回聲作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的回聲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回聲作文1
為了看到陽(yáng)光，我們降生于世；為了成為陽(yáng)光，我們祈求于世。
——題記
生命是一種回聲。生命是一種回聲。你播種什么，你就收獲什么；你給予什么，你就得到什么；你越吝嗇，你越一無(wú)所有�！胺N瓜得瓜，種豆得豆�！边@個(gè)諺語(yǔ)告訴我們，只有種瓜，才能得瓜；只有種豆，才能得豆。“天下沒有免費(fèi)的午餐”，更是要讓我們明白這樣一個(gè)道理：只有付出，才會(huì)有收獲。生命就是這樣。從某種意義上來(lái)說(shuō)，播種就是收獲，任何一個(gè)人，如果你想從別人那里獲得更好的，那么最明智的辦法是把自己奉獻(xiàn)給別人。老師辛勤地耕耘，培養(yǎng)了國(guó)家棟梁；商人誠(chéng)信地經(jīng)營(yíng)，贏來(lái)了自己的顧客；學(xué)生努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了燦爛的前程。這一切的一切，都不是免費(fèi)的。有付出，才會(huì)有收獲；有付出，就會(huì)有收獲。土地?fù)碛惺斋@，是因?yàn)樗鼘捜萘朔N子；大海擁有浩翰，是因?yàn)樗鼘捜萘私�；天空擁有絢爛，是因?yàn)樗鼘捜萘嗽葡�；人生擁有了未�?lái)，是因?yàn)閷捜萘诉z憾……
是的，它們都獲得，那是因?yàn)樗麄兌紶奚俗约旱囊环嚼�。曾�?jīng)有過(guò)這么一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)未開始之前，亞歷山大把自己的`財(cái)產(chǎn)全部分給了手下，有人問(wèn)他：“你現(xiàn)在擁有什么？”亞歷山大說(shuō)：“我擁有希望�！蔽艺媸菒蹣O了亞歷山大，敢于播種，然而，生活中卻有這樣一些人：死死地守著自己的東西。我只能說(shuō)，他們是吝嗇鬼，不懂得經(jīng)營(yíng)人生。生命的確就像回聲。
如果你努力去尊重別人，別人就會(huì)尊重你；如果你努力發(fā)現(xiàn)美好，美好也會(huì)發(fā)現(xiàn)你，原因在于：敬人者，人恒敬之。尊敬別人，就是尊敬你自己。我想起了臺(tái)灣詩(shī)人非馬的一首小詩(shī)：“打開籠門/讓鳥兒飛走/把自由還給鳥籠�！�
我想，這首詩(shī)之所以打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，就是因?yàn)椤鞍炎杂蛇�給鳥籠”吧。我又想起了梁小斌的《我熱愛秋天的風(fēng)光》中的句子——“在播種之后，一定會(huì)有收獲”。
這些難道不都在印證“天下沒有免費(fèi)的午餐”的道理嗎？因此，我相信“天下沒有免費(fèi)的午餐”這亙古不變的真理，我也相信“生命是一種回聲”。是的，生命是一種回聲。
回聲作文2
天空透明如水，雨水輕輕吹在臉頰上。我坐在窗前沉思。
老奶奶今天照例又上街了，照常提著玻璃瓶。她拿著，仿佛拿著珍貴的珠寶，沿著街道上的高樓，一步一步悄悄地移動(dòng)著小步伐。再經(jīng)歷一次，再經(jīng)歷一次，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甚至在雨雪天。
從小我就知道外婆有這么一門“必修課”，但我從來(lái)沒有問(wèn)過(guò)她為什么，只是好奇：每天做重復(fù)的事情有什么意義？還有那個(gè)奇怪的玻璃瓶。我媽說(shuō)這是我爺爺?shù)倪z物。我仔細(xì)看了看，不過(guò)是個(gè)普通的瓶子。不超過(guò)10元，但我奶奶把它當(dāng)成了稀世珍寶。最奇怪的是瓶子里什么都沒有，而且是空的。
我猜：空瓶有什么好奇怪的？想買的話可以買很多。為什么只是寶藏？可能是爺爺放了水在里面養(yǎng)花，所以花沒了之后，瓶子還是有記憶價(jià)值的.；或者你養(yǎng)了蝌蚪，或者你裝了100只他折的紙鶴從我爺爺?shù)轿夷棠�，所以我奶奶就讓它滿腦子的胡思亂想，天天帶著它在老街瞎逛，那么紙鶴現(xiàn)在飛到哪里去了呢？
