自信的作文10篇(推薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的自信的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
活出自信
司馬遷曾說(shuō)過(guò)，人必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。每個(gè)人只有一條生命，有的人可以名垂千古，比如杜甫、杜牧、張志和等，但有的人卻沒(méi)有好好利用它，甚至還遺臭萬(wàn)年。
我曾讀過(guò)一篇文章，叫做《野百合也會(huì)開(kāi)花》，這篇文章是老師推薦我們閱讀的。文章記敘了一株野百合開(kāi)花的故事。野百合生來(lái)就像雜草，所以在雜草堆里的它從來(lái)沒(méi)有被別人認(rèn)作是野百合，甚至還罵它神經(jīng)病。
但是野百合卻不以為然，堅(jiān)信自己是一株百合，是一株可以綻放美麗光彩的百合。有一天，一棵雜草嘲笑它：“就算你是一株百合又怎么樣？這里崇山峻嶺的，有誰(shuí)會(huì)來(lái)欣賞你，有誰(shuí)會(huì)來(lái)觀賞你？你就別在這里做白日夢(mèng)了。”野百合反駁道：“沒(méi)人欣賞我又怎么樣，我要活出自己的光彩，我是為自己而活著，而不是為了虛榮心而活著。我要用實(shí)際行動(dòng)，我要用我的生命，來(lái)證明自己是一株百合！”
于是，野百合開(kāi)始更加努力地吸取水分、養(yǎng)分，終于，它的頭頂蹦出了
生活要充滿自信，自信而不自滿，善聽(tīng)意見(jiàn)卻不被人所左右，執(zhí)著但不偏執(zhí)，這是真正的人生境界。遇事學(xué)會(huì)掌握正確的思維方式，保持良好的心態(tài)，擯棄自卑，找回自信，學(xué)會(huì)讓自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策劃自己的`人生。
沒(méi)有自信，沒(méi)有目標(biāo)，我們就會(huì)俯仰由人，一事無(wú)成。每個(gè)人都要制定一些人生的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，首先必
須相信自己能夠做到。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中受到挫折時(shí)，請(qǐng)記住，困難都是暫時(shí)的，只要充分相信自己，終能等到云開(kāi)霧散的那一天。
自信的作文 篇2
很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)淘汰的，除非他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏，自信是成功的基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是: “我想我能夠做到，就算現(xiàn)在不能，以后一定能做到!”
自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境，還能改變自己。比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大學(xué)生中挑選出最愚笨，最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后的照護(hù)這位姑娘，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是一位漂亮的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同意前判若倆人。她聰明的對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人，然而她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都與蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周?chē)?所有人也都相信我們，愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)�？梢�(jiàn)，自信能夠創(chuàng)造奇跡。但是，自信不是天生的，也不是任何人都具備的。很多自信心過(guò)低的，特別是經(jīng)過(guò)一番生活折騰，有人就自慚形穢起來(lái)，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)品質(zhì)，人越自信就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾的尾巴過(guò)日子。
還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們: “瞧，你這笨蛋、傻瓜、窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話。
