實用的實施方案(共9篇)
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的實施方案9篇，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
近年來，市供銷社系統(tǒng)在市委、市府和市社黨委的正確領導下，本級經(jīng)濟有了較快的發(fā)展、“三社一化”建設有了明顯的成效，社員股金風險也有了大幅的下降，但我們決不能安于現(xiàn)狀。為緊緊抓住新農村建設給供銷社帶來的機遇，進一步增強機關統(tǒng)領全局的能力、服務基層的能力、統(tǒng)籌協(xié)調的能力，為全系統(tǒng)“兩網(wǎng)一統(tǒng)”工作的順利開展提供堅強有力的智力保障，現(xiàn)參照市社“增強三力、率先崛起”讀書會的課題安排，提出今年市社各項工作理論研究課題調研的實施方案。
一、調研課題及研究重點第一課題：專業(yè)合作社現(xiàn)狀、存在的問題、發(fā)展趨勢、對策。
研究重點：一、專業(yè)合作社的發(fā)展現(xiàn)狀、法律定位和作用；二、發(fā)展專業(yè)合作社必須具備的基本條件；三、發(fā)展專業(yè)合作社應當遵循的基本原則；四、發(fā)展專業(yè)合作社應注意解決好的幾個問題；五、加快農村專業(yè)合作社發(fā)展的對策和建議。
第二課題：基層社現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展趨勢。
研究重點：一、基層社的現(xiàn)狀、定位及總體發(fā)展方向；二、如何對基層社組織體制、經(jīng)營機制、流通機制和管理體系實行創(chuàng)新；三、基層社參與新農村建設的途徑；四、現(xiàn)在發(fā)展專業(yè)合作社所面臨的問題及解決途徑；五、分析系統(tǒng)基層社改革成功的案例及失敗案例，并總結經(jīng)驗。
第三課題：村級服務社現(xiàn)狀、存在的問題、發(fā)展趨勢。
研究重點：一、村級服務社現(xiàn)狀、定位及發(fā)展方向；二、在總結系統(tǒng)在發(fā)展村級服務社成功經(jīng)驗的同時，深入分析目前仍存在的文章轉載自本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料問題，并提出解決方案。三、如何豐富村級服務社服務內涵，提高服務的檔次。四、在發(fā)展綜合服務社時，供銷社應注意的問題。五、發(fā)展綜合服務社的指導原則、本質特征和基本要求。
第四課題：連鎖經(jīng)營網(wǎng)點現(xiàn)狀、存在的.問題、發(fā)展趨勢。
研究重點：一、對系統(tǒng)在發(fā)展農村連鎖經(jīng)營的經(jīng)驗進行總結。二、分析系統(tǒng)在發(fā)展農村連鎖經(jīng)營網(wǎng)點的優(yōu)劣勢；三、分析目前系統(tǒng)在發(fā)展農村連鎖經(jīng)營網(wǎng)點的布局上應注意的問題；四、分析發(fā)展農村連鎖經(jīng)營網(wǎng)點對供銷社參與新農村建設的意義；五、分析農村連鎖經(jīng)營網(wǎng)點的發(fā)展趨勢。
第五課題：我市經(jīng)紀人和協(xié)會的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、具體措施。
研究重點：一、我市經(jīng)紀人和協(xié)會的現(xiàn)狀；二、對經(jīng)紀人和協(xié)會作用的認識；三、發(fā)展經(jīng)紀人和協(xié)會必須具備的基本條件；四、發(fā)展經(jīng)紀人和協(xié)會應注意解決好的幾個問題；五、加快發(fā)展經(jīng)紀人和協(xié)會的對策和建議。
第六課題：社有資產(chǎn)現(xiàn)狀、存在問題和管理措施。
研究重點：一、目前市社本級社有資產(chǎn)基本情況和運作狀況；二、社有資產(chǎn)的運作存在的問題；三、創(chuàng)新資產(chǎn)監(jiān)督管理機制，確保社有資產(chǎn)保值增值。
第七課題：財務管理現(xiàn)狀、存在問題和管理措施。
研究重點：一、收繳直屬企業(yè)紅利的現(xiàn)狀；二、市供銷社直屬管理企業(yè)紅利收繳中存在的問題及應對措施。
第八課題：系統(tǒng)干部隊伍管理現(xiàn)狀、存在問題和管理措施。
研究重點：一、供銷社系統(tǒng)目前干部隊伍現(xiàn)狀；二、創(chuàng)新人才管理機制及具體措施。
第九課題：系統(tǒng)內如何建立科學考核體系。
研究重點：一、供銷社系統(tǒng)的考核體系的現(xiàn)狀及實施情況；二、供銷社考核體系存在的不科學方面和實施中存在的問題；三、應對措施和建議。
第十課題：本級經(jīng)濟現(xiàn)狀、存在問題、發(fā)展趨勢。
研究重點：一、市供銷社本級經(jīng)濟運行現(xiàn)狀；二、存在的問題；三、發(fā)展方向和具體措施。
二、課題調研的方法
課題調研的主要方法是，由機關各處室根據(jù)各自工作職責選題開展調研或共同對綜合課題進行聯(lián)合攻關。原則上每個處室最少確定一個研究內容開展調研。各處室接本方案后應及時召開處室會議，明確調研課題、調研對象和內容、時間安排、組織領導和任務分工。請各處室于3月日前將確定的調研課題交辦公室。
各處室在組織課題研究和調研活動時，要堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊扣全市經(jīng)濟工作會議精神和市社黨委召開的“增強三力、率先崛起”讀書會精神，緊密工作實際，用創(chuàng)新的精神研究新情況、解決新問題、提出新思路。要把理論研究與工作研究結合起來，善于從工作中總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出實踐性強的具體對策，善于從理論上提煉概括，深化認識，形成思想性強的指導原則，力求推出富有理論性、實踐性的研究成果。
三、課題研討的形式
鼓勵各處室積極開展多種形式的調研活動。調研成果統(tǒng)一采用調研報告的形式，標題統(tǒng)一在主標題下配一個副標題，副標題一般為“關于XXX的調研”或“關于XXX的調查和思考”。收集工作由辦公室負責。請各處室于11月30日前一式三份交辦公室。