最后，我決定解開這個(gè)存在了近20年的謎團(tuán)。
我收回思緒，穿過(guò)雨簾，來(lái)到外婆家，讓她不解。她的睫毛微微顫抖，笑著答應(yīng)告訴我答案。
她彎下腰，我抱著她，我們拿著瓶子來(lái)到老街。她沿著墻根慢慢走著，一只手緊緊握住瓶子，另一只手撫摸著墻壁：“你一定以為瓶子是空的！大家都這么想，除了我。里面有最善良的東西，不，是寶貝，是你爺爺臨死前對(duì)我說(shuō)的�！薄澳阏f(shuō)什么？”我很驚訝。
“是的，當(dāng)時(shí)沒有錄音機(jī)，他讓醫(yī)生把他掛水的瓶子拿下來(lái)，把里面的藥水倒出來(lái)，然后讓我拿著。他用最后微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)著瓶口說(shuō)：“我的妻子，好好活著，我會(huì)用我對(duì)你永恒的愛在天堂等你。”她說(shuō)奶奶在流淚，就把瓶子緊緊地貼在耳邊，布滿皺紋的臉上露出了美麗的笑容：“我又聽見他和我說(shuō)話了，回聲一遍又一遍地飄著。聽著！“我拿著瓶子，用耳朵聽著，什么也沒聽到。哦，你應(yīng)該用心聽。
人離開了，就只留下了看不見的東西，也許只能靠回憶和感情聯(lián)系在一起。外婆搬離老街后，老房子沒了，但街上依然充滿回憶。帶著“回聲瓶”走在老街上，是她最開心的時(shí)刻。
“老房子可以變成廢墟；過(guò)去，可以成為褪色的記憶；而愛會(huì)在我們心中默默延續(xù)�！鄙钜梗以谌沼浝飳懥诉@樣的話。瓶子里裝的是最美的聲音。是我爺爺把他那顆堅(jiān)如磐石的心卷成了一片樹葉的形狀，為我奶奶彈奏了一首優(yōu)美的歌曲。
回聲作文3
一絲優(yōu)美的風(fēng)光線牽引著我，伴著芬芳的花香，投入大自然的懷抱，領(lǐng)略真諦！我們?nèi)襾?lái)到了幽幽的山谷，鳥兒們歡快的歌聲充斥在山谷間，喚醒郁郁蔥蔥的樹林。風(fēng)拂過(guò)，“沙啦啦、沙啦啦……”地響，漾起無(wú)法抑制的`快樂和滿足，帶著山野中自然的青草與薄荷味道的空氣，與藍(lán)天白云交相互映。構(gòu)成一幅美麗到不用加任何修飾，就讓人想立刻深入其中的畫卷。
我已沉醉，不由自主地大喊：“這兒真美啊！”還沒等喊完，就有相同的聲音回答：“這兒真美啊！”一時(shí)間懵了！幼稚的童心以為，有人跟自己比聲音。我哼哼一笑，用盡力氣大喊：“你~是~豬！”心想這下該服氣了吧！馬上，又有相同的聲音震耳欲聾傳到耳邊。我像個(gè)不服氣的小霸王跑到媽媽身邊。媽媽撫摸著我的小腦瓜微笑著說(shuō)：“傻孩子，你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你�！蔽矣謥�(lái)到山谷口，大喊：“對(duì)不起，我剛才做得不對(duì)！”同樣的聲音又傳到耳邊。頓時(shí)明白了媽媽的話，要善待別人。黃昏的金色陽(yáng)光灑在幽靜的山谷中，翠綠的小草和著鳥兒們的歌聲輕輕搖擺，山谷敞開心扉，微微一笑，望著小男孩的足跡，在成長(zhǎng)的大路上拋灑著快樂！
在大自然中，如果你亂砍樹，破壞植被，它就會(huì)以風(fēng)沙、洪水回報(bào)你。如果你濫殺動(dòng)物，就會(huì)打破生態(tài)平衡，后果不堪設(shè)想。捕殺大象，象群就會(huì)踏毀你的家園。
“愛人著，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！币虼耍拼�，珍惜萬(wàn)物。
回聲作文4
我曾經(jīng)在一本書上看到了這樣一個(gè)故事。從前，有一個(gè)小男孩在爬山，他爬到了山頂，看到了一個(gè)大人再山頂上說(shuō)：”喂！“回聲也對(duì)他說(shuō)：“喂！”，小男孩也想試一下，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”，小男孩覺得很好玩，又說(shuō)：“你干嘛學(xué)我說(shuō)話，大笨蛋！”，回聲也對(duì)他說(shuō)同樣的話，小男孩生氣了，他憤憤不平的跟媽媽說(shuō)。媽媽知道了這件事后，說(shuō)：“孩子，這是你不對(duì)，你要是對(duì)別人好好說(shuō)話，別人也會(huì)好好對(duì)你說(shuō)話的。”
