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貝殼作文300字

時間:2026-03-25 00:16:33 貝殼

貝殼作文300字(范例10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的貝殼作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

貝殼作文300字(范例10篇)

貝殼作文300字 篇1

  趁著十一黃金周,我們一家去了海邊游玩,對于我這個從來沒有見過大海的人別提多興奮了。

  我光著腳丫,卷起褲腿,盡情的在沙灘上奔跑,突然腳下一疼,我低頭一看,原來是踩到一個貝殼了,我欣喜的把它撿了起來,仔細(xì)的看著,小貝殼上有著一道一道的花紋,在陽光下也格外的好看,我想,何不再多撿幾個,做一個手鏈,也當(dāng)做一個紀(jì)念,于是我就低頭仔細(xì)的找貝殼了。

  沙灘上的貝殼很不好找,大多被游客撿走了,我也不泄氣,這不半個小時我就撿到五六個了,各種各樣的',我開心極了,最后在媽媽的幫助下,我做成了一個貝殼項鏈,帶在手上非常好看。

  晚上睡覺我始終握著這串貝殼手鏈,睡夢中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個貝殼,被一個大手撿了起來,我大聲的喊著不要,不要。呼,虛驚一場,原來是一個夢。

貝殼作文300字 篇2

  “叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘,呀!七點了!今天她們要去高中報到,可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀溃帐昂眯欣。菲菲對媽媽說:“媽,我和芬芬走了!眿寢屨f:“一路平安!”

  她們到學(xué)校了,突然芬芬大喊一聲:“啊啊!”菲菲跑過去一看,芬芬腳底下踩著一個人,菲菲趕緊把那個人拉起了,芬芬對他說:“對不起,我沒看到你!彼f:“沒關(guān)系,我叫安天,是高一(1)班的'副班長。你們是新生吧,歡迎歡迎!薄澳愫,我叫菲菲,她叫芬芬,我們正要去高一(1)班。”菲菲說!澳呛,我在初一(1)班等你們。”安天說完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走,根本沒注意前面有人!鞍ミ!”菲菲大喊。前面有一個少年躺在地上。菲菲說:“喂,你不眼睛的,沒看見我嗎,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……

  校長來了,說:“校園內(nèi)不許打架,你們不知道校規(guī)嗎!快回宿舍去!你們兩個是新生吧,跟我到辦公室去……

  菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了,她們的命運如何?

貝殼作文300字 篇3

  暑假期間,爸爸帶我去贛江游泳,最令我難忘的是在江邊撿貝殼。

  上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時機(jī),我們乘車趕到江邊,準(zhǔn)備大干一場。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美,可我顧不上欣賞,因為我發(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的`難用筆墨形容。

  我撿著撿著,總結(jié)出了經(jīng)驗:在水里用手摸摸 可以收獲幾個;撿的最多的地方是在細(xì)沙灘;用手挖挖沙子,說不定有許多貝殼等著你。

  這時,爸爸走過來,他戰(zhàn)果累累,還捉到7個小貝殼,媽媽也不賴,兩 塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的外殼就占了大部分。

  “嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了,我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!

貝殼作文300字 篇4

  昨天,我們來到了充滿溫暖的南方--三亞。今天,吃完早飯爸爸說:“天氣那么舒服,去沙灘上散散步吧!眿寢屢豢诖饝(yīng)下來,因為她喜歡到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。

  到沙灘上,我小心翼翼地踩著沙子,怕鞋子里進(jìn)沙子,怪難受的`。這時,一陣大浪像個孩子一樣滾了上來,許多貝殼被水沖上來了。媽媽看見了貝殼,眼睛都要發(fā)光了,連忙彎下了腰撿起貝殼,她開心極了,用手緊緊地捏著。忽然,我看見有一個白白的小角露在沙子外面,我好奇地伸出手把它撿起來,哦!原來是一塊潔白的貝殼。好美啊!我有一塊貝克了,我欣喜若狂。接著我只要看見有白白的小角,都會撿起來看看是不是貝殼。就這樣,我手里裝滿了小貝殼,心花怒放。已經(jīng)九點十五分了,媽媽說:“不早了,回酒店休息寫作業(yè)吧!闭f完,我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了,到房間后,我把貝殼洗干凈,放在陽臺的桌子上。陽光照在上面,閃閃發(fā)光,五顏六色,有些白,有些淡紫,還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。

  今天早晨真有意思啊!