所以我們要相信自己，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更有自信，相信自己能行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。
自信的作文 篇3
仔細(xì)想想，離我第一次站上舞臺(tái)，到現(xiàn)在也有七年之久了。
第一次演出，第一次在眾目睽睽之下講故事，那一次對(duì)我來(lái)說(shuō)難以忘懷，直到現(xiàn)在還記憶猶新……
膽怯、害怕，不敢站在聚光燈之下，不敢面對(duì)這臺(tái)下的幾百人。
盡管，我把故事背得滾瓜爛熟�？桑乙琅f不敢邁上舞臺(tái)。
因?yàn)�，我怕�?/p>
快到我了，怎么辦，怎么辦？我就像一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)！”隨著主持人的話音。媽媽來(lái)到了我的身旁。她為我理了理衣服：“特特，加油。不要怕，重要的是自信�！闭f(shuō)罷，向我做了個(gè)加油的手勢(shì)。
我似乎打了雞血一般，充滿了斗志。我用稚嫩的.嗓音流暢、充滿感情地講述了這個(gè)故事。
結(jié)果很快出來(lái)了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我成功了！當(dāng)我再次走上舞臺(tái)時(shí)，昂首挺胸、充滿了自信。
以后，無(wú)論是幾十個(gè)人的舞臺(tái)，還是幾千人的大舞臺(tái)我都能從容應(yīng)對(duì)。盡管有時(shí)也會(huì)忘詞，可每次我都能獲高分。
因?yàn)椤匾氖亲孕牛?/p>
自信的作文 篇4
或許人類總是過(guò)于自負(fù)……
對(duì)自己的能力有信心，固然是件好事，但過(guò)于自信時(shí)，這感覺(jué)往往會(huì)成為前進(jìn)的絆腳石，使我們無(wú)法看清事實(shí)，忘了這個(gè)世界有多廣多深。
誠(chéng)如啟蒙時(shí)代的`眾多知識(shí)份子，自信滿滿的提出「唯物論」、「無(wú)神論」……等觀點(diǎn)，來(lái)解釋萬(wàn)物皆由物質(zhì)所構(gòu)成，而不具備自由意識(shí)，甚至是心靈。這些想法在初期獲得了廣大學(xué)者的支持，但久而久之，人們卻發(fā)現(xiàn)這世界上的事物并不如想像中的單純，有很多是超出我們所能思維的范圍，而提出的理論也無(wú)法說(shuō)明很多事情的發(fā)生，這樣的結(jié)果，造成了舊有基督教信仰被推翻，人們陷入了彷徨無(wú)主，而科學(xué)與理性卻又似乎無(wú)法為生命找出個(gè)解答。
這就是太有自信的下場(chǎng)吧!當(dāng)下我們無(wú)法看到自己的能力有限，而要等到問(wèn)題發(fā)生后，才開(kāi)始反省、檢討，甚至懊悔，如果我們能謙遜一些(但不是自卑)，體認(rèn)到世界上仍有很多事物等待學(xué)習(xí)，不但可以擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)，更可以活得真正有自信。
自信的作文 篇5
考試這個(gè)詞我們大家一定都不陌生。有沒(méi)有人每次都能考得很理想呢？當(dāng)然沒(méi)有，因?yàn)槿巳硕加惺д`的時(shí)候。
記得有一次期中考試，我覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)一定考得很好，可出乎我預(yù)料的是，我竟只考了88分。心想：完了，這下肯定要背爸爸媽媽罵了......一邊想著，眼淚就不由自主地從臉頰上滾了下來(lái)。隨后，我轉(zhuǎn)念又想：今天是我做值日，可以晚點(diǎn)回家，至少不用在同學(xué)面前把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。
做完值日，媽媽來(lái)接我了，我的心怦怦直跳，十分緊張。媽媽笑著說(shuō)：今天數(shù)學(xué)考了幾分呀？我小聲回答：8......88分我本以為媽媽會(huì)說(shuō)我，可她并沒(méi)有，反而笑了笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：考不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要知道自己錯(cuò)在那里？為什么會(huì)錯(cuò)？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不說(shuō)話了。
回到家，媽媽讓我把試卷拿出來(lái)，她一道一道題幫我分析，從6：30講到了8：30。下一次考試，我把這些錯(cuò)誤都改正了，考了97分。媽媽的.評(píng)講真有用，不僅讓我提高了成績(jī)，而且讓我充滿了信心。
每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，有時(shí)，家長(zhǎng)一個(gè)不一樣的反應(yīng)，也許會(huì)讓我們重新充滿信心。
自信的作文 篇6
我們的內(nèi)心總會(huì)有恐懼的心理，從而導(dǎo)致心情緊張，與其如此，倒不如相信自己，我們從來(lái)不會(huì)被打敗，只不過(guò)是心中的恐懼在作怪。
