【集合】自由的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖杂傻淖魑10篇,歡迎大家分享。

自由的作文 篇1
“只要我喜歡,有什么不可以?”有兩種解釋?zhuān)阂、傲視群倫;二、目中無(wú)人。
魏晉年間出了一班奇人:竹林七賢。他們?yōu)榱颂颖苁朗拢爬诵魏,整日以酒為伍,絲毫不在乎世人異樣的眼光?磩⒘妗耙蕴斓貫闂澯睿菔覟檠澮隆、稽康臨刑前從容的彈奏舉世無(wú)雙的廣陵散,就可知道他們有多么的曠達(dá)不羈。他們借著脫卻行跡來(lái)表達(dá)對(duì)亂政的不滿,借著狂歌痛飲來(lái)忘卻世俗的紛擾,膽大妄為,自古以來(lái)評(píng)價(jià)不一。姑且不論對(duì)他們的看法,我敢說(shuō),他們做了“只要我喜歡,有什么不可以”的最佳詮釋。
然而,他們是“傲視群倫”,還是“目中無(wú)人”?
就當(dāng)時(shí)的道德標(biāo)準(zhǔn)而言,他們此舉乃是違背禮法,“目中無(wú)人”;以文學(xué)家的觀點(diǎn)來(lái)看,他們?nèi)握孀缘,“傲視群倫”。照這么說(shuō)來(lái),這豈不是一樁無(wú)頭公案?
沒(méi)錯(cuò),如果照這么說(shuō)來(lái),這其實(shí)是沒(méi)有結(jié)果的。但是我認(rèn)為,這兩者最大的差別,就是在于“態(tài)度”。傲視人間的人,雖然行為叛逆,但是對(duì)事的態(tài)度是十分堅(jiān)定的,秉持著自己的理想,擇善固執(zhí)。這樣的人,縱使不能被當(dāng)世的人所接受,但是其品格將會(huì)傳唱千古。反之,若一個(gè)人目中無(wú)人,那么他的態(tài)度必是輕浮、不穩(wěn)定的。當(dāng)有一天碰到比自己更強(qiáng)大的'人,醒悟自己的渺小,就可能從自大變自卑,一蹶不振。我認(rèn)為,竹林七賢雖然狂妄,但是他們的態(tài)度是堅(jiān)定的,他們就是想要遠(yuǎn)離世俗,佯狂避世,不有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的癡狂,的傲氣在嗎?
現(xiàn)在的我們,常常說(shuō)著“只要我喜歡,有什么不可以”;但是,究竟是哪一種呢?
自由的作文 篇2
“下來(lái)玩。
“好耶!等我一下,我馬上下來(lái)”。聽(tīng)見(jiàn)樓下的叫喊,我的心里就不是滋味,“哎”你可能會(huì)問(wèn):“怎么了?”哎,你們有所不知啊!
我,一個(gè)天生愛(ài)蹦愛(ài)跳的小女生,此時(shí)此刻如同被老師與家長(zhǎng)聯(lián)手關(guān)進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的監(jiān)獄里,本該是笑聲,可如今卻成了伏案疾書(shū)的寫(xiě)字聲和瑯瑯讀書(shū)聲。如果每人都服從父母的安排,那這個(gè)世界可能從此再也沒(méi)有歡笑與歌聲,唯一可以取代的就是沙沙寫(xiě)字聲和瑯瑯讀書(shū)聲,每個(gè)人都在埋頭寫(xiě)作,低頭看書(shū)。
不,不能這樣!就算要這樣嚴(yán)格要求我們,也應(yīng)該讓我們可以和小伙伴一起玩一會(huì)鬧一會(huì)。上課要專(zhuān)心上課,玩就要玩得開(kāi)心點(diǎn),可某些家長(zhǎng)在孩子玩的時(shí)候也啰啰嗦嗦地說(shuō)“哎呀!還玩,去寫(xiě)作業(yè)……”同樣的話甚至要重復(fù)多遍。有的家長(zhǎng)還要制止我們交朋友,說(shuō)什么交成績(jī)好的朋友,成績(jī)差的不要交。我們交的'是友誼,不是成績(jī)!當(dāng)然,那些不良的朋友就不要交。我覺(jué)得交朋友靠的是心,只要她是誠(chéng)心地和你交朋友,只要心靈純潔不管他成績(jī)好壞。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我可能比較幸福吧!別人放學(xué)回來(lái)還要練鋼琴啊,舞蹈……我就可以放松一下,就拿星期六補(bǔ)課的來(lái)說(shuō)吧!所有人都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地邁著沉重的腳步跨進(jìn)門(mén)檻,大家都不約而同地說(shuō):“哎”。有人說(shuō)這不是天堂,這是地獄。有人說(shuō)星期一畫(huà)畫(huà),星期三畫(huà)畫(huà),星期四畫(huà)畫(huà),星期六還畫(huà)畫(huà),到底有沒(méi)有王法?有人嬉皮笑臉地說(shuō):“這位同志,‘黨’命令你從此不得再邁出這個(gè)房間一步!h’說(shuō)王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑,只有剛剛那個(gè)抱怨的人說(shuō):“天!殺了我算了!