聽了這個(gè)故事后，我心里感慨萬(wàn)千，想想自己和同學(xué)之間鬧得不愉快的事，很多事都是因我而起，心里很不是滋味，心想：要是平時(shí)和和氣氣的'對(duì)待別人，別人肯定會(huì)以同樣的方式來(lái)對(duì)我。相反，要是整天板著臉，打架，罵人，別人也會(huì)這樣對(duì)我，這也許就是“班級(jí)的回聲”吧！
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。不管是在學(xué)校還是踏入社會(huì)，只要你好好善待別人，別人也會(huì)會(huì)好好善待你。
回聲作文5
諾大的四合院里空蕩蕩的，那棵屹立在院子中央的樹在瑟瑟發(fā)抖，確切的說(shuō)，它是在傾訴那難耐的孤寂。整個(gè)院子似乎都定格在那蕭條的陰影中。
自我告別母親離家后，便再也沒有回過(guò)家了，最多也只是與母親通電話，從而得知她一切安好，我也就放心了。雖然母親年紀(jì)已經(jīng)大了，但身體卻依舊很硬朗，因此我也就安心地在外工作了。
我跟母親的感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容出來(lái)的。母親對(duì)我的愛之深，讓我覺得自己就像一粒種子，在春雨連綿的早晨，被一陣柔和的風(fēng)帶到了一片廣闊的.土地，用不著害怕它不發(fā)芽。
自我踏上工作崗位以后，與母親相處的時(shí)間也就幾乎沒有了，但是我從來(lái)都不懼怕自己與母親之間會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的隔膜，因?yàn)槲覀冊(cè)缫褜⒈舜寺癫卦趦?nèi)心深處，仿佛有一種默契，無(wú)形中將我們聯(lián)系在一起。
然而每當(dāng)我獨(dú)自坐在窗前，看著窗外的樹出神的時(shí)候，總能感受到一種被人念叨的滋味，而那個(gè)人，應(yīng)該就是母親了吧。每當(dāng)腦子里出現(xiàn)母親那孤獨(dú)的影子在夕陽(yáng)的余暉中映落在門上的畫面，我便會(huì)感到一陣莫名的心酸。母親那有希望轉(zhuǎn)向失望的眼神，始終縈繞在我身邊，揮之不去。
回聲作文6
從前有個(gè)故事：一個(gè)不懂回聲的`小男孩，來(lái)到橋底下說(shuō)：“喂，喂！”回聲也說(shuō)道：“喂，喂！”他又好奇的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”回聲也問(wèn)：“你是誰(shuí)？”小男孩生氣的說(shuō)：“大笨蛋，大笨蛋！”小男孩生氣極了，把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“是你不對(duì)�。∧阒灰秃蜌鈿獾膶�(duì)別人說(shuō)話，別人也會(huì)和和和氣氣地對(duì)你說(shuō)話�！�
是啊，只有你善待別人，別人才會(huì)善待你。
說(shuō)說(shuō)大自然，近段時(shí)間，人類對(duì)大自然亂砍濫伐樹木，肆意捕殺動(dòng)物。既然人類不善待大自然，大自然也報(bào)復(fù)了人類。每年不是地震，就是大旱、洪水、海嘯也頻頻發(fā)生。如果人類善待大自然，大自然也會(huì)善待人類。
生活中許多事情都是這樣的，是要你善待別人，別人也會(huì)善待你；只要你不友善對(duì)待別人，別人也會(huì)如此地回敬你。
回聲作文7
輕輕推開虛掩的門，一縷縷灰塵落下。墻角密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)證明了這個(gè)房間的古老。三十年了，原來(lái)只是輕輕一指...