四、調研成果的評選和獎勵
市社黨委將于12月10日前召開調研成果評委會，對收到的調研報告進行評審，匯編成書，推廣應用；并對組織有力，調研報告質量高的處室進行表彰和獎勵。
實施方案 篇2
寫字是人的一項重要基本素質，而書法教學是學校教育工作中的一項重要內容，它具有育德、啟智、養(yǎng)心、健身、審美的功能，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術，提高人的審美能力。中小學階段是一個重要的發(fā)展時期，抓好中小學階段的書法教學，促進學生良好的寫字習慣、寫字品質、寫字技能的形成，這對培養(yǎng)和塑造具有全面素質的未來公民將會產(chǎn)生積極的影響。
一、指導思想
根據(jù)教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》及《關于在中小學加強寫字教學的若干意見》精神，為進一步傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學生的文化底蘊，提高學生的漢字書寫能力，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高雅的審美情趣，促進學生的性格、態(tài)度、氣質、情懷等內在品質的提高。
二、書法教學的基本原則
1、面向全體學生的原則。書法教學應關心每一個學生，使每一個學生達到寫字的基本要求，落實“面向全體、三字并舉、整體聯(lián)動、重在遷移”的基本策略。
2、個性發(fā)展的原則。我們承認學生的差異。要求學生在人人達標的基礎上，努力發(fā)掘學生書法潛能，形成一批書法特長生。并創(chuàng)建寫字教學特色校。
3、合作協(xié)調的原則。寫字教學做到人人參與，個個關心，形成家校聯(lián)系，各科教師聯(lián)合，提筆練字，齊抓共管的局面。
三、書法教學總體目標
遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫字教學理念，強化書法研訓，優(yōu)化課堂教學，開展形式多樣的書法活動，堅持天天有練習；月月有驗收；年年有提高；建立有寫字特色的教師隊伍，造就學生的書法特長，營造濃郁的'墨香氛圍，打造學校書法特色。在今后的五年內，我校中小學書法教育，努力過好“三全”關，即全體教師(包括校長、副校長等)過好“三字”關；全體學生過好寫字關，不留死角，不留一個差生；全面認識和挖掘寫字教學的功能�！叭钡木唧w要求是：
1、全體教師要達到“三筆字”書寫9點要求：
�。�1）掌握現(xiàn)代漢語常用字的筆畫、筆順和字形結構，注意區(qū)分筆畫的組合關系，做到會讀、會寫、會用。
�。�2）掌握《簡化字總表》中的簡化字，及時糾正學生的錯別字。
�。�3）書寫達到：筆畫清楚、正確規(guī)范、熟練有力，字體勻稱美觀。
（4）分別掌握鋼筆、粉筆、毛筆三筆字的執(zhí)筆方法和寫字姿勢，糾正學生不正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。
�。�5）分別掌握三筆字的用筆方法，知道三筆字之間在用筆和筆畫方面的相同點與差別。
�。�6）了解選帖、讀帖和臨摹的基本知識和要領，培養(yǎng)對書法作品的欣賞能力。
（7）了解楷書的幾種結構類型及其規(guī)律，能糾正學生的書寫毛病。
�。�8）熟練地書寫鋼筆字、粉筆字，做到規(guī)范、工整、美觀；會寫毛筆字，做到勻稱整潔、美觀大方，語文教師會指導學生寫毛筆字。
�。�9）掌握書寫款式。要求布局恰當，行款整齊。
2、通過一定時間的練習，學生應達到在小學字要寫得正確、端正、勻稱、行款整齊，有一定的速度；要有良好的寫字姿勢和執(zhí)筆方法，要有認真寫字和愛惜工具的良好習慣。
（1）字寫正確，就是要把字寫對，做到不缺筆，不添筆，不改變字形，筆畫、筆順和間架結構合乎規(guī)范，寫規(guī)范化的簡體字，不自己造字。
�。�2）字寫端正，就是字要認真地寫，做到筆畫不潦草，字體不歪斜。字寫勻稱，就是字寫得要有筆鋒，筆畫搭配要合理，部首和部件安排要恰當。
�。�3）行款整齊，寫一行字、數(shù)行字、一頁字，用格要居中，大小要適當，字距要合理，行距要恰當。
�。�4）有一定的速度，就是指在正確、端正、勻稱的基礎上，把字寫得熟練一些做到下筆要肯定，行筆要迅速，收筆要利索，筆畫線條流暢。
3、書法教育不僅僅是進行寫字技能方面的訓練，它還具有育德、啟智、健體、修心、養(yǎng)性、冶美等方面的功能。通過寫字教育，培育學生良好的道德品質，啟發(fā)學生優(yōu)質的思維，鍛煉學生健康的體魄，靜化學生浮躁的心靈，滋養(yǎng)學生活潑的性情，陶冶學生的審美情趣。
四、具體實施措施與安排
�。ㄒ唬┘訌姇ń逃慕M織機構
1、成立學校書法教學領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
�。ǘ┏浞终J識寫字教育的目的和意義
充分發(fā)揮各種宣傳媒體作用，讓全體師生認識到：規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎；熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，并有初步
的書法欣賞能力是現(xiàn)代公民應有的基本素養(yǎng)，也是基礎教育課程的目標之一。
（三）落實寫字教學崗位職責
1、分管領導應負責對教師書法教學工作的全面指導，組織成果的鑒定、推廣和經(jīng)驗的展示，組織基本功培訓和考核。負責教師的“三筆字”競賽。
2、加強書法教學，培養(yǎng)良好的寫字習慣是所有老師的共同任務。全體教師應在教學中明確對學生寫字的要求，要特別重視學生日常寫字的指導。做到“一個教師就是一本活字帖”。
3、各門課程、各科作業(yè)都應要求學生書寫規(guī)范、認真、端正，真正做到“提筆就是練字時”。
4、專（兼）職教師要認真上好書法課，使所有學生具備正確書寫漢字的基本能力。通過教學，使學生初知書法、欣賞書法，培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感，應加強教學的趣味性，應設計生動、活潑的活動，應組織并鼓勵學生多參加書法比賽，增強成功感。
�。ㄋ模┙ń虒W管理制度