從小便開(kāi)始練習(xí)書(shū)法，當(dāng)初因?yàn)樽约菏侵型救サ模岳锩娴拿恳粋�(gè)人都比我寫(xiě)的好，使我感到對(duì)這件事十分反感，便對(duì)那老師抱怨自己那筆總是抖，老師告訴我要相信自己，這樣手就不會(huì)那么抖了。我便像老師說(shuō)你的`那樣相信自己可以練好，雖說(shuō)手不那么抖了，但是還是寫(xiě)不出很好看的字，我便又去找老師，他悄悄地從一堆宣紙下拿出許多練過(guò)的紙來(lái)，我看見(jiàn)那些字就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道，這字還沒(méi)我寫(xiě)得好看呢！那七扭八歪的字就如同畫(huà)的一道道符，老師說(shuō)：“那是我當(dāng)初剛開(kāi)始學(xué)時(shí)寫(xiě)的字，如同你說(shuō)的那般還不如你的，但現(xiàn)在我不是一樣寫(xiě)得好嗎，我將它留下來(lái)是想它能夠感染你們這些學(xué)生，要相信自己！”
聽(tīng)完后，我似乎懂了，在那字的背后的意義，我又走回了自己的位置，靜下心來(lái)拿起毛筆開(kāi)始練了起來(lái)，我認(rèn)為晚一些進(jìn)班又如何，要加油趕上他們呀，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的字終于有了些許的進(jìn)展，漸漸趕上了他們字也變得端正好看了。因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎隙芫毢�，并不是因�(yàn)槲冶人麄冇卸嘁恍┑幕A(chǔ)，而是我相信只要努力就可以成功。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我去參加比賽，一共四個(gè)人，可為什么要選我呢？雖然心中有所疑惑，但是卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘�，走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我相信你�！蔽易吡诉M(jìn)去，我只知道我相信的并非全是我的字有多好看，而是我那希望成功的決心和那份信心，心中的緊張感已全然消散，我認(rèn)真地去寫(xiě)每個(gè)字，全身心地投入到其中去，我感覺(jué)自己已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了。
走出比賽場(chǎng)地，老師問(wèn)我第一次參加比賽緊張嗎？我笑著回答到不緊張。心中念到，我相信自己。比賽結(jié)果出來(lái)是第二，我已經(jīng)很高興了，因?yàn)槲也⒎亲顑?yōu)秀的，但我是最自信的。
其實(shí)人生中有許多的恐懼等著我們?nèi)?zhàn)勝，只要相信自己，任何事情都能迎刃而解，其實(shí)每個(gè)人心中都有自信的一角。
自信的作文 篇7
人，只要有自信，再難的事都能成功。下面，我來(lái)給你們講一講我親身經(jīng)歷的一件事吧。
事情發(fā)生在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。學(xué)校成立了“點(diǎn)點(diǎn)綠電視臺(tái)”。在老師的推薦下，我成為了電視臺(tái)的小記者。
我采訪的第一個(gè)人是我們學(xué)校的園丁覃叔叔。這是我第一次采訪人，不免會(huì)有些緊張。再加上要面對(duì)著攝像機(jī)，我真怕自己做不來(lái)，所以緊張又增加了一倍。就在這樣的緊張心情下，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)錄完了第一段內(nèi)容。
第二段內(nèi)容是在我們五（2）班采訪制作飛翔卡的學(xué)生。在門(mén)口說(shuō)完一段開(kāi)場(chǎng)白，我走進(jìn)了這個(gè)班，就像回到了自己家一樣，那些同學(xué)就像我的'家人。許多同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光．好像在想：為什么她可以當(dāng)小記者而我不可以當(dāng)呢？更多投來(lái)的是鼓勵(lì)的眼光，好像在說(shuō)：加油！
在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我緊張的心情慢慢不見(jiàn)了。可能是因?yàn)橥瑢W(xué)很有親切感，我慢慢有了自信。這段采訪也很順利。在接下來(lái)的采訪中，我不再緊張，而是信心十足。
經(jīng)過(guò)這件事，我變得非常自信。因?yàn)樽孕�，許多困難的事我都敢于去面對(duì)了。
同學(xué)們，希望你們也能擁有自信。相信自己吧，相信自己一定能行！
自信的作文 篇8
有一個(gè)女孩，她喜歡彈鋼琴，于是，她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。