碑文
十年前，我在這里度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。這個(gè)地方曾經(jīng)給過(guò)我歡笑、淚水、失落和感動(dòng)。我記憶中留下的永遠(yuǎn)是和平與和諧、溫暖與感激。雖然以前的家并不繁華，甚至破敗，但只要有親情，即使破敗也是一個(gè)溫暖的巢。
十年后，我又走進(jìn)了這個(gè)我曾經(jīng)生活過(guò)的地方�？粗瑯拥募揖�，我似乎仍然能夠找到我最初的感覺...我的'眼睛模糊不清。那時(shí)，我似乎把自己當(dāng)成了一個(gè)孩子和母親，聽到了那年的歌謠和溫柔的低語(yǔ)...
那一年，我兩歲了，還沒有吃過(guò)糖。有一次，我和媽媽去雜貨店買洗衣粉。我在路上遇見了我的鄰居李阿姨。她剛從雜貨店回來(lái)買糖�？吹轿�，我擠出一把，放在我的小手里。我第一次吃白糖時(shí)，年輕的我認(rèn)為糖是世界上最美味的東西。
過(guò)了一會(huì)兒，我吸了吸手指，想吃東西，但沒有了。我看到媽媽手里拿著一袋閃閃發(fā)光的洗衣粉，很像我剛剛吃的白糖，我哭著要它。媽媽以為我拿著它給了我，所以她繼續(xù)說(shuō)。當(dāng)她不小心轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我正在用洗衣粉吃飯，而且我的嘴已經(jīng)滿了。我母親的眼淚立刻奪眶而出，抱起我回家了。
當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽拿出房子里的幾個(gè)雞蛋，給了我?guī)坠锾窃谑程贸��？粗邑澙返某灾�，媽媽淚痕斑斑的臉上終于擠出了一絲笑容...
漸漸地，母親的笑容模糊了。我的想法回到了現(xiàn)實(shí)。我不知道什么時(shí)候我的眼里充滿了淚水。許多年后，每當(dāng)我想起過(guò)去，我總是會(huì)流下情感的眼淚。“別擔(dān)心，慢慢吃”的聲音仍在我耳邊回響。我靜靜地站著...
我一天天長(zhǎng)大，但我媽媽一天天變老。皺紋爬上她的前額和眼角，一縷白發(fā)出現(xiàn)在她的鬢角。媽媽，你的愛比天空高，比大海深。做你的女兒是我此生最大的幸福。無(wú)論未來(lái)如何改變，我對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
我站在我的老房子里，聽著母愛的回聲...