1、落實書法教學常規(guī)要求。認真制定貫徹落實《教學常規(guī)》的具體措施，加強書法教學的常規(guī)管理，使書法教學工作規(guī)范化、制度化、有序化。
2、建立教師“三字”過關制。促使教師刻苦練字，寫出一手正確、規(guī)范、工整、美觀并有一定速度的楷體粉筆字、鋼筆字和毛筆字。
3、建立學生個體寫字合格制。重視學生習字練習，保質保量上好書法課，讓學生做到提筆即練字，在平時寫字教學中加強訓練，不斷提高寫字水平，人人達標，不斷提高作業(yè)質量。每周每生交一張最佳習作，優(yōu)秀習作張貼在班級學習欄內，各年級每月出一期寫字專欄。
實施方案 篇3
一、目的與意義
當前，我市農業(yè)現(xiàn)代化建設進入了新的發(fā)展階段，科技進步已成為提高農村經(jīng)濟整體素質的決定性因素。積極適應新形勢，努力提高農民的科技素質，大力推廣普及農業(yè)先進實用技術，是新時期農業(yè)科技工作的一項重點。農民科技示范戶，作為農民中的先進科技典型，一方面，他們掌握了大量的農業(yè)新技術、新產(chǎn)品，同時他們對周圍農戶又具有很強的示范帶頭作用。實施農民研修計劃，就是由政府出面有組織、有計劃、有步驟地引導農民到科技示范戶（科技研修基地）進行勞動學習和技能培訓，以充分發(fā)揮先進典型的傳幫互帶的作用，為提高農民科技素質，建立農業(yè)科技創(chuàng)新體系，促進農村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
二、目標任務
實施農民科技研修計劃，建立涵蓋我市各類主導產(chǎn)業(yè)的農民研修基地50個，使1000名農民通過研修掌握一門切實可行的致富本領，并初步形成市、縣兩級農民科技研修組織管理體系，為提高農民科技文化素質，加快農村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
三、主要內容
（一）建立一批農民科技研修基地或單位凡在我市轄區(qū)內的農業(yè)科技型企業(yè)、農業(yè)科技示范園、農民科技示范戶、農民科技協(xié)會等均可成為**民科技研修基地或單位。各縣區(qū)可根據(jù)本地區(qū)實際，確定本地區(qū)的農民科技研修基地。申報農民科技研修基地應具備的條件：1．是本地區(qū)農業(yè)科技發(fā)展方向的典型；2．所從事的產(chǎn)業(yè)（專業(yè)）具有明顯的技術特征和經(jīng)濟效益；3．所開發(fā)的項目具有一定的生產(chǎn)場地和培訓服務網(wǎng)絡；4．基地負責人具有較強的事業(yè)心和責任感，依法經(jīng)營，具有良好的政治素質和業(yè)務素質，具有良好的信譽，在幫助農民致富上具有一定的工作基礎。
�。ǘ┓制诜峙嘤栟r民科技研修人員根據(jù)農民科技研修基地的實際條件和能力，每年提出全市可供研修的專業(yè)內容，確定一定數(shù)量的農民科技研修人員，由縣區(qū)組織申報、分配和落實。申請參加農民科技研修計劃的人員應具備以下條件：1．具有強烈的致富愿望；2．具有一定的科技文化素質；3．具有自力更生，吃苦耐勞的.勤奮精神；4．遵紀守法，具有良好的公民素質。
�。ㄈ┒ㄆ陂_展農民科技研修交流活動市、縣兩級科技部門負責總結選拔不同地區(qū)、不同類型的農民科技致富典型。每年對選拔的農民科技研修基地由市、縣（市）區(qū)科技部門組織參觀、學習，開展各種形式的交流活動。
�。ㄋ模┙⑥r民科技研修計劃服務網(wǎng)絡。以**農業(yè)科技信息服務平臺為基礎，為農民科技研修基地（單位）和研修人員提供相應配套服務。凡命名的**市農民研修基地和參加研修計劃的農民經(jīng)審核后均可成為**市農業(yè)科技信息網(wǎng)會員，享受會員各項服務。
四、實施原則
（一）自愿的原則：確立農民科技研修基地及研修人員均本著自愿的原則。
（二）引導的原則：政府科技部門將采取一定的具體措施鼓勵建立農民科技研修基地，支持農民參與研修。
�。ㄈ┓植綄嵤┑脑瓌t：農民科技研修計劃是一項長遠性工作，先示范性起步，逐步總結完善。
�。ㄋ模┙y(tǒng)一的原則：制定統(tǒng)一的農民科技研修計劃，確定統(tǒng)一的目標、任務和措施。
�。ㄎ澹┕餐l(fā)展的原則：通過實施研修計劃，既要使參加研修的農民學到致富本領，同時又要使承擔研修任務的基地得以發(fā)展，實現(xiàn)共同致富。
五、實施措施
�。ㄒ唬┏闪⑸蜿柺修r民科技研修計劃領導小組：組長：**市科技局局長副組長：**市科技局副局長成員：**市科技局處長區(qū)科技局局長區(qū)科技局局長區(qū)科技局局長縣科技局局長縣科技局局長縣科技局局長領導小組辦公室設在**市科技局農村處。
（二）農民科技研修計劃納入全市科技計劃管理。對農民科技研修活動中取得突出成績的研修基地或農民科技研修人員，將以補助等方式給予資金支持。
（三）市科技局每年依據(jù)研修需求和基地狀況，確立年度研修專業(yè)和基地名錄，并公開選拔研修人員。在基地、研修農民雙方本著自愿原則，協(xié)商簽訂研修合同后，研修項目方可正式實施。農民科技研修計劃實施的具體管理辦法另行發(fā)文。
（四）研修計劃在實施中，以縣、區(qū)（市）為單位，以鄉(xiāng)村為重點，以項目和人才為切入點組織實施。（五）對研修基地用工的區(qū)域范圍、用工數(shù)量及用工時間等，計劃管理部門要按照市場經(jīng)濟條件下客戶服務的關系，靈活組織實施。
附：
1、**批農民科技研修基地推薦名單
2、**民科技研修計劃研修人員申請表
實施方案 篇4
一、排查內容
�。ㄒ唬多l(xiāng)村道路和建筑無障礙設計規(guī)范》和《省無障礙設施建設使用管理規(guī)定》公布以來的學習和執(zhí)行情況及采取的具體措施。
�。ǘ└骺h區(qū)無障礙組織機構建設開展工作情況，制定出臺無障礙設施建設規(guī)范性文件及建設規(guī)劃、改造計劃和實施方案情況；推進信息交流無障礙的相關資料；開展無障礙建設過程中的特色和創(chuàng)新資料等。
�。ㄈ┼l(xiāng)村道路、公共建筑無障礙建設和改造情況。鄉(xiāng)村符合《規(guī)范》要求的居住小區(qū)數(shù)量、公共建筑的數(shù)量及其中建設無障礙設施和進行無障礙改造的數(shù)量，主要道路中盲道的數(shù)量和長度及占道總長的.比例額；進入人行道坡道口數(shù)量、無障礙人行天橋、地道數(shù)量及設有音響裝置紅綠燈的數(shù)量；主要道路和設施設置無障礙標識等。