大家有這種抱怨全都源于父母的望子成龍,望女成鳳,父母的欲望抹殺了天真可愛(ài),逍遙自在的我們。
自由的作文 篇3
春節(jié)到,過(guò)年好,
家家戶戶嘴邊笑。
過(guò)今年的春節(jié)我是最興奮了!因?yàn)榻衲晔俏业谋久臧!從早到晚我都沒(méi)有消停,拿拿這個(gè)、擺擺那個(gè)。一個(gè)個(gè)愛(ài)不釋手,好像是珠寶金簪、金銀珠寶……歡喜的不得了。
過(guò)年了,鋪天蓋地的喜悅根本無(wú)法形容!為什么呢?因?yàn)槲医K于能擺脫學(xué)習(xí)苦海的困擾,在節(jié)日那震天的'鑼鼓聲中自由飛翔!哦,想想就覺(jué)得幸福;想想就覺(jué)得快樂(lè);想想就覺(jué)得……“行了,別想了,趕緊打掃衛(wèi)生!”得,老媽又催我了。
過(guò)年了,恐怕我一年里最盼望的就是這個(gè)節(jié)日了?梢話侀_(kāi)那些已做過(guò)無(wú)數(shù)遍的作業(yè),可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)……還能玩得開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧。既沒(méi)有顧慮,也沒(méi)有煩惱,好像一碗清水,清澈見(jiàn)底毫無(wú)雜質(zhì)。風(fēng)動(dòng),我動(dòng);風(fēng)不動(dòng)……那我也不動(dòng)。真是太好了!
過(guò)年了,家里又要給小孩壓歲錢(qián),這個(gè)一張,那個(gè)一張……花花綠綠,眼都花了雖然最后還得上供,但畢竟是開(kāi)心的。
過(guò)年了,又要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這次老畢也上臺(tái)主持了!蔡老師的《天網(wǎng)恢恢》,讓歹徒順利落網(wǎng);黃宏的《荊軻刺秦》差點(diǎn)扭曲歷史,改變命運(yùn),不過(guò)最后還是因?yàn)椤扒厥蓟省钡墓虉?zhí)而失;李玉剛的《新貴妃醉酒》,讓人心醉……
春節(jié)走了,可我的心還留在那里,毫無(wú)改變。
自由的作文 篇4
暑假里,出去旅游的人數(shù)以萬(wàn)計(jì),游玩的地方也是五花八門(mén)、數(shù)不勝數(shù),有到大海邊踏浪的、有到海南和海水親密接觸的、有去驚險(xiǎn)刺激的漂流挑戰(zhàn)自我的……,但沒(méi)有人會(huì)想到那個(gè)地方去游玩,因?yàn)槟抢镌S多人失去了自由,那就是慈溪市行政拘留所,在這個(gè)暑假,我有幸參加了街道組織的活動(dòng),到那里接受警示教育。
首先,拘留所大隊(duì)長(zhǎng)向我們介紹了所里的情況:所里共有1439人,慈溪人占其中的百分之十,也就是說(shuō)有144人左右……我不禁被他的發(fā)言吸引住,原來(lái)在我們周?chē)心敲炊嗍プ杂傻娜。在介紹完之后,我們?nèi)⒂^拘留所內(nèi)部的情況。
我們通過(guò)了四道結(jié)實(shí)無(wú)比的鐵門(mén)來(lái)到了犯人的生活區(qū),那里共有三層樓,一樓是談話室,許多英勇無(wú)比、足智多謀的警察叔叔在和犯人促心長(zhǎng)談,我還看到許多犯人流下了眼淚,也許這是因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而流下的悔恨的`淚水吧!