回聲作文8
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。
從前，有一個(gè)小男孩不懂得什么叫做回聲。一天，他對(duì)大山喊:“喂，喂！”回聲也喊道："喂，喂！”有好奇的喊道：“你是誰(shuí)？”回聲也喊道："你是誰(shuí)？”男孩又大叫起來(lái)：“笨蛋！大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回相同的話。男孩氣沖沖的跑回家，把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“是你不對(duì)呀!只要你善待別人，別人也回善待你的，只要你尊敬別人，別人也會(huì)尊敬你。世界上許多事情就是這樣的。
先說(shuō)說(shuō)班級(jí)吧！班級(jí)是有一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的`。你的愛恨就是你感受愛恨的根源。如果你樂呵呵地對(duì)待別人，與人和和氣氣的，那別人也會(huì)樂呵呵地對(duì)待你的。如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，拿別人也會(huì)以相同的方式回敬你。這就是班級(jí)中的回聲。哦！我知道了，謝謝媽媽。
回聲作文9
在夢(mèng)中，我隱約夢(mèng)見了哥哥的身影，而隨著思想的加深，夢(mèng)到的事情也就越來(lái)越多，我夢(mèng)到了我依偎在哥哥的身邊，聽他講著他以前在學(xué)�！拜x煌”歷史；還夢(mèng)到了小時(shí)候頑皮搗蛋的我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾后哥哥站出來(lái)保護(hù)我；接著我又夢(mèng)到我和哥哥還有其他兄弟在一起打游戲機(jī)的'場(chǎng)景……突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)。
我非常思念我的哥哥，還有一年的時(shí)間哥哥就回來(lái)了，而我盼哥哥回來(lái)的心情始終無(wú)法落下。親愛的哥哥，我想念你！
回聲作文10
夜暮來(lái)臨了，星星打著燈籠來(lái)到天市。輕風(fēng)吹拂著大自然的光景，耳邊傳來(lái)了童年的回聲。
回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去，回憶正蔓延著，打開沉睡已久的相冊(cè)，一張張童真無(wú)瑕的笑容，呈現(xiàn)在我的腦海中，回憶將我扣留在這一刻。
回想童真無(wú)瑕的笑容，回憶著家鄉(xiāng)童年的氣息，小路充滿洋溢的氣氛，一樣的味道，一樣的感受。耳邊回蕩著享受過(guò)的喜悅，百靈鳥用清脆的歌，歌頌著我的童年，童年在這里播下的金種子，在不斷成長(zhǎng)。一張張笑容在芬芳著童年的青春，曾在陽(yáng)光下奔跑，曾在大自然中歌唱，童年的陽(yáng)光燦爛無(wú)瑕。
童年的我在靜靜的聆聽著，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)我的窗前，金孔雀、百靈鳥、花蝴蝶�。《荚谙蛭覇�(wèn)好。金孔雀開屏了，百靈鳥歌唱了，花蝴蝶起舞了，歡笑的一天來(lái)臨了。
童年中的伙伴們都洋溢著一張?zhí)煺娴男∧樀�。生活中難免有磕磕碰碰，有時(shí)鬧翻天，有時(shí)愛斗斗嘴，但快樂卻從未停息過(guò)，我們?cè)捱^(guò)笑過(guò)。童年的湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，伴著活躍的`陽(yáng)光，伴隨著我的心在追逐，以嬉戲，童年的煩惱，童年中的歡笑，都在綻放著青春的光芒。
淘氣的孩子躺在大自然的懷抱里，望著天空，想摸摸白云，想摸摸世間的萬(wàn)物，淘氣的世界里少不了童年的回聲。
時(shí)間，給了我豐富的童年思想，我們像童年中的灰姑娘，經(jīng)過(guò)努力最終也獲得了幸福，一種富有幻想色彩的故事，但它給了我一個(gè)美美的夢(mèng)。