�。ㄋ模埣踩思彝o障礙改造情況。
（五）信息交流無障礙建設情況。
二、排查方式
采取自查和抽查相結合的方式。
（一）自查：各縣區(qū)無障礙設施建設領導小組組織當?shù)亟ㄔO、民政、城管、廣電、信息、公用、規(guī)劃、設計、公安、殘聯(lián)等相關部門及有關專家，依據(jù)《省無障礙建設十一五實施方案》提出的任務目標及要求，對本縣區(qū)開展排查。實地排查鄉(xiāng)村道路、政府辦公建筑、鄉(xiāng)村文化廣場、圖書館、酒店、醫(yī)院、商場、銀行、火車站、客運車站、公園、殘疾人綜合服務設施、室外公共廁所、居住小區(qū)等公共設施的無障礙建設情況。
�。ǘ┏椴椋菏袩o障礙建設領導小組將組織有關部門和專家，對局部縣區(qū)進行抽查，聽取無障礙建設工作情況的匯報，審核相關資料，并進行實地排查。
三、排查時間
自查時間： 年 月；抽查時間： 年 月（具體時間另行通知）
四、其它要求
（一）各縣區(qū)政府要加強領導，各有關部門要密切配合，以此次排查為契機，切實推進無障礙設施建設工作，使我市的無障礙設施建設再上新臺階。
�。ǘ└骺h區(qū)在自查過程中，要對無障礙建設有量化指標，實事求是地反映外地無障礙建設發(fā)展現(xiàn)狀，不走過場；要認真總結推進無障礙建設的典型和做法，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，并予以協(xié)調解決。
（三）各縣區(qū)完成自查后要認真填寫《市鄉(xiāng)村（含縣城）無障礙建設情況統(tǒng)計表并針對問題提出切實有效的改進措施，寫出書面總結報告，演講內容要包括對排查中不符合《規(guī)范》居住建筑、公共建筑、鄉(xiāng)村道路的改造計劃、實施時限以及存在問題、原因分析和解決對策。書面總結演講和《市鄉(xiāng)村（含縣城）無障礙建設情況統(tǒng)計表報送市無障礙設施建設領導小組辦公室。
實施方案 篇5
一、考核工作目標
為了推進我縣基礎教育改革和發(fā)展，全面提高教育教學質量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，縣教育局決定在全縣開展中小學教師教學工作質量年度考核活動。
開展這項活動，就是要進一步強化常規(guī)教學管理，突出教學中心地位，引導教師鉆研教材，研究教法，不斷創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教師教學技能發(fā)揮最大化、教學過程最優(yōu)化、教學績效最佳化的目標。
二、考核對象與時間
全縣在職中小學教師（含中專、特校、幼兒園教師及代課教師，下同）均應參加教學工作質量年度考核。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校管理人員及學校非教學崗位工作人員的工作質量考核將按系列另行分別組織。
中小學教師教學工作質量考核每學年度進行一次，一般在暑假結束前完成。
三、考核內容及等級劃分
中小學教師教學工作質量年度考核主要包括以下內容：
1、教學素質（15%）——主要考查素質基礎和平時教學技能發(fā)揮情況；
2、教學過程（45%）
�、俳虒W設計（10%）——主要考查教師常規(guī)教案的設計（含基本課件制作）的情況；
②課堂教學（25%）——主要考核教師課堂教學的組織和實施情況；
�、劢虒W批輔（10%）——主要考核作業(yè)批改和師生輔導的情況。
3、教學效果（30%）——綜合考查教師教育教學的績效。主要包括：學生的學習興趣、學習習慣、學習方式、學習方法與能力以及考試成績，同時參考平時其他教學考查和學科活動績效等情況。
4、教學創(chuàng)新（10%）——主要考查教師教育科研能力和水平情況。
教師教學工作質量考核將依據(jù)上述各項指標的考核細則（附后），將教師教學工作質量分為四級，具體標準為：60-69分為一級，70-79分為二級，80-89分為三級，90分以上為四級。60分以下的不定等級。
四、考核工作的組織
1、為加強對這項工作的組織和領導，縣教育局成立中小學教師教學質量年度考核工作領導小組，其具體人員如下：
組長：z
副組長：z
成員：z
領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局普教股，由周能國同志任辦公室主任。
縣教育局普教股、教師管理股、教研室及相關職能股室共同負責該項工作的具體實施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校及縣直單位都要成立相應的領導機構，主要領導要親自抓這項工作。要把中小學教師教學工作質量年度考核工作作為今后一個時期教學常規(guī)管理的重要措施抓緊抓實，以此達到消滅差課、提高課效，大面積提升教育教學質量的目的。
2、考核工作職責具體分工是：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師教學工作質量一、二級的考核由各中學、片中心小學負責組織，三、四級的考核由中心學校集中組織；縣直學校一至四級的考核均由各學校負責組織。各單位應在每年8月31日前將考核結果報縣教育局中小學教師教學工作質量年度考核領導小組辦公室。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校應加強對一、二級教學質量考核工作的指導和監(jiān)控，并對各級別的申報工作嚴格把關�？h教育局每年將對各單位的考核組織工作及三級以上的考核結果進行隨機抽查，并依據(jù)縣鄉(xiāng)兩級抽查結果核定具體發(fā)證人數(shù)。
3、各級考核均實行個人申請、分級測評、集中審核發(fā)證的`基本程序。20xx年完成第一次考核、發(fā)證工作后，每年定時將當年考核結果記載在證書上。
五、相關管理規(guī)定
1、中小學教師教學工作質量考核實行等級證書和“五掛鉤”制度。即：從20xx年起，在各級教師專業(yè)技術職務評聘、年度工作考核、人事聘任、各類評優(yōu)及骨干教師（含名師、特級教師、教學能手等）推薦、績效工資發(fā)放等工作中，堅持把教師的教學工作質量作為主要考核指標。
其中，申報中學高級職稱的教師，除應符合相關基本條件外，其近兩年教學工作質量考核最低應達到三級水平；申報中級職稱的，其近兩年教學工作質量等級最低應達到二級水平；申報初級職稱的，其近兩年教學工作質量等級最低應達到一級水平（截止當年12月31日男年滿55周歲、女年滿50周歲的教師可降低一個等級要求）。
