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自信作文

時(shí)間:2026-03-31 12:43:57 自信

(優(yōu)秀)實(shí)用的自信作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的自信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)實(shí)用的自信作文9篇

自信作文 篇1

  早上,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師拿著一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進(jìn)班里,接著吩咐組長(zhǎng)把卷子都發(fā)下去。接著,大嗓門的數(shù)學(xué)老師開(kāi)口了:“看第一頁(yè)第二大題的第三小題,這里道題有點(diǎn)兒難,我要重點(diǎn)講一下!

  聲音剛落,粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。接著,數(shù)學(xué)老師又說(shuō)道:“從黑板上面來(lái)看很容易就能求出甲比乙大,所以這道題選C,懂的人就舉一下手!比嗳肆⒖潭己敛华q豫地舉起了手。

  老師又說(shuō),那誰(shuí)來(lái)解釋一下,全班又鴉雀無(wú)聲。正當(dāng)我猶豫著要舉手,我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同,只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法,我半信半疑,也驗(yàn)算了一遍,這道題的確可以這樣算。因?yàn)槭沁x擇題,所以我始終不敢確定這是對(duì)的方法,還是錯(cuò)誤的。

  老師發(fā)現(xiàn)全班沒(méi)有一人舉手,于是疑惑地問(wèn)道:“有誰(shuí)的.答案和方法和我不一樣的嗎?”

  “來(lái),舉一下手!

  我的手忽然變得沉重起來(lái),因?yàn)椴蛔孕牛峙e到一半又放了下來(lái)。接著,我陷入了沉思:舉手吧,但是不對(duì)怎么辦,會(huì)很丟臉的,但是不舉手的話,我永遠(yuǎn)都不甘落后知道可不可以這么做這道路題

  接著,我的心頭微微一震,我似乎想到了什么,停止了糾結(jié),停止了沉思,我勇敢地舉起了我的手,老師立刻把我叫起來(lái),我流利地解釋道

  終于,老師經(jīng)過(guò)重重驗(yàn)證,認(rèn)同了我的算法,我的心情如釋重負(fù)。感受到了不一樣的出彩。

  沒(méi)錯(cuò),在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我想到了自信,因?yàn)樽孕抛屛腋霾省?/p>

自信作文 篇2

  在生活的畫(huà)頁(yè)中,喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉,它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字,讓我動(dòng)情流淚;它似一種永恒的音樂(lè),讓我回味無(wú)窮;它更似一把大傘,讓我在風(fēng)雨交加般的森林里,帶著勇氣與希望的風(fēng)飛出恐懼與緊張,讓我獲得成功。

  六歲那年,幼兒園舉辦了一個(gè)“講故事”比賽,我也參加了。比賽時(shí),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小寶寶們上場(chǎng)了,大聲而又自信地講述著自己的故事。我是16號(hào)選手,真希望時(shí)間過(guò)得慢些,慢些,再慢些……但事與愿違,時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼就到14號(hào),馬上就到15號(hào)了……

  “16號(hào)!”主持人大聲呼叫著我的號(hào)。

  我頓時(shí)嚇得面如土色,“怦怦!怦怦……”我懷著打鼓的心畏畏縮縮地上了臺(tái)。

  “怎么辦?怎么辦?沒(méi)事的……沒(méi)事兒……”盡管我已經(jīng)這樣安慰自己,但我仍舊分外緊張,我的手心全是汗,腳也在發(fā)顫。

  這時(shí),我看到了母親。是的,是我的母親,她的眼睛閃亮閃亮的',她在為我喝彩,她那“超大”的手直直地立起一個(gè)大拇指,仿佛是是在為我鼓勁,她情緒特別激動(dòng),仿佛放聲大嚷:“你是最最棒的孩子!”