二樓是食堂。里面有許多犯人在吃著拘留所為他們提供的食物,看著他們津津有味的樣子,我也“口水直流三千尺”了。還有幾個(gè)人像看外星人一樣的看著我們,仿佛要撲上來(lái)把我們吃了似的,又或者是羨慕我們可以自由自在的玩耍、自由自在的行走……
三樓是臥室,里面雖然有些窄小,但是東西一應(yīng)俱全,有很多生活用品,有床、水桶、廁所……里面雖然簡(jiǎn)陋,但是犯人們的娛樂(lè)也不錯(cuò),還有一個(gè)收音機(jī),雖然只有兩三個(gè)頻道,但犯人們已經(jīng)十分知足了,不像以前那么貪婪了,猶如從大老虎變成了聽(tīng)話的哈巴狗。
這次教育讓我懂得許多。每個(gè)人要知足常樂(lè),要積極向上。一個(gè)人如果 知錯(cuò)不改,最后會(huì)成為生活的敗者,付出自由的代價(jià)。
自由的作文 篇5
無(wú)邊無(wú)際的天空中,萬(wàn)物都是自由快樂(lè)的。
天空中的白云是自由的,形態(tài)萬(wàn)千。有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條絲綢潔白柔滑;有的圓圓的,像一個(gè)潔白的.大皮球,叫人一看就想去踢;有的一卷卷的,像一只只可愛(ài)的小白羊………在白云生氣時(shí),白云就會(huì)變成黑色,像一個(gè)個(gè)黑色的保齡球。下雨了,白云終于散了一口氣,當(dāng)白云開(kāi)心時(shí),就會(huì)讓太陽(yáng)照耀我們。白云的動(dòng)作也是自由的,緩慢地飄在天空時(shí),就像一只只可愛(ài)的小綿羊在空中散步,當(dāng)它飛快的飄動(dòng)時(shí),就像一頭白色的駿馬在天空中奔馳,又像一只飛在天空中的黃龍。白云還經(jīng)常和我們鬧著玩,我們跑到哪,它就追到哪,有時(shí)還做搞笑的鬼臉,非常有趣。
空中的風(fēng)也是自由的,風(fēng)的速度就像一個(gè)賽跑選手,好像要和我們比賽誰(shuí)跑的快,風(fēng)的聲音也是自由的,風(fēng)吹過(guò)山谷發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,就像一位音樂(lè)演奏家,風(fēng)無(wú)處不在,它的位置誰(shuí)也不知道,就像一位躲貓貓高手。風(fēng)的顏色也是自由的,它吹過(guò)花田,百花齊放,姹紫嫣紅,紅的花像一把火焰;黃色的花,像一個(gè)個(gè)大喇叭;藍(lán)色的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它吹過(guò)麥田,小麥成熟了一切變成金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金光閃閃,冬天風(fēng)一吹,雪花飄飄,給大地鋪了一層雪白的地毯,走在上面,嘎吱嘎吱響。風(fēng)真有趣真神奇!我愛(ài)這樣的天空。
我好想當(dāng)天空中的一員,自由自在,自由的天空,真美!
自由的作文 篇6
在我的房間里突然冒出了一個(gè)老巫婆,她拿起法杖,把我變成了一只“小小鳥(niǎo)”,我看了看我自己,哇,我怎么變成了一只小小鳥(niǎo),我撓撓頭,總感到莫名其妙,于是就想請(qǐng)巫婆把我變回去,巫婆聽(tīng)不懂“鳥(niǎo)語(yǔ)”,錯(cuò)以為要把我變大一點(diǎn),于是她把我變得像“課桌子”一樣大,我看了看自己,哇!全身就像帶“鎧甲”似的,帥呆了,酷畢了,我把雙翼展開(kāi),哇,全長(zhǎng)競(jìng)有我的房間那么長(zhǎng),太帥了,我情不自禁地飛向高高的藍(lán)天,我的冒險(xiǎn)行動(dòng)開(kāi)始了……
不一會(huì)兒,我馬上就飛到了金山鵝仙洞的頂峰,那里的游客都嚇到了,其中有個(gè)五歲的小男孩撫摸著我的頭,那小孩驚訝地說(shuō):“哇!太帥了!”我馬上又飛下了山,沒(méi)想到我不用10秒鐘就飛到了山底下。人們目送我展翅高飛的情形,情不自禁嘖嘖稱(chēng)贊:“瞧,我們的神雕又啟航了。”
我又飛到了一個(gè)農(nóng)民的`稻田里。哇!有好多的金黃色的稻子,一片豐收景象,我興奮地啄,不停地啄,我啄啄啄,突然,被一個(gè)正在田地里干活的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了,他馬上拿起掃把拼命打我,我只飛到三米高,他就打不到我,他又拿起弓箭,我又飛到三十米高,箭又射不到我,惹得他生氣地在田間團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后,他終于又拿起狙擊槍?zhuān)覈槼鲆簧砝浜梗B忙拼命地飛到九百多米高,以為這樣他就打不到我,正在我得意忘象的時(shí)候,!“啪”的一聲槍響,我中彈了,我開(kāi)始慢慢地掉下來(lái)了……啊——“咔嚓”一聲,“疼死我啦!”,突然,我被嚇醒了,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!咦?我怎么又坐在床底下呢?!我真的從“天”上掉下來(lái)了。
如果真有這樣那該有多美好呀!但是,假如畢竟是遐想,明天在向我召喚,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,我愿披荊斬棘,去追求,去奮斗……