凡教學工作質量等級不能達到三級水平以上的教師，其年度工作考核不能評為優(yōu)秀，也不得作為縣級以上綜合模范及特級教師、名師、骨干教師、教學能手的推薦對象。
對連續(xù)兩年教學工作質量考核不能達到一級水平的教師，應作待崗或轉崗處理。
各單位還應將教學質量考核作為發(fā)放績效工資的重要依據(jù)。
2、教師教學成績考核以常規(guī)教學檢查記載、期中期末考試成績、學生評教等為基本依據(jù)。對在重大活動中取得突出成績及獲得其他教學質量獎勵的適當予以加分。
3、各單位均應及時收集和保管相關數(shù)據(jù)，建立和完善教師教學質量檔案，為教學質量考核提供必要的可信依據(jù)。
4、教學工作質量考核三、四級的指標原則上分別控制在上崗教師的15%、5%以內，對部分優(yōu)秀教師相對集中需要突破指標的單位，須向縣考核工作領導小組辦公室提交書面申請，縣教育局在組織專家組赴校考核后依據(jù)實際情況確定。
5、各單位應向全體教師宣傳有關政策規(guī)定，在教學工作質量考核過程中堅持公平、公正、公開的原則，考核結果應在本單位予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
附件：田羅縣中小學教師教學工作質量年度考核細則
實施方案 篇6
為進一步強化我院的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調、齊抓共管”的格局，根據(jù)***《關于切實加強安全生產(chǎn)工作推行“一崗雙責”制度的實施意見》（***[20xx]***號）的要求，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置醫(yī)院的各類醫(yī)療事故與突發(fā)事件，結合我院實際，特制定本方案。
一、指導思想
醫(yī)院安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過“一崗雙責”制的全面實施，達到全體干部職工崗位安全意識明顯增強，醫(yī)院安全管理更加細化到位，院內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成醫(yī)院安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保醫(yī)院的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責
“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責�！耙粛忞p責”制是指具體崗位責任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等等情況，導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的要承擔相應責任的一項制度。
三、組織機構
（一）領導小組：成立***醫(yī)院“一崗雙責”工作領導小組
組成人員如下：
組 長：胡崇峰
副組長：劉學強
成 員：王曉燕 郭社霞 王志東
趙運粉 楊瑞鳳 胡慧娟
李振義 王戰(zhàn)偉 張 利
�。ǘ╊I導小組分工：
1、組長：是醫(yī)院安全工作第一責任人，負責醫(yī)院重大安全事故應急指揮工作，組織督導、協(xié)調各成員和各科室做好醫(yī)院安全生產(chǎn)工作，確保醫(yī)院的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關人員開展安全教育管理工作。具體工作由院辦負責。
2、副組長：是醫(yī)院安全工作的.具體責任人，落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作。
�。�1）張利：主要負責手術科室、醫(yī)技科室及醫(yī)療設備維護等安全生產(chǎn)工作，涉及手術科室、醫(yī)技科室方面的安全工作由醫(yī)務科具體負責，醫(yī)療設備維護工作由設備科具體負責；
�。�2）劉學強：主要負責臨床非手術科室醫(yī)療安全生產(chǎn)工作，相關具體工作由醫(yī)務科郭社霞負責；
�。�3）王曉燕：主要負責行政后勤保障、治安、消防等安全生產(chǎn)工作，治安消防安全的工作由保衛(wèi)科楚志杰具體負責，涉及后勤保障方面的安全工作由總務科具體負責；
�。�4）胡慧娟：主要全院護理安全生產(chǎn)工作及醫(yī)院感染控制工作，涉及護理方面的安全工作由護理部具體負責，醫(yī)院感染控制由感控科具體負責。
3、成員：是醫(yī)院條塊方面安全工作的具體責任人，具體負責條塊內的安全管理工作，修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人，貫徹落實醫(yī)院各項安全工作制度、措施。
四、工作原則
堅持“屬地管理、分級負責”的原則，一級一級抓、一級考一級，一級對一級負責。堅持“兩手抓”的原則，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務工作互相滲透，互相促進，共同提高。堅持“以考促管”的原則，通過科學有效的考核和獎勵，全面落實“一崗雙責”制。
五、工作目標
1、安全意識：認真組織學習貫徹《***》、《***》等一系列關于醫(yī)院安全工作的法律法規(guī)，使干部職工安全意識增強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)建平安醫(yī)院。
2、醫(yī)院管理：醫(yī)院無重大安全責任事故，無重大財產(chǎn)失竊事件，干部職工無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，醫(yī)院周邊治安秩序良好。
3、安全保障：醫(yī)院設施設備無安全事故隱患，各種保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。
4、安全教育：加強職工的安全教育、法制教育，開展針對有效的活動，切實增強職工的安全意識，提高防范意識。
六、工作措施
1、認真學習，增強意識