貝殼作文300字 篇5

  “嘩啦——嘩啦——”一朵巨大的浪花將正在沐浴陽光的貝殼沖到了礁巖縫中。頓時,貝殼驚醒了,它不知什么時候,自己已來到了這里。

  望著這一個黑暗,沒有伙伴,寂寞孤獨的世界,它徹底絕望了,甚至覺得自己無法再活下去了。

  就在這時,貝殼從一個小洞看見,太陽正在海邊冉冉升起,無限的希望在向它招手。貝殼覺得自己不能再這樣下去了。它決定在還未死之前逃出這個黑暗的世界。白天它用自己堅硬的外殼磨破礁巖的表面,夜晚用海水補(bǔ)充自己的體力,然后好好地睡上一覺。第二天繼續(xù)磨。因為它知道“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!庇袝r它會認(rèn)為自己是世界上最不幸的貝殼,有時它又樂觀地覺得自己其實很幸福。

  直到今天,巨大的礁巖,已被貝殼磨出了一個瓶蓋大小的洞——它可以出去了。剎那間,貝殼的心中滾起一翻熱浪,它終于知道自己的辛苦沒有白費。一條短暫的生命,因為信念永遠(yuǎn)的活了下來。望著東方再一次徐徐升起的太陽,貝殼欣慰地笑了,它笑得是那樣的`燦爛。

  是呀,在你絕望的時候,是否想過,要對生活充滿希望。一個人重要的并不是他的價值,而是永恒不變的信念。相信有了信念的你,生活一定會變得更加充實,美好。

貝殼作文300字 篇6

  某天晚上,我們看了怦然心動。感覺男女主之間送了彼此有意義的東西,瞬間感覺這個想法不錯。我就趕快給你發(fā)了一條消息,激動了半天。然后你問我:你有那種你小時候就帶在身邊的東西嗎?當(dāng)時的我不知道該如何回答,我還真的沒有這種時刻我在身邊的東西。但想了半天,拿出了我那個紅色的小盒子。

  在這個紅色的小盒子里,有我收集了不同顏色的`彈球。那個時候的我感覺這個小小的彈球很是漂亮,就舍不得扔。然后還有幾個小小的貝殼,這些貝殼是我初一的時候得到的。就留到了現(xiàn)在,要不就把貝殼給他吧。但是這個貝殼得掛個項鏈才好看!他逗我說,要不去剪個毛線,掛在脖子上,也很好看。我就對他說 ,要是這個樣子的話,你就別帶了,丟人!他咯咯的笑了起來。把這倆玫貝殼放在手心,好可愛。“装椎挠钟悬c淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項鏈上,顯示出一種小小的清新感。但從此以后,我要把其中的一個送給他,讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久,最后又放了起來,等開學(xué)帶去學(xué)校給他吧!畢竟這也是一個小小的紀(jì)念。

  我把小貝殼賜予你,讓它來傳遞我給你的情感,讓這貝殼來見證友誼長存。

貝殼作文300字 篇7

  有一天,一只滿身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一只五彩繽紛的貝殼。

  貝殼狂妄自大地說:“滿身腫瘤的,又臭又臟又惡心的壞家伙,為什么要私闖我民宅呀?哎呀,你這個惡心的家伙,膿水全弄我身上了!”