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),“最最棒”三個(gè)字似乎含有一種魔力,使我渾身充滿了信心。我格外淡定地拿起話筒,放眼向臺(tái)下望去,滿眼春光,生動(dòng)形象地把《狼來(lái)了》的故事講述一番,并告訴了大家一個(gè)深刻的哲理。隨后,我便聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委的掌聲,母親的掌聲,老師的掌聲,同學(xué)的掌聲……掌聲持續(xù)了很久。對(duì)我而言,那掌聲是我童年記憶中最響亮,最熱烈的,也最刻骨銘心!

  喝彩是一種無(wú)言的愛(ài),它使我勇敢地鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,大膽地去追逐美好的明天;喝彩是一股強(qiáng)大的力量,它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來(lái),放出五彩繽紛的光芒,它讓我放飛遠(yuǎn)大理想!它將永遠(yuǎn)交織在我的耳際,成為我歲月中沖刷不掉的永恒!

自信作文 篇3

  你記錄在日記里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都不曾遺忘,只是習(xí)慣性的回過(guò)頭來(lái)翻看那些東西而已。

  滿腹的詩(shī)情畫(huà)意其實(shí)都交付給了這個(gè)季節(jié)。你從來(lái)就不曾讓別人失望,卻總是感覺(jué)讓自己失望。假如你仔細(xì)的思考一下原因的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那只是你的心理因素造成的。因?yàn)槟憧偸遣蛔孕牛偸呛ε陆o別人惹麻煩,但是也正是因?yàn)槟氵@種不自信,不斷的摧毀自己心里的決堤。

  假如有機(jī)會(huì)和你交談或者給你寫一封信,我想我一定會(huì)告訴你要做一個(gè)勇敢陽(yáng)光的女孩子。世界上沒(méi)有什么可以辜負(fù)你,如果你真的愛(ài)自己的話。在成長(zhǎng)的路上你一定要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,不要去輕易的相信別人的那些夸夸而談。但是也不要不尊重別人,這個(gè)世界上尊重是一種非常美好的禮物。不論是對(duì)于你熟悉的人來(lái)說(shuō),還是對(duì)于陌生人而言,他始終都存在著燦爛而美好。

  我知道當(dāng)時(shí)光終于重蹈覆轍的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那電影里所以演出來(lái)的景象變成了現(xiàn)實(shí),我希望終將有一天你會(huì)看清楚這世界的命運(yùn)走向,其實(shí)早就和原來(lái)有了共同之處。或許這個(gè)世界本身就是以人類的視角來(lái)衡量的。地球有著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的壽命,人類無(wú)法企及。

  而在參與發(fā)展的這一條路上,人類卻一直擁有著話語(yǔ)權(quán)。我想有時(shí)候我看的電影確實(shí)類型有點(diǎn)多,或者內(nèi)容有點(diǎn)雜,我不知道自己想的這些東西是否在世界的'另外一個(gè)角落,也有同樣的人在想著同樣的事情。也不知道是否真正存在著一個(gè)平行世界,在我做這個(gè)選擇的時(shí)候,他替我做了另外一個(gè)選擇,圓了我另外一條路上的夢(mèng)想。

  會(huì)有的話想想還是挺有趣的。

  可是我們的精力有限,只能顧及在這里的生活,其他人的話就是愛(ài)莫能助了。

自信作文 篇4

  柳樹(shù)因婀娜多姿而美麗;荷花因出污泥不染而美麗;小狗因忠誠(chéng)而美麗。我因自信而美麗。

  也許你認(rèn)為你不美麗,也許你認(rèn)為你不帥氣,但你的靈魂深處,總有一個(gè)會(huì)發(fā)光的亮點(diǎn)!笆澜缟蠜](méi)有兩片相同的樹(shù)葉”,不同的相貌組合,造就不同的.你我他。不管你是個(gè)“丑八怪”還是個(gè)“癩蛤蟆”,你都是唯一的。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有的,每一個(gè)人都是美麗的!

  那是一個(gè)初春的傍晚,小雨在外面瀟瀟地下,我整理好書(shū)包正準(zhǔn)備回家。班主任推開(kāi)虛掩的門進(jìn)來(lái):“下星期一輪到我們班國(guó)旗下演講,你上吧!”