自由的作文 篇7
嚴(yán)冬冬,登山界的奇人,大眾眼中的怪人。
20xx年7月9日,嚴(yán)冬冬和同伴周鵬、李爽在新疆西天山托木爾地區(qū)登頂未名峰,在下撤過(guò)程中,不幸墜入暗冰裂縫,遇險(xiǎn)時(shí),年僅27歲。
嚴(yán)冬冬智商很高,想法很怪。大學(xué)四年間,他登山不少,卻從未登頂。20xx年7月,嚴(yán)冬冬和山野的隊(duì)友們一同去念青唐古拉山攀登。當(dāng)時(shí)一位隊(duì)友高原反應(yīng)太強(qiáng)烈,最終,他決定在6800米的高度全隊(duì)下撤。雖然四次雪山之行都沒(méi)登頂,但他贏得了隊(duì)友的尊重。
從清華畢業(yè)后,嚴(yán)冬冬將自己定位為自由登山者、自由翻譯者。他把翻譯所得全部拿來(lái)買(mǎi)登山的裝備。20xx年,他作為奧運(yùn)火炬手登上了珠穆朗瑪峰。夢(mèng)想在剎那綻放:自由自在地安排生活,自由自在地去登山--夢(mèng)想,居然就這么在不覺(jué)間變成了現(xiàn)實(shí)。圈內(nèi)人都認(rèn)為,嚴(yán)冬冬之所以選擇這樣的路,是因?yàn)樗莻(gè)純凈的登山者。
他說(shuō):一個(gè)成熟的登山者之所以會(huì)一而再、再而三地走向高山,是因?yàn)樵谒磥?lái),這種體驗(yàn)的價(jià)值相對(duì)于生命灰飛煙滅的危險(xiǎn)而言是值得的。
生活中的他,是一個(gè)怪小孩,會(huì)把冬眠的.青蛙揣在懷里等它蘇醒,會(huì)用步行挑戰(zhàn)公車(chē)的速度。他想要不受任何約束地自由攀登,最大的夢(mèng)想,是征服全球14座海拔在8000米以上的高峰。為此,他嚴(yán)格甄選食品,在馬路上練習(xí)跑步,在北京冬天零下十幾攝氏度的氣溫里穿一件薄外套訓(xùn)練耐寒。
他從不計(jì)較自己會(huì)失去什么。以生命的代價(jià),這個(gè)登山者最終與雪山長(zhǎng)相廝守。有多少人的夢(mèng)想是直接撞在死亡這個(gè)槍口上的?當(dāng)嚴(yán)冬冬拿夢(mèng)想與死亡正面PK,誰(shuí)輸誰(shuí)贏,當(dāng)事人說(shuō)了才算。
素材運(yùn)用:生命的價(jià)值在于不斷攀登,不管前方是崇山峻嶺,還是雪城冰川,克服種種困難,才能登上最高峰。嚴(yán)冬冬舍棄了安逸的生活,向生命的極限挑戰(zhàn),他失敗了,卻雖敗猶榮。
自由的作文 篇8
放學(xué)了,我飛也似的奔回家,把作業(yè)寫(xiě)完后,我看了一會(huì)兒書(shū),便準(zhǔn)時(shí)地打開(kāi)電視,看起了《火影忍者》。
正當(dāng)我津津有味地看時(shí),媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉,“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回到家就看電視,你就不會(huì)寫(xiě)作業(yè)嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鳂I(yè)我早就寫(xiě)完了,我想休息會(huì)兒。”媽媽吼道:“寫(xiě)完了作業(yè),你就不會(huì)讀讀英語(yǔ)嗎?你知道不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)些什么,悻悻地走進(jìn)房間,拿起“步步高”讀起英語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽(tīng),來(lái)了精神,打開(kāi)房門(mén),四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網(wǎng)!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉啰!沒(méi)想到剛出家門(mén)便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸?jǐn)Q著我的耳朵,把我拎回家,生氣地說(shuō):“都是畢業(yè)班了,你還有心思打籃球!我剛?cè)?shū)店轉(zhuǎn)了一圈,看中了幾本對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),拿去,每天都得寫(xiě),要是你敢偷懶的.話,哼哼……”我不禁打起了冷顫,接過(guò)書(shū),感覺(jué)這些書(shū)仿佛有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽又制定了“約法三章”:什么不許看電視,什么不許出去玩……把我牢牢的捆在書(shū)堆里。
看著窗外那快活似小鳥(niǎo)的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是那籠中鳥(niǎo)一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天……
自由的作文 篇9
鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,很快樂(lè);魚(yú)兒在水中自由地嬉戲,很快樂(lè);小樹(shù)在土地里自由地成長(zhǎng),很快樂(lè);花兒在花園里自由地綻放,很快樂(lè);柳條在風(fēng)中自由地飄搖,很快樂(lè)……它們的快樂(lè)來(lái)自于它們的自由,我——一個(gè)花季雨季的少女同樣需要自由,需要快樂(lè)。
沒(méi)有了童年時(shí)的好玩、活潑,現(xiàn)在是一堆堆如山的題海。過(guò)去的我,天真可愛(ài),現(xiàn)在的我,憂慮焦躁。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,我們進(jìn)入了發(fā)憤學(xué)習(xí)的時(shí)期,幼兒園的生活還能算是充實(shí)、快樂(lè),而小學(xué)的生活卻是緊張、憂慮,特別是進(jìn)入六年級(jí),我的`書(shū)包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂(lè)磁帶換成了一疊疊英語(yǔ)磁帶,一本本課外小說(shuō)變成了一疊疊練習(xí)題,臺(tái)燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了,媽媽變得嘮叨,爸爸變得嚴(yán)厲,老師變得嚴(yán)格。每天被枯燥無(wú)味的練習(xí)題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著練習(xí)題的增加在增加。周末,甚至沒(méi)有了自由,被關(guān)在像籠子一樣的房間里,沒(méi)有了自己自由發(fā)揮的時(shí)間,沒(méi)有了行使自己權(quán)利的自由,我好像失去了很多,我討厭這樣的生活。
自由,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽(yáng)光;夏日里的一襲清風(fēng);秋日里的一片碩果;春天里的一陣細(xì)雨。自由,像一襲清風(fēng)在我受傷時(shí),安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內(nèi)心痛苦時(shí),滋潤(rùn)我苦澀的心。
我向往自由,希望多一些自己的時(shí)間可以自由發(fā)揮,去創(chuàng)造屬于我個(gè)人的世界,去做我自己想做的事。我所說(shuō)的自由,并不是可以做任何事的權(quán)利,而是在乎個(gè)人的一點(diǎn)空間、時(shí)間。我希望我能獲得自由,不像一只被捆綁在籠子里的鳥(niǎo)兒,失去自我。獲得自由,我會(huì)飛得更高,更快樂(lè)。
自由的作文 篇10
小兔是一個(gè)優(yōu)等生。
老師眼中的乖孩子,同學(xué)眼中的學(xué)霸,家長(zhǎng)眼中的好孩子。她的家境又好,所以她的.爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己,幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班,讓她變得十全十美?尚⊥卯吘惯是一個(gè)孩子,她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程,她想要自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。 一天,小兔一反常態(tài),不去培優(yōu)班了,就賴在家里,想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ,所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候,小兔還在睡覺(jué),突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽(tīng)著,聽(tīng)了之后,她趕緊掛了電話,原來(lái)是培優(yōu)班的老師打來(lái)的。
培優(yōu)班的老師后來(lái)打給了小兔的爸爸媽媽?zhuān)麄冞@才知道小兔沒(méi)有去上培優(yōu)班,趕緊回到家;氐郊液,發(fā)現(xiàn)小兔不見(jiàn)了。只留下一張紙條:爸爸媽媽?zhuān)页鋈チ,不要?dān)心我,我會(huì)安全回來(lái)的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由!看了這一段話后,小兔的父母羞愧地低下了頭。
每個(gè)孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍,釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。
【自由的作文】相關(guān)文章:
自由與不自由作文04-22
初中作文:自由與不自由02-04
自由與不自由作文(推薦)05-03
我渴望自由-關(guān)于自由的作文04-08
自由的作文07-26
自由的作文07-27
自由的作文07-28
自由的作文[經(jīng)典]08-08
自由的作文08-09
自由作文(經(jīng)典)08-09