童年用心去描繪了人生的美麗，就像蝴蝶一樣有花兒的襯托才能展現(xiàn)它的美麗；天空有白云相伴才能永恒；童年的我有歡笑相伴才能完美。我們?cè)诩亦l(xiāng)的土地里流下的汗水裝飾著童年的喜悅。孩子躲在搖籃里，傾聽著歌聲的回蕩，孩子笑了，心中的喜悅蕩漾了，童年在風(fēng)中開動(dòng)了。
孩子向往著童話中的快樂，童年給了我們豐富的回憶，童年的多姿多彩，只要心中有足以快樂的事莫過(guò)于童年的微笑。童年的微笑，辟開了四周氤氳，宛如一朵潔白的水蓮，在微微蕩起漣漪的湖面上，靜靜的盛開，童年的微笑創(chuàng)造了美。享受童年的一切，享受童年的歡笑，享受人生的童年。你的童年是這樣的嗎？是否曾在碧綠的四野里奔跑？是否曾在爸爸媽媽懷里撒過(guò)嬌？是否在夢(mèng)中快樂歌唱過(guò)？
童年��！童年，你曾給我一片想像的天空，你曾給我一片寬廣的大地，你曾給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的幸福和歡樂，你讓我的童年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
回聲作文11
有一個(gè)小孩，不知道回聲是什么。有一次，他獨(dú)自站在曠野上，大聲叫道：“喂！喂！”附近的小山立即反射他的聲音：“喂！喂！”他又大叫：“你是誰(shuí)？”小山也說(shuō)：“你是誰(shuí)？”小孩非常生氣，尖聲大叫：“你是笨蛋！”小山也毫不客氣地回敬了他，他十分氣憤，對(duì)著小山罵起來(lái)，然而，小山它也毫不猶豫地頂了回去。
孩子他回家后對(duì)母親訴說(shuō)了一切，他的母親對(duì)他說(shuō)：“這是你做得不對(duì)了呀！只要你恭敬地對(duì)他說(shuō)話，那他肯定也會(huì)和和氣氣地對(duì)待你�！焙⒆勇牶�，覺得有道理，準(zhǔn)備明天一早去曠野上再聽一聽小山的'回聲。
過(guò)了一天，孩子一大清早又去了曠野，對(duì)著小山大聲喊：“你好嗎？”小山也和氣的對(duì)他說(shuō)：“你好嗎”孩子立刻回答：“我很好！”孩子又說(shuō)：“我今天非常高興！”小山也跟著說(shuō)：“今天我非常高興。”小男孩越說(shuō)越起勁，好象有數(shù)不盡地千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)小山說(shuō)。
那個(gè)小男孩和小山一直訴說(shuō)到太陽(yáng)就要落山的時(shí)候，才依依不舍地離開。忽然小男孩明白了一個(gè)十分深刻的道理，那就是：“在生活中，不論男女老幼，你對(duì)他人好，他人便也對(duì)你好，正如一句名言“溫柔的答話一定會(huì)消除憤怒”。如果我們自己非常的粗魯，那就絕對(duì)不會(huì)得到別人的友善相待！
回聲作文12
葉：拽緊點(diǎn)吧！媽媽，我要掉了。樹：別怕，孩子，下面也是媽媽的土地。葉：為什么要有秋天呢？樹：因?yàn)榍锾�，生命有了拼搏的機(jī)會(huì)，有了拼搏，生命才能有所展示，有所回報(bào)，生命本身就是一種回聲。在茫茫的沙漠中，有一個(gè)行路的人，他很久沒有喝水了，再也走不動(dòng)了，他向沙灘里挖，堅(jiān)持了些時(shí)候，他挖出的只是干燥的沙土，于是他倒在了坑的附近，又過(guò)了些時(shí)候，又一位路過(guò)的人，很渴，他刨開了沙土，發(fā)現(xiàn)了前面那個(gè)人的死尸，繼續(xù)挖了不久，就挖出了清澈的泉水。生命的價(jià)值在于堅(jiān)持，在于追求，生與死只是在于能否再有幾分鐘的繼續(xù)，而生命的不幸就在于倒在了成功的附近，生命的成功往往就是在最后一刻的堅(jiān)持中成就的'。生命是一種回聲，我們苛求生命輝煌壯麗，美麗完整，就必須用輝煌壯麗、完整美麗的行動(dòng)去成就。我們?yōu)樽约旱纳ㄒ粑欢ǜ�，用�?jiān)實(shí)的腳步描繪生命的音符，更加要用“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的豪情壯志所主宰的行動(dòng)來(lái)?yè)]灑生命，升華自我，描繪人生的經(jīng)緯，尋找人生的坐標(biāo)。江水按照自然規(guī)律，順著地勢(shì)，向前滾滾奔流。