  僅僅寥寥數(shù)語(yǔ),卻像在我心里扔下一顆炸彈,我的心頓時(shí)沸騰起來(lái)。環(huán)顧四周,同學(xué)們還在打鬧。我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“老師,請(qǐng)你放心,我一定完成任務(wù),不會(huì)給我們班丟臉的!

  經(jīng)過(guò)兩天的準(zhǔn)備,我已搭好箭,拉好弦,只待厚積薄發(fā)。那天,太陽(yáng)為我鼓勁,特意起了個(gè)早,給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光;柳樹(shù)為我助陣,排好隊(duì),齊招手;鳥(niǎo)兒也為我叫好,在樹(shù)上嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停。我自信地走上主席臺(tái),接過(guò)話筒,用洪亮的聲音講道:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好!……”演講結(jié)束,臺(tái)下想起了熱烈的掌聲,特別是我們班的同學(xué),手掌都拍紅了。嚴(yán)肅的班主任也露出了甜美的微笑。

  我不高大,也不帥氣,但我美麗,因?yàn)槲易孕拧?/p>

自信作文 篇5

  中國(guó)是古老的禮儀之邦,有著無(wú)數(shù)的歷史文化,在這么多歷史文化中有著重要的一項(xiàng)內(nèi)容——謙虛、自信。

  在民間,有許多流傳美德的事?兹谧尷娲碇t虛,鑿壁借光代表勤奮。。。在這么多美德中,我認(rèn)為謙虛當(dāng)屬第一,有了謙虛,我們就可以受人尊敬,不驕傲,有禮貌。有了謙虛,我們就可以不恥下問(wèn),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤?梢(jiàn),謙虛是多么重要,它主宰了人類的命運(yùn),把握了生命的節(jié)奏讓所有的生命都活了,可見(jiàn)謙虛是多么重要。只要人類擁有了謙虛,就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)了成功的大門,只要人類擁有了謙虛,世界就會(huì)一片光明?墒,現(xiàn)在許多學(xué)生剛拿到一點(diǎn)分?jǐn)?shù),便自鳴得意,沾沾自喜,已知沒(méi)有別人分?jǐn)?shù)高,便暗暗嫉妒,暗中詆毀,使得那位考試好的同學(xué)還不知怎么回事,便被眾人唾棄.

  我有個(gè)朋友小峰,他心氣高,看不順眼的事多著呢。我的另外一個(gè)朋友小雨,與他截然相反,為人謙虛和藹。他們來(lái)那個(gè)一起去考美術(shù)學(xué)院,小峰考上了,但小雨卻名落孫山,這是怎么回事呢?原來(lái)她太“謙虛”了,總認(rèn)為自己考不好,結(jié)果考場(chǎng)失手,兵敗如山倒,失敗之后,她整天無(wú)所事事。有一天小峰來(lái)了,對(duì)小雨說(shuō):“你的天分很高,明顯可以靠考上去,但你缺乏自信,勇敢一點(diǎn),努力站起來(lái),只要你跨出第一步,成功就會(huì)接踵而至”。聽(tīng)了小峰的話,她頓時(shí)開(kāi)朗了許多,人也精神了。她再次考試,以優(yōu)良成績(jī)考進(jìn)了更好的學(xué)校。別人問(wèn)為什么?她說(shuō):“只要你有自信,生活就不會(huì)黑暗。

  這個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā),光有謙虛是不夠的.,我們還要有自信,只要有了自信的輔助,謙虛就會(huì)使你成為一個(gè)成功的人。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們遇到的事情十有八九都市不順心的,只要帶著謙虛和自信上路,無(wú)論前路有多黑暗,你的心永遠(yuǎn)都是亮著的;無(wú)論前路有多窄小,你的心都是寬廣的;無(wú)論前路困難再多,你的心都是勇敢的。讓我們與自信同在,與謙虛同在,與美德同在,讓我們踏著七彩霞光,奔向太陽(yáng),讓我們踩在清晨的露珠上,感受自然,讓我們一起享受那成功的味道。啊!是芬芳的,是飄飄然的,是沁人心扉的。有了謙虛和自信,做人就容易多了;有了謙虛和自信,做成功的人就容易多了; 有了謙虛和自信 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人就仍容易多了。

  !謙虛,啊!自信。你們真是我打開(kāi)成功之門的金鑰匙,我愛(ài)謙虛和自信!