為了使廣大干部職工增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，醫(yī)院將通過下發(fā)文件的方式領會精神，增強干部職工的責任感、使命感，同時還將學習關于醫(yī)院安全生產(chǎn)工作的法律法規(guī)的文件精神，通過深入學習，使廣大干部職工從思想上提高認識，增強責任感。
2、健全制度，落實責任
（1）加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。
（2）落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
（3）健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
3、考核評價，落實獎懲
任何人、科室不得隱瞞、遲報、漏報各類事故，醫(yī)院安全工作列入年度工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的干部職工應予表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消年度評優(yōu)資格。
內黃縣后河鎮(zhèn)衛(wèi)生院
20xx年7月22日
實施方案 篇7
為認真貫徹落實鎮(zhèn)政府10月20日秸稈禁燒會議精神，做好本社區(qū)秋季秸稈禁燒工作，保護和改善大氣環(huán)境質量，保障人民群眾身體健康和財產(chǎn)安全，確保全村“不著一處火，不冒一股煙”，經(jīng)社區(qū)兩委結合具體實際研究，制定秋季秸稈禁燒方案。
一、加強領導，落實責任
社區(qū)把秸稈禁燒工作列入當前重點階段性工作，為確保工作效果，成立秸稈禁燒工作領導小組，組成人員如下：
組長：王冬梅
副組長：孫桂喜、李華章
成員：徐輝、韓積宏、韓梅蘭、張長喜、張兆生、于成剛、吳義兵
落實具體卡口、人員、責任、經(jīng)費，建立包片包組責任制，堅持執(zhí)行全天候值班制，廣泛宣傳，嚴加教育和管理，確保完成秸稈禁燒任務。
二、大力宣傳，提高意識
作物秸稈是重要的有機肥料，田間大量焚燒，不僅會造成環(huán)境污染，還會引起火災、影響交通，給人們生活帶來不良影響。社區(qū)將通過發(fā)放資料、入戶宣傳、廣播宣講等形式，宣傳秸稈禁燒的危害和開展秸稈綜合利用的好處，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，促進廣大社區(qū)居民增強秸稈禁燒和綜合利用的自覺性。
三、分段包片，無縫管控
1、本季在全社區(qū)確定設立6個防火布控點：
總督察組：王冬梅 詹發(fā)平 孫桂喜 李華章
�、�1組負責區(qū)域：1組。協(xié)管員：吳根林
負責人：李華章、吳義兵
②3組韓宏明屋后，負責區(qū)域：三組、四組東。
協(xié)管員：韓志鳳、李文賓 負責人：韓梅蘭
�、坭T造廠，負責區(qū)域：六組北面、五組、四組矮灘。
協(xié)管員：李金章 負責人：張長喜、徐輝
�、芗t衛(wèi)橋，負責區(qū)域：十一組北、十三組、十四組。
協(xié)管員：袁圣久、袁金潭 負責人：韓積宏、于成鋼
�、菔M橋口，負責區(qū)域：九組河西、十組、十一組、十二組。協(xié)管員：孫金華、朱柏山、袁榮彬、吉榮虎 負責人： 張兆生
�、捭粢奥纺希撠焻^(qū)域：二組、六組、七組、八組、九組。協(xié)管員：張富平、李兆章、李明祥、徐友平 負責人：孫桂喜
2、協(xié)管員職責：
�、俅_保堅守崗位，切實履行職責；
②不允許亂草收割機進入永豐社區(qū)農田；
③教育包干段內居民，將秸稈打捆集中堆放，或及時運送到永豐秸稈收集點，堅決禁止焚燒秸稈和拋草入河。
�、馨l(fā)現(xiàn)著火點，及時撲滅，及時報告。
3、村干部職責：
指揮協(xié)調區(qū)域內協(xié)管員履行好上述四條職責；
�、贍款^教育、管理包干段內居民禁止焚燒秸稈，必要時通知派出所對相關違規(guī)人員管理、教育、懲罰；
�、诮M織對路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊積存的`農作物秸稈做到全面清理，消除焚燒隱患。
4、居民職責：
①積極配合支持社區(qū)秸稈禁燒工作的管理，確保自己家里人不點火，自家農田不冒煙；
②互相宣傳、勸道左右四鄰不點火，不焚燒；
�、郯l(fā)現(xiàn)著火點，及時幫助撲滅。
四、嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲
村干部：認真學習《辭職承諾制度》，明確階段重點工作的重要性，若失責，寫檢查、扣獎金，情節(jié)嚴重的辭職務；
協(xié)管員：白天到晚上12點，完成工作任務，發(fā)放工資40元/天；若發(fā)現(xiàn)火點，不及時撲滅，則扣一天工資；巡查組巡查時，若發(fā)現(xiàn)協(xié)管員不在崗，每次扣10元；經(jīng)教育仍不改正，重新?lián)Q人。
社區(qū)居民：按照要求實現(xiàn)禁燒的戶上，發(fā)放捆草經(jīng)費30元/畝；如若點火，視情節(jié)輕重或扣發(fā)捆草費，或交由派出所罰款100元-200元。
實施方案 篇8
摘要：建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)的目的是為了各個建筑單位培養(yǎng)專業(yè)技術高、人才層次素質好的應用型技術人才和工程管理人才.在實際教學活動開展過程中，要打破理論性和實踐教學相互獨立的教學模式，堅持基礎知識與實踐教學并重，相互融合、相互滲透的原則，及培養(yǎng)學生建筑工程專業(yè)素養(yǎng)和實際應用技術的能力。
關鍵詞：建筑工程技術專業(yè)：實踐教學：組織與實施：方案
中圖分類號：TU18
文獻標志碼：B
文章編號：1674- 8646( 20xx )02-0215-01
建筑工程技術專業(yè)作為高職教育向社會培養(yǎng)專門人才的重要部門，具有服務于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的重要作用，帶有明顯的職業(yè)性和實踐性。在未來，建筑工程技術專業(yè)應該重點突出實踐動手能力的培養(yǎng)，實踐教學的實施方案要不斷向著實踐性、開放性和職業(yè)方面發(fā)展。