江中的頑石很不高興，認(rèn)為江水出了軌，挖空心思地做出了種種動(dòng)作妄圖阻擋江水，改變流向，可是，勇敢的江水滔滔汩汩，沖開頑石，浩浩蕩蕩地唱著凱歌奔向大海。生命之河漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，失意與挫折不計(jì)其數(shù)，過(guò)去了，克服了，就是人生的一次成功，一次又一次，人生得以完善，生命閃現(xiàn)燦爛。相信生命有權(quán)輝煌壯麗，相信生機(jī)不可遏制，擁著自己的目標(biāo)，抱著自己的理想，披著生命的堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，完成自己，彰顯自己，彈出美麗的音符，共唱生命的凱歌，用行動(dòng)的回聲激蕩生命。成功的人類精靈提醒我們努力向前，努力向上，堅(jiān)持不斷，成功就是必然的。我們知道了，因此我們敢于說(shuō)：“所有的，所有的浪花都來(lái)吧，我將擁抱你們”；也因此，我們敢于對(duì)著生命宣誓：我將揮灑你們；也因此，我們敢于對(duì)著歷史高呼：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。我們這代人用我們的生機(jī)與不懈笑看世界，笑看人生，因?yàn)槲覀冎郎鼘?huì)笑待我們，更因?yàn)槲覀兩钪且环N回聲。葉：媽媽，我聽到了生命的回聲，我在長(zhǎng)。樹：孩子，快點(diǎn)長(zhǎng)吧！努力點(diǎn)！
回聲作文13
年幼的時(shí)候我懵懂無(wú)知，對(duì)什么事都新鮮好奇。生活中的一些小趣事，都能給我以啟示……
有一天，爸爸帶我去爬山。我們費(fèi)盡力氣，終于爬上了山頂。發(fā)現(xiàn)身旁的`景色非常美麗，數(shù)不勝數(shù)。于是，我情不自禁感嘆道：“哇，真美啊！”話音剛落，不知從哪兒傳來(lái)了跟我說(shuō)的話一樣的聲音。這時(shí)，我丈二和尚摸不著頭腦，小小的心充滿了好奇。咦？這聲音從哪兒傳來(lái)的？是不是有人在學(xué)我說(shuō)話呢？于是，我又問(wèn)道：“你是誰(shuí)�。俊蔽以詾樗粫�(huì)再重復(fù)我的話，而是自我介紹。但是，事實(shí)并非如此，它還是學(xué)我說(shuō)話。于是我有點(diǎn)生氣了，很討厭這個(gè)人為什么總是學(xué)我說(shuō)話，就破口大罵道：“大笨蛋，你個(gè)大笨蛋！”我原以為它會(huì)閉嘴悶聲不響，可是那個(gè)人卻毫不客氣地再次回應(yīng)我的話。此時(shí)，我生氣地快哭了，只好哭喪著臉去找爸爸求助。爸爸見了一臉沮喪便問(wèn)我怎么了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽完了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是回聲，是一種自然現(xiàn)象。但是應(yīng)用于生活中會(huì)有一樣的道理。假如你的同學(xué)怒氣沖沖地罵你，你是不是也會(huì)很生氣的同樣回應(yīng)他呢？”“是呀！”我說(shuō)道�！巴瑯拥牡览�，如果你和和氣氣地對(duì)待別人，別人也會(huì)這樣對(duì)待你呀�！�
其實(shí)，在生活中也有許多“回聲”。如果你平時(shí)善待同學(xué)，在你有困難時(shí)別人也會(huì)幫助你；反之，你如果不真誠(chéng)對(duì)人待物，最終會(huì)以冷漠無(wú)果回報(bào)你。所以，只有你善待別人，別人才會(huì)善待你。
回聲作文14
捧起沁涼的井水，看水一滴一滴的落到井里，聽水發(fā)出“滴答滴答”的清脆聲音，感到世界仿佛靜了下來(lái)，天地間只有我和這口井。
這是老家的一口古老的井，我用手輕輕摸著井臺(tái)，歲月的深痕在告訴我，它早已不再年輕。
灰白色的井臺(tái)，被時(shí)間掀出裂紋的井座，以及井座邊綠油油的苔蘚，這就構(gòu)成了一口井，一口飽經(jīng)風(fēng)霜的`井。井很深，從上向下望不到底，只有在月明的夜晚，如水的月色仿佛一滴一滴落到井里，才看到泛著銀光的水面。