自信作文 篇6

  “看你!多簡(jiǎn)單的題啊,你偏不去參加那個(gè)競(jìng)賽!瞅瞅,簡(jiǎn)單的要死了!”“我不敢去啊!薄斑@不干那不干,還能干啥?!”

  是啊,缺乏了自信,還能夠干成什么呢?

  缺乏了自信,你會(huì)變得膽小而懦弱,眼睛里充滿了恐懼,像一只膽小的老鼠,不敢大聲做氣,只能眼巴巴的瞅著外面豐富多彩的世界。就像我一樣:四年級(jí)上時(shí),我就是一直膽小的老鼠,不敢踏出世界?墒强斓搅似谀⿻r(shí),老師說(shuō)一定會(huì)有口語(yǔ)交際題,我就慌了神。怎么辦怎么辦?口語(yǔ)交際題我該寫什么?此時(shí),我的膽子突然就有些大了起來(lái):不可以!我要訓(xùn)練自己的膽量,不能讓一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的我,屈服在這小小的發(fā)言身上!說(shuō)做就做,第二天開(kāi)始,在一次老師提問(wèn)的時(shí)候,很少的.愛(ài)發(fā)言的同學(xué)舉起了手。那道很難的題我會(huì)!“好!就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架,最后達(dá)成了協(xié)議。于是,我把全身的力量都注入到右手上,鼓起了全部的勇氣,顫抖著把手輕輕舉起來(lái)……快到了頭頂了!我的心里有一團(tuán)毛線扭曲著,密密麻麻一團(tuán)亂。我是發(fā)言呢,還是不發(fā)言呢?發(fā)言,我可沒(méi)有這個(gè)膽兒。】墒,那我昨天發(fā)下的誓言呢?……不行!我一定要抓住機(jī)會(huì),這次一定要發(fā)言!這樣想著,我的心里突然輕了許多,我又嘗試著把手舉起來(lái)……一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……在一點(diǎn)兒……我舉起來(lái)了!我舉起來(lái)了!很快,老師也發(fā)現(xiàn)了我,有些帶著興奮的顫音叫了我的名字。雖說(shuō)是第一次發(fā)言,但我回答的毫不含糊,雖然就是有些打岔了。完成之后,我莫名的興奮,是心中狂笑著坐下的。從此之后,老師提問(wèn)的每一次,我都要舉手發(fā)言,不管對(duì)錯(cuò),因?yàn)橛小爸疄橹,不知為不知,是知也?陪伴著我們。想著這一條,我就會(huì)變得莫名的膽大,膽怯就一掃而光了。

  擁有自信,你的人生會(huì)變得精彩充滿趣味;擁有自信,你會(huì)變得越來(lái)越愛(ài)參與,愛(ài)挑戰(zhàn)。而擁有了挑戰(zhàn),你的人生就會(huì)變得越來(lái)越好。所以,擁有自信,挑戰(zhàn)自己的極限吧!

自信作文 篇7

  很多事實(shí)證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō),一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。 自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無(wú)力拼搏。 自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!” 自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。 比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的'姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里,大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘,向她獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō):她獲得了新生。確實(shí),她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。 可見(jiàn),自信能夠創(chuàng)造奇跡。 但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己,以此來(lái)預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。

  還有的人,從小就失去了自信,因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們:“瞧,你這個(gè)笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之,他也就真的認(rèn)同了這些話,以后稍微碰上個(gè)小失敗,他就會(huì)這樣寬慰自己:“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢,怎么能異想天開(kāi)呢?

