【薦】遨游漢字王國作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的遨游漢字王國作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遨游漢字王國作文300字 篇1
遨游漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道漢字的歷史……
首先我們學(xué)的是《有趣的漢字》。這一部分的`內(nèi)容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動(dòng)作謎”!队腥さ闹C音》中的“諧音歇后語”,都說明了我國的漢字十分有趣。還有一個(gè)“倉頡造字”的傳說呢!相傳在人類早期,是沒有漢字的,古人們曾發(fā)明、使用過“結(jié)繩記事”,后來倉頡根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造了文字。
這第二部分的題目是《我愛你,漢字》。上個(gè)部分說了祖國漢字的魅力,令我折服。這一部分的內(nèi)容比上一個(gè)部分的內(nèi)容更加豐富,更加有魅力。寫出了漢字的演變:最先是甲骨文,然后是金文,再是小篆、隸書,然后又是楷書、草書、行書,這里面有正楷的端莊,有狂草的奔放,有篆書隸書的古色古香,還有行書的流暢。我還了解到了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學(xué)者。接著,老師又帶我們?nèi)バ蕾p了一幅幅名家書法作品,難道這些還不能體現(xiàn)出漢字的魅力嗎
遨游漢字王國讓我明白了漢字獨(dú)有的魅力,也相信漢字將被越來越多人所真愛!
遨游漢字王國作文300字 篇2
這一周,我們遨游了漢字王國,知道了漢字悠久的歷史,并了解了漢字的有趣和神奇。漢字們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。
漢字大約生產(chǎn)與四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的`演變過程,這其中有許多的未解之謎。其中,學(xué)習(xí)了倉頡造字,我知道了古人曾使用過“結(jié)繩記事”有的人用過司哈和火,更有的人用鳥的足跡來創(chuàng)造字的筆畫。
還有猜字謎也讓我記憶猶新,比如:一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想。謎底是立。還有魚羊鮮,人木休。猜謎的樂趣不是在于一猜就中,而是多次揣摩,反復(fù)思考。
在漢字中造句、寫詞都要恰當(dāng)。有一次,老師說寫“家鄉(xiāng)的美景!蔽易砸詾槭,心想:干脆就直接寫家鄉(xiāng)的孔廟吧!班оА睕]過一會(huì),一篇文章就此誕生了。我得意洋洋地把作文交給了老師,誰知老師就把我的作文當(dāng)做壞的范文在全班評說。比如一個(gè)個(gè)孔廟和五彩的魚池,老師說:“好像只有一個(gè)孔廟吧,魚池也不能五彩!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。
學(xué)習(xí)了第五單元后,讓我受益匪淺。
遨游漢字王國作文300字 篇3
這個(gè)星期,我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉(zhuǎn)了一圈,感到受益匪淺,大開眼界。
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,我知道了漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡,其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。
這個(gè)故事使我想起了以前默字時(shí),我非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,默好還檢查一遍,確保萬無一失之后再上交,認(rèn)真的態(tài)度使我每次默字都是一百分,如果世界上每個(gè)人都像我一樣落筆三思而后行,世上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?祖國的'文字將永遠(yuǎn)是純潔的!
這個(gè)故事使我增加了對民族文字的感情,激起了祖國文字的純潔性的責(zé)任感。
另外,遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會(huì)了猜字謎,編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!
我多么希望能在漢字王國多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,多收獲一些知識。
遨游漢字王國作文300字 篇4
一個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們?nèi)h字王國轉(zhuǎn)了幾圈,我感到受益匪淺、大開眼界。
走進(jìn)了漢字王國以后,我看的眼花繚亂。漢字的歷史年代有甲骨文、金文和篆書、隸書和楷書,由繁到簡。
我對漢字的體會(huì)是:中國漢字生動(dòng)形象,可有時(shí)候因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)字而在戰(zhàn)爭時(shí)代傷亡慘重,也有時(shí)候因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)字鬧大笑話哦!
學(xué)習(xí)漢字后我明白了:我們在學(xué)作文時(shí)不要寫錯(cuò)別字,不然會(huì)鬧大笑話的哦。不僅會(huì)鬧出大笑話,還會(huì)丟失自己的面子哦!寫完了作文或語文、數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)要檢查一遍!