每次回老家，總看見奶奶蒼老的身軀站在井旁，用打上來(lái)的井水在搓板上洗著一件件衣服望著她那布滿歲月紋痕的雙手，我心酸。在夏天，白天我熱得出了許多汗，總來(lái)到井前，將臉進(jìn)浸在水里，一股沁人心脾的涼意涌遍全身，讓人心曠神怡。夜晚，我倚在井邊望滿天繁星，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，……淡去的歲月，淡不去的回憶。
生活中有太多太多難以把握的點(diǎn)滴，無(wú)論你嘗試著去捕捉抑或放棄，它們總是若即若離。而我這口古老的井，沉淀著曾經(jīng)屬于我的東西。但我聽著井里余音不散的回聲，耳畔傳來(lái)的竟是一聲悠長(zhǎng)的嘆息。唉，屬于我的已經(jīng)遠(yuǎn)去。
回聲作文15
我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的心靈去對(duì)待另一個(gè)人的心靈，都應(yīng)該用一雙瞳孔去面對(duì)另一雙瞳孔，因?yàn)椤叭恕弊忠馕吨ハ嘁揽俊?/p>
在這個(gè)世界里你必須用心對(duì)待別人，這樣世界會(huì)變得更加繽紛多彩。沒有付出，何來(lái)回報(bào)；沒有奉獻(xiàn)，何來(lái)收獲？其實(shí)只要你愿意關(guān)心別人，那你就會(huì)得到別人的關(guān)心與尊敬。如果周恩來(lái)沒有為中國(guó)人民做出貢獻(xiàn)，沒有為世界付出，沒有為經(jīng)濟(jì)帶來(lái)發(fā)展，那么在他死后怎么會(huì)出現(xiàn)十里長(zhǎng)街送總理，別的國(guó)家怎么會(huì)降半旗致哀？如果叢飛不去幫助那些失學(xué)的兒童，那怎么會(huì)成為中國(guó)的驕傲呢？
世界是需要用心對(duì)待的，不要計(jì)算自己的付出，也不要去算計(jì)他人，因?yàn)榛貓?bào)與付出之間不會(huì)有公式的，這是個(gè)偉大的世界，世界需要愛來(lái)維系，人與人之間的關(guān)系需要關(guān)心來(lái)作用。
不論你是領(lǐng)導(dǎo)還是平民，只要你付出，你就一定會(huì)有回報(bào)，所以要用心對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。
莎士比亞說(shuō)：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都是宇宙中的一顆小星，都只是深夜里的一把火炬，我們心中懷想的`應(yīng)該是別人，我們心中裝載的也應(yīng)該是別人，只有這樣，浩大的夜空才會(huì)變得更加奪目艷麗；天下每一個(gè)孤獨(dú)、傷心的人在深夜里才會(huì)感到深夜的溫暖和祥和，讓人不再懼怕黑夜的來(lái)臨。
來(lái)愛的朋友們！當(dāng)你想要獲得別人的關(guān)心與尊重時(shí)，當(dāng)你想讓你的周圍變得明亮起來(lái)，當(dāng)你想生活在一個(gè)充滿溫暖的世界中時(shí)，請(qǐng)從自己做起，將自己的火炬點(diǎn)燃，為傷心的人們送去歡樂，為孤獨(dú)的人們送去幸福，為離別的人們送去團(tuán)結(jié)。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的關(guān)心意味著不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的關(guān)心，已屬難能；雪中送炭的關(guān)心，在這個(gè)世界上更可貴，更令人動(dòng)容。對(duì)別人的關(guān)心，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。
你選擇了關(guān)心他人，幫助他人，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的精彩時(shí)光。
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