自信作文 篇8

  如果一個(gè)人想要成就一番大事業(yè),那么自信是不可或缺的。

  美國(guó)的一個(gè)舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上,十分沮喪。有一次,一個(gè)老太太把她帶到一個(gè)大花園中,告訴她只要她能找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂蘭,上帝就會(huì)幫助她。然而胭脂蘭從來(lái)都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩,然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵,說(shuō):"憑我多年的經(jīng)驗(yàn),這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭,現(xiàn)在我把她送給你,也把好運(yùn)送給你。"女孩信以為真,頓時(shí)有了信心,相信自己一定能夠成功。于是,在后一次的選拔中,她脫穎而出,終于被錄取了。

  其實(shí),在這個(gè)世界上,沒(méi)有六重花瓣的胭脂蘭,之前,是因?yàn)樾∨⑻珱](méi)有自信,以至于沒(méi)有被錄取,后來(lái),他相信了老太太的話,認(rèn)為六重胭脂蘭可以帶給他好運(yùn),他有了自信,所以,成功的幾率就大了許多,自信,是成功的一個(gè)必要因素。

  還有一個(gè)非常出名的故事,可以證明,自信比實(shí)力更加重要。

  哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室,對(duì)他們說(shuō):“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn),你們是本校最優(yōu)秀的老師,因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教,這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高,希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們,對(duì)待這些孩子,要像平常一樣,不要讓孩子或孩子的家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的,老師們都暗自竊喜答應(yīng)了。

  一年之后,這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前面。然而這時(shí),校長(zhǎng)告訴了老師們真相:這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的'學(xué)生,只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣,都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師,也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。

  這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的:這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的,并且學(xué)生又都是高智商的,因此對(duì)教學(xué)工作充滿了信心,工作自然非常賣力氣,結(jié)果肯定非常好了。

  其實(shí),實(shí)力并不是最重要的,雖然重要,但也沒(méi)有自信重要,有了自信,就可以掌握全局。

  想要成功,你明白你該有什么了嗎?加油,相信自己!

自信作文 篇9

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登!币粋(gè)人能否實(shí)現(xiàn)自己的理想主要取決于自己的自信心和努力。當(dāng)我們信心百倍矢志不渝地拼搏時(shí),夢(mèng)想的火焰正在被我們點(diǎn)燃,照亮我們的前程。

  在我5歲那年,媽媽想讓我去學(xué)彈琴,將來(lái)有一技之長(zhǎng)。年幼的我好奇心趨動(dòng),爽快地答應(yīng)了。

  從此,媽媽每到星期天就陪我去學(xué)琴,我也很樂(lè)意去學(xué)?墒遣痪茫揖蛥挓┝,感覺(jué)那聲音根本就是噪音,那嘈雜的音樂(lè)根本就是垃圾。每次學(xué)琴時(shí),我坐在那里,心情郁悶,頭昏腦脹,不好好練習(xí)。老師說(shuō)我沒(méi)有音樂(lè)天賦,建議我媽帶我去參加其他興趣培訓(xùn)。

  我雖然很討厭那種練琴的聲音,但聽(tīng)到老師那樣的話語(yǔ),心里很不滿,盡管那時(shí)我才5歲,我的`自尊心還是受到了很大的傷害。我一直以為自己是個(gè)非常棒的孩子,沒(méi)想到老師卻這樣說(shuō)我。我被激怒了,在心里狠狠地做了一個(gè)決定:好好彈琴,等我彈好了,看你還敢說(shuō)我。

  我倔強(qiáng)地回到琴前,艱難地按琴鍵,那些音符調(diào)皮地變換著,讓我分辨不出來(lái),我彈出的琴音不堪入耳,我有一種想哭的沖動(dòng),想放棄又不甘心。我想起自己的決心,又振作起來(lái),一遍又一遍地彈奏著。終于,音符跟我成了好朋友,我彈出了一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,我成功了!

  以后,每到星期天,我都會(huì)去彈琴。后來(lái),我喜歡上了音樂(lè),而且在培訓(xùn)班彈得是最好的,感覺(jué)很棒。

  其實(shí),自信也是一種享受。

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