1建筑工程技術專業(yè)實踐教學中存在的問題分析
建筑工程技術專業(yè)是建筑行業(yè)的基礎主干行業(yè)，建筑工程技術專業(yè)的學生畢業(yè)之后，主要在施工現(xiàn)場和工業(yè)現(xiàn)場開展管理工作與施工管理。在實際的教學過程中要想培養(yǎng)高應用型的管理人才，教學方案應該以技術實踐應用和專業(yè)基礎素養(yǎng)為培養(yǎng)主要方向，重點突出實踐教學部分，并將學生的能力提升融入到教學的全過程。但是在實際的教學過程中，由于存在各種原因，尤其是在專業(yè)實踐應用能力的培養(yǎng)方面相關教學安排出現(xiàn)了嚴重的偏差，導致了畢業(yè)生在理論知識上有著較強的水平但是在實踐應用上表現(xiàn)出一定的短板，使得畢業(yè)生的就業(yè)空間越來越小。我們針對實際的教學過程存在的主要問題和專業(yè)教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)進行詳細的分析，經(jīng)過認真的梳理和總結，找出了其中存在的主要原因：首先，傳統(tǒng)的�？茖用娴慕虒W模式與實際需求產(chǎn)生嚴重的偏差，相關的實踐課程較少，學生實踐應用能力得不到很好的訓練：其次，實踐教學環(huán)節(jié)設置不合理，學生的很多實踐活動要么流于形式或只停留在傳統(tǒng)的底層系的實踐方面，即使有較高層次的實踐環(huán)節(jié)，學生在課堂上掌握的專業(yè)理論知識也得不到很好的鍛煉;最后，實踐教學活動的組織和安排過于單一，學生在學校實踐中所獲得的.工作能力達不到專業(yè)建筑工程單位的要求。針對這些原因，提出了提高學生實踐能力的主要途徑。
2 提高建筑工程技術專業(yè)實踐教學的主要途徑
2.1理論教學與實踐教學相互穿插融合滲透
建筑工程技術專業(yè)課程包含很多方面的內容，涉及范圍比較廣泛，并且相關的實驗和計算的頻率和次數(shù)較低。因此在教學活動開展過程中，應該與項目工程的實際情況相結合，把實踐教學潔動貫穿于整個教學規(guī)劃中。這種方式不但可以很好的提高學生學習的積極性，而且還能夠達到增加專業(yè)知識，提高動手能力的目的。例如，在實際的教學過程中，樁基工程、澆筑工程、鋼筋混凝土制作過程以及建筑的裝飾裝修工程等相關的教學內容均可以將其融入到實際的工程項目中，從而實現(xiàn)了課堂教學時間的縮短，大幅度增加了課堂的實踐質量，能夠取得良好的教學效果。再如，在建筑工程測量方面、建筑施工技術方面、建筑材料的選擇和使用方面，結合實際的工程項目，增加學生在相關行業(yè)的實踐操作機會，刪減那些理論陳舊的內容和過時淘汰的內容，這樣可以使學生更快的熟悉實際工作中的崗位需求，對學生后期的實習十分有利。
2.2規(guī)范基礎課程的實習
根據(jù)建筑工程的實際特點，可以將學生學習期間的實踐教學作為一個整體進行全方面的衡量，為學生提供一個便捷的實習環(huán)境和實習條件。幫助學生掌握相關的實驗設備和具體設備的操作流程，讓學生能夠充分的了解到實驗的環(huán)境和相關管理工作的開展，讓學生在最短的時間內掌握好基礎性的實踐流程和相關數(shù)據(jù)的處理手段。
2.3做好實訓教學的服務保障
建筑工程技術專業(yè)的實踐教學，應該充分的利用好校內和校外的教學實踐基地。在這個過程中企業(yè)根據(jù)學校所提供的實訓計劃確定實踐的具體時間，地點及實際的訓練方式和實訓的內容。學生的實訓過程應該采用分散實習的方式，將學生分批安排到不同的施工現(xiàn)場，并指定相應的管理人員對其進行監(jiān)督和管理，同時，校內的指導教師也應該不定期的前往工程實訓的場地進行查看，隨時掌握學生的實訓情況，保證實習的質量和層次。當實訓結束之后，學生應向學校和相關部門上繳實習報告和每周的實習記錄，確保施工的效果。
2.4加強師資隊伍建設
對于建筑工程技術專業(yè)來說，教師教學質量的高低關系學生未來的發(fā)展方向。目前，很過學校一直將師資隊伍的培養(yǎng)作為教學工作的重點來抓，鼓勵學校的教師到相關的項目工程中參與工作和鍛煉，這樣教師在建筑項目工程中工作一段時間之后，不僅可以提高教師的實踐動手能力，而且有利于學校更好配置教師資源，另外還可以安排教師進行專業(yè)技能培訓，聘請有相關實踐能力的專業(yè)技術人員或相關的專家對教師進行培訓，在最大程度上提高實踐教學的質量。
參考文獻：
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實施方案 篇9
為深化環(huán)境污染防控，提升環(huán)境質量，按照市政府關于環(huán)境治理的工作部署，結合我街道實際，制定如下環(huán)境治理實施方案：
一、指導思想
以學習貫徹黨的群眾路線教育活動為動力,以科學推進美麗鄉(xiāng)村建設為契機，深化環(huán)境綜合整治，嚴厲打擊違法排污，堅決取締各種危害群眾身體健康、破壞生態(tài)環(huán)境的違法行為，通過鞏固治理，使全街道整體環(huán)境得到持續(xù)改善，有效提升環(huán)境質量。
二、目標任務
�。ㄒ唬╈柟剃P停取締非法焦寶石窯、石灰窯整治行動成果
1、整治目標：
�。�1）對仍然存在的非法焦寶石窯、石灰窯企業(yè)要制定詳細關停拆除方案，限期拆除生產(chǎn)設施，鼓風機、提升機等輔助生產(chǎn)設施全部拆除，窯體內產(chǎn)品及原料全部清理干凈并抽出爐條，切斷電源，確保實現(xiàn)徹底取締。
�。�2）認真落實打擊土小企業(yè)的長效機制，依法查處非法建設的焦寶石窯、石灰窯，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)徹底取締。對屢禁不止、情節(jié)嚴重的，依照相關法律法規(guī)追究經(jīng)濟及法律責任。
2、時間安排：
�。�1）4月5日前，對仍然存在的非法焦寶石窯、石灰窯制定出詳細關停拆除方案。
�。�2）4月6日-4月30日，對本區(qū)域非法焦寶石窯、石灰窯進行督促落實關停計劃。
�。ǘ╈柟剃P停取締“廢舊塑料經(jīng)營活動”整治行動成果
1、整治目標：
對出現(xiàn)反彈的違法違規(guī)廢舊塑料經(jīng)營活動進行嚴厲打擊。依法拆除違法生產(chǎn)設施，沒收或銷毀生產(chǎn)設備；徹底切斷電力供應，拆除電力設施；清除生產(chǎn)現(xiàn)場，對現(xiàn)場原料和成品、半成品進行依法處理。
