qū)使著我。雨師我就去拿起水果刀，一個(gè)人坐在廚房的椅子上，小心翼翼地刮去表皮，為了防止剌手，我還特意把手離著刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　看以前媽媽都是左手拿蘋果，右手拿刀子，將刀子的刀刃斜放在蘋果的底部，然后慢慢地削。雖然皮都是斷斷續(xù)續(xù)的，但至少?zèng)]有口子。我繼續(xù)往下削，周圍靜悄悄的`，我因?yàn)檫@種靜也不由得心跳隨之加速。我這刀子的手也隱隱地有了汗，我兩眼死盯著蘋果，眼睛都快掉出來了。我緩慢且均速地削著。突然，刀子快了一下，手被刀削下了一小塊肉，蘋果皮也掉了。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血線在拇指上極其地顯眼。我害怕極了，但是為了不讓媽媽和奶奶擔(dān)心。我迅速地用水清洗傷口，然后用棉球吸水，用碘酒消毒，然后胡亂包扎了一通，等心情穩(wěn)定下來后，我又回到了廚房。

　　在那之后，我?guī)缀蹩匆姷蹲泳腿�身發(fā)抖，更甭說碰刀子了。但有因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)削蘋果而又有一絲遺憾，再看看手上的傷也幾乎消失了。其實(shí)反過來一想，不就是一個(gè)口子么？我一個(gè)男孩因此退縮，還是男孩子么？于是我信心大增，又去削蘋果，沒想到這次還真成功了！

　　在生活上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多挫折，不管是大還是小，只要不畏懼，樹立信心，堅(jiān)持到底，我們的小挫折與海倫·凱勒相比算什么！“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毕嘈抛约阂欢〞�(huì)成功的！

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