上了幾次課后，老師對(duì)她的媽媽說(shuō)：“也許你的孩子不適合彈鋼琴，同樣學(xué)習(xí)，別的孩子彈得非常好，而你的女兒進(jìn)步卻很慢，你考慮一下，要不就讓她去學(xué)別的吧！”老師走后，女孩的媽媽站在那兒，有點(diǎn)不知所措，但很快她就鎮(zhèn)定了下來(lái)：不對(duì)呀，孩子在家里彈得不錯(cuò)呀，都能彈簡(jiǎn)單的.兒歌了呀！她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向，可能是不自信的緣故。
放學(xué)后，媽媽對(duì)女兒說(shuō)：“你老師跟我說(shuō)了，你是個(gè)聰明的孩子，就是缺少自信，只要你再自信一些，一定能彈好鋼琴�！薄罢娴膯�？”孩子的眼睛立刻亮了起來(lái)�！爱�(dāng)然是真的。”媽媽回答說(shuō)。女孩興奮起來(lái)，和媽媽有說(shuō)有笑地回家了。
回到家后，女孩就迫不及待地打開(kāi)鋼琴，練了起來(lái)。盡管她彈得不是很熟練、流暢，但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說(shuō)：“彈得真好，比媽媽強(qiáng)多了�！迸⒏孕帕�，從此，她每天都認(rèn)真地練鋼琴，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，她彈得就非常好了。老師高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“你的女兒越來(lái)越棒了！”
媽媽無(wú)限感慨地說(shuō)：“自信多么重要，自信會(huì)更美麗！”
自信的作文 篇9
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)掘、修正過(guò)程，我們應(yīng)從失敗中獲取教訓(xùn)。其實(shí)，世事莫不如此。
——題記
夜深了，拉開(kāi)窗簾，感受月光照在臉上的柔軟舒適，聆聽(tīng)孔目江寂靜中流水的沉吟，享受夜色里四通八達(dá)街燈的流光異彩。
一
上課鈴一響，老師拿著期中考試成績(jī)表緩步走向講臺(tái)，我的心立馬加速跳動(dòng)起來(lái)，身體也打起了寒戰(zhàn)。盡管如此，我還是假裝鎮(zhèn)定地拿起了一本書(shū)，眼睛卻還是不停地偷瞄著老師，以致于手中的書(shū)拿倒了都未發(fā)覺(jué)�！皠⒗^元，全校100名，退步80名�！蔽倚闹幸惑@，手一顫，拿在手中的書(shū)“啪”的一聲倒在桌子上。同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)疑惑的眼神，宛若一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。
下課之后，有幾個(gè)同學(xué)走到我身旁，聊起了天：“學(xué)霸啊!全校30多名�！薄澳悴灰彩�，你還比我高兩名呢!可惜某人啊，退不了這么多。”我一聽(tīng)，心中沉悶了起來(lái)。
二
經(jīng)過(guò)了上次的挫折，我開(kāi)始反省自己的半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)方式上的不足，以及刷題方面的`欠缺。之后，我便付出行動(dòng)以彌補(bǔ)——上課老師講題時(shí)，渺茫的回答聲中，必有我聲;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，還有我房間內(nèi)的燈光。
記得有一次，父親很晚回來(lái)，看見(jiàn)我房間的燈未關(guān)，以為我忘關(guān)了。當(dāng)他疾步走到門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我仍在伏案疾書(shū)，連忙催我去睡覺(jué)�！安灰o�！蔽一貜�(fù)道。“不行!”最終，我還是被迫睡覺(jué)。
于是，一次次挑燈夜戰(zhàn)，一次次縱身題海……
三
期末考試之后，老師又是抱著成績(jī)單走進(jìn)教室，而我的心也不再緊張，我已充滿信心。當(dāng)老師念道“劉繼元，全校第10，進(jìn)步90名”時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角則向上一拘，雙手交叉著放在胸前……
久違的自信啊，又回到了我身邊!
自信的作文 篇10
每個(gè)人的想法或許不同，我卻認(rèn)為自信也是一種財(cái)富。有人可能會(huì)感到驚訝:為什么我會(huì)這樣想呢？因?yàn)槲矣X(jué)得只要對(duì)自己有信心，就能把事情做好。從那次的演講中，讓我領(lǐng)會(huì)到了這個(gè)道理。
在一次作文課上，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇演講稿，寫(xiě)好之后在小組內(nèi)討論出最好的一篇，然后在班里進(jìn)行演講比賽。我的演講稿被小組內(nèi)選了出來(lái)，但是我并沒(méi)有信心能夠做好，只好再三推托。最后我通過(guò)自己的`努力，對(duì)自己有信心和老師的鼓勵(lì)，做到并做好了這件事，讓我再以后的生活里對(duì)自己更有信心了，我認(rèn)為自信就是一種特有的財(cái)富。
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