我們班有一個(gè)馬虎(全班給他起的外號)如果是他寫的.作文,那一定是錯(cuò)字連篇。這一天,老師讓我們輪流著防火安全小知識。今天是他小馬虎坐黑板報(bào)——防火小知識。他大聲說著:“這一次終于到我來寫防火安全小知識了!彼麖闹v臺(tái)上拿了一支粉筆雜黑板上沙沙沙的寫了起來。
“我寫完了,來觀看一下吧”他說。
“小馬虎,我報(bào)警了”我說,“防火知識須知寫成了放火知識須知,那是犯法的!崩蠋熞粊,就讓馬虎站在了門口。
最后,我想把千言萬語匯成一句話,那就是中國漢字,我愛你。讓我們一起去方塊字中認(rèn)識它的博大精深,中國漢字很有趣,中國漢字需要認(rèn)真去了解的哦!
遨游漢字王國作文300字 篇5
“咚”我被摔的頭昏眼花,眼冒金星的。咦,我在哪?我看這里鮮花盛開,鳥語花香的,真是美麗極了。
我看牌匾上寫著:“漢子王國”,呼呼哈,我終于來到漢子王國了,這可是我做夢都想到的地方呀!
我走進(jìn)城里,我遇見了“小蔥拌豆腐一清二白”,我與它一起說話,沒過一會(huì),我們就成了好朋友。
我走著走著,突然,一個(gè)人沖了出來。啊,他是縱火犯,警察來了,他指著我說,“警察是她放的'火!”我忙為自己辯解:“警察,我沒放火,他誣陷我!毙∈[拌豆腐——一清二白為我洗去冤枉。
我想,“跟漢字在一起的故事真有趣,我要多交幾個(gè)好朋友!蔽腋鎰e了小蔥拌豆腐——一清二白,并繼續(xù)向前走。又遇到了,“竹籃子打水——一場空”,我也和他結(jié)成了好朋友。
下午,我們一起去釣魚,結(jié)果一條魚都沒釣上來,我們只好垂頭喪氣的走了。我憤怒的指著他:“好你個(gè)‘竹籃子打水——一場空’都怪你,害得我連一條魚的都釣不上。”于是,我們“毅然”絕交了。
“喂喂,你在發(fā)什么呆,快走!”我的好朋友婷婷將我從白日夢中給“拖”了出來。
哈哈,我相信,早晚有一天我會(huì)再次見到這兩位好朋友的!
遨游漢字王國作文300字 篇6
通過學(xué)習(xí)《遨游漢字王國》這組課文,我們越來越崇拜并向往漢字了,不知不覺,漢字在我心目中一下子提高了好幾個(gè)層次,漢字是多么的有趣啊!
但是,有些同學(xué)卻依舊寫錯(cuò)別字,為此,老師讓我們調(diào)查一下因錯(cuò)別字鬧出的笑話,和生活中的錯(cuò)別字,大家高興得歡呼雀躍,都喜歡這個(gè)漢字糾錯(cuò)大行動(dòng)。
我就收集了很多,像洗腳店的招牌,心滿益足,本來是心滿意足,意思變成了,滿意了,足也受益了。像買衣服的,衫國演義,本來是四大名著之一三國演義,變成了衣服王國,還有獨(dú)衣無二。像賣頭飾的,沒飾找飾,飾全飾美。賣吃的,像面莊是食面埋伏,誘貨。還有人把公廁寫成公側(cè),某文具店還把招聘女店員寫成招騁女店員,這些人好有“創(chuàng)意”啊!
不過,我覺得這樣做不對,我們中華漢字擁有上下五千年的歷史!怎么能為了他們的一己之利,而破壞了它悠悠五千年的文化呢?讓小孩子從小就認(rèn)識錯(cuò)別字,長大之后怎么辦?再說了,漢字是多么的`偉大啊!這樣會(huì)玷污它那純潔神圣的身軀,作為中國人,我們連自己的國語都寫錯(cuò),這難道不是在丟我們自己的臉嗎?
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