2、時間安排：
（1）4月5日前，對廢舊塑料經(jīng)營反彈情況開展調查摸底，制定整治取締方案。
（2）4月6日—4月15日，組織有關部門開展整治行動。
（3）4月16日以后，按照打擊土小企業(yè)長效機制要求，加強巡查，發(fā)現(xiàn)反彈，及時查處。
（三）三輪車、塔機制造及配件加工、有機玻璃生產(chǎn)等有機廢氣排放企業(yè)集中整治行動
1、整治目標：
�。�1）對三輪車廠加工企業(yè)進行專項檢查，對位于居民區(qū)內或不符合衛(wèi)生防護距離要求的企業(yè)實施關停；對未按標準完成20xx年整治任務的企業(yè)依法處罰并停產(chǎn)整治，停產(chǎn)期間采取斷電措施，經(jīng)驗收通過后方可投產(chǎn)；對設施完善但運行不正常的.企業(yè)依法處罰，情節(jié)嚴重者，實施關停。
�。�2）依法對環(huán)境污染嚴重群眾反映強烈的塔機制造及配件加工等噴漆廢氣排放企業(yè)和有機玻璃生產(chǎn)等有機廢氣排放企業(yè)開展集中整治。依據(jù)相關標準，實現(xiàn)外排廢水、廢氣的穩(wěn)定達標，危險廢物的規(guī)范化管理，對通過整治不能達到要求的企業(yè)，依法實施關停。
2、時間安排：
（1）4月10日前，對三輪車加工企業(yè)進行專項檢查，對區(qū)域內塔機制造及配件加工等噴漆廢氣排放企業(yè)及有機玻璃生產(chǎn)等有機廢氣排放企業(yè)全面核查，確定整治對象。
（2）4月11日—7月31日，下發(fā)市政府關于塔機制造及配件加工等噴漆廢氣排放企業(yè)及有機玻璃生產(chǎn)等有機廢氣排放企業(yè)的限期整改通知，部署整改方案，開展集中行動。及時調度進度。
�。ㄋ模┬″仩t、茶水爐、炊事灶等低空排煙設施的集中整治行動
1、整治目標：
�。�1）依法對供暖管網(wǎng)覆蓋區(qū)內的燃煤鍋爐及天然氣管網(wǎng)覆蓋區(qū)內的燃煤鍋爐、茶水爐、炊事灶等低空排煙設施實施關停，督促使用清潔能源。
�。�2）對主要交通干線兩側2公里可視范圍內燃煤鍋爐、茶水爐等低空排煙設施實施限期治理，配套建設污染防治設施，重點解決群眾反映的“冒黑煙”問題。對通過整治，仍不能達到要求的設施，依法責令停止使用，并徹底拆除。
�。�3）依法查處群眾反映強烈的鍋爐、茶水爐、炊事灶等低空排煙設施污染問題。
2、時間安排：
�。�1）4月20日前，開展調查摸底，確定整治對象。
�。�2）4月21日—8月31日，下發(fā)市政府關于對鍋爐、茶水爐、炊事灶等低空排煙設施開展集中整治的限期整改通知，部署整改方案，開展集中行動，及時調度進度。
�。ㄎ澹┘涌戾戣T造窯爐的提升改造
1、整治目標：
(1)根據(jù)《產(chǎn)業(yè)結構調整指導目錄年本》、《鑄造行業(yè)準入條件》、《部分工業(yè)行業(yè)淘汰落后生產(chǎn)工藝裝備和產(chǎn)品指導目錄》及《省能耗限額標準》規(guī)定，依法淘汰燃煤火焰反射爐、燃煤鍛造爐、燃煤地爐、一段式煤氣發(fā)生爐、粘土砂干型/芯鑄造等落后生產(chǎn)裝備及工藝。
�。�2）對燃煤鍛鑄造企業(yè)實施限期整治，淘汰落后生產(chǎn)裝備及工藝，使用天然氣、電或兩段式煤氣發(fā)生爐產(chǎn)生的煤氣等清潔能源；按照相關部門依法制定的整治標準，完善各類污染防治設施，實現(xiàn)廢氣、廢水、噪聲等各類污染物的長期穩(wěn)定達標排放及固廢、危險廢物的規(guī)范化管理；完善相關審批手續(xù)，并通過各部門的聯(lián)合驗收。逾期完不成整治任務的，強制的拆除不符合要求的生產(chǎn)裝備，達到不能恢復生產(chǎn)的狀態(tài)。
2、時間安排：
�。�1）5月10日前，摸清鍛鑄造企業(yè)底數(shù)，掌握企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)裝備、生產(chǎn)工藝、污染治理設施建設情況等現(xiàn)狀內容。
�。�2）5月11日—6月10日，配合經(jīng)信部門，制定下達《限期整治通知書》，并發(fā)放到各鍛鑄造企業(yè)。
�。�3）6月11日—12月31日，與經(jīng)信、環(huán)保部門配合督促各業(yè)戶在規(guī)定的時限內按要求自行整治，加快清潔能源應用和爐窯改造，全面淘汰燃煤火焰反射爐、燃煤鍛造爐、燃煤地爐、一段式煤氣發(fā)生爐、粘土砂干型/芯鑄造等落后生產(chǎn)裝備及工藝。
�。﹪绤柎驌羝渌：θ罕娊】档倪`法排污行為
1、各部門認真履行職責，對于其他非法排污、危害群眾健康的行為，建立長效監(jiān)管機制進行打擊。對于不按要求進行整改的，采取供電部門依法停止電力供應等措施，強制停產(chǎn)整改；對通過整改無法實現(xiàn)穩(wěn)定達標的，依法關停取締，并徹底停止電力供應，吊銷有關證照。
2、對屢禁不止，情節(jié)嚴重的，依照相關法律法規(guī)追究經(jīng)濟及法律責任。
三、主要措施
�。ㄒ唬⿵娀I導，健全組織
成立由街道辦事處主任任組長，分管領導任副組長，有關部門、單位主要負責人組成的環(huán)境治理專項工作領導小組，專門負責環(huán)境整治的各項工作。領導小組下設辦公室，具體負責各項工作的督導落實。
（二）提高認識,轉變觀念。各單位要充分認識本次整治工作的重要性和緊迫性，主要負責同志要把整治工作擺到重要議事日程,真抓真管，抓出成效。各部門要明確職責，解放思想,創(chuàng)新措施,積極破除環(huán)境中存在的頑癥。
（三）多措并舉，標本兼治。運用各種手段，全力推進環(huán)境綜合整治。要注意加強引導，使違法業(yè)戶自覺采取停產(chǎn)和清理措施，減少執(zhí)法難度。要建立專項整治長效機制，落實日常監(jiān)管職責，切實維護和鞏固環(huán)境整治成果。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，優(yōu)化氛圍。要將宣傳工作貫穿始終，動員廣大群眾積極參與進來，擴大和鞏固整治活動成果。廣泛征集建議、意見，接受群眾監(jiān)督，形成人人關心、支持環(huán)境整治的良好氛圍。
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