  癩蛤蟆聽了,十分生氣,說:“誰說這是你的破狗窩?我祖兩百代都住這,怎成了你的狗窩啦?馬上給我滾!小心我吃了你,小東西,哼!”

  貝殼聽了,惡狠狠地嘀咕說:“我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢,他們來了,一把就能抓走你這個滿身疙瘩的丑東西!”

  過了一會兒,來了幾個撿貝殼的.小孩,貝殼想躲起來已經(jīng)來不及了,只好央求癩蛤蟆讓自己躲到它的大肚皮下,蛤蟆不假思索地答應(yīng)了。

  等小孩走了,貝殼就向蛤蟆道歉說:“剛剛罵你是我不對,沒想到你還救了我。”

  蛤蟆說:“哪里哪里,我們做朋友吧!”

  從此以后它們就成了互補(bǔ)互助的好朋友。

貝殼作文300字 篇8

  走進(jìn)漁港古城,一股咸咸的味道撲面而來,我用鼻子深深地吸了一口氣,嗯,這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼,這味道就是從貝殼里傳來的'。

  路旁還有幾個居民在洗貝殼,邊洗邊不停吆喝:“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼,頓時如被釘子釘住了似的,站在店鋪門口,這些貝殼有大有小、有圓有尖,紋路也各不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地說道:“媽媽,能不能給我買一個?”“好啊!”。

  媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”,它全身都是用貝殼做的,鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,弓著背真像是一位知識淵博的博士,讓人看了忍俊不禁。

  媽媽又讓我自己選一個喜歡的貝殼。花樣繁多的貝殼,使我左右為難,到底是選這個還是選那個?貪心的我真想把它們?nèi)紟Щ丶,但是我只能選一個,便拿起了一個白色的、長著彎彎尖角的貝殼,上面有一圈一圈棕色的花紋,令我愛不釋手。就是它了,我如獲至寶般地買下了它。

  當(dāng)我把它們放在手中細(xì)細(xì)玩賞時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了撫育它們的湛藍(lán)的大海,海的味道溜進(jìn)我的鼻孔中。

貝殼作文300字 篇9

  今天,我和爸爸,還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方,我可開心了!

  到了海邊,我直奔大海。只見藍(lán)藍(lán)的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,波光粼粼的。一個巨浪又一個巨浪不斷地向海邊涌來,嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上,享受著這美妙的音樂。忽然,眼前一亮,哇!好美的貝殼呀!我忙俯下身子去撿,只見那個貝殼是呈扇形的,貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的,這個貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同,別的'貝殼的顏色一般呈白色,或者灰灰的,而這個貝殼是呈五彩斑斕的,它有好幾種顏色夾雜著,有淡紅色的,有黑色的,還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起,顯得格外的靚麗!我小心翼翼地揣著這個珍貴的貝殼,生怕掉了。然后,我又繼續(xù)尋找我的最愛。我緩慢地走著,眼睛睜的大大的,生怕會錯過。我仔細(xì)地搜尋著。哇!又被我找到了一個美麗的貝殼。這個貝殼的形狀是呈橢圓形的,它的表面比較光滑,顏色是紅中略帶灰色的。呵!又是一個寶貝,我太興奮了!

  我就這樣繼續(xù)搜索著,尋找那些與眾不同的貝殼。隨后,我都小心地珍藏著。

貝殼作文300字 篇10

  從前,有一只癩蛤蟆正無聊地趴在海灘上。忽然,它看見前面有個東西一閃一閃的,很漂亮。

  它跳過去后,發(fā)現(xiàn)那是一只美麗的貝殼。它敲了敲貝殼的殼,問:“貝殼兄弟,你可以跟我做朋友嗎?”貝殼說:“可以。 庇谑,它們就在沙灘上堆起了沙堡。

  突然,幾個孩子來了,它們也發(fā)現(xiàn)了美麗的貝殼,一下子就把它抓住了。貝殼大叫:“救命啊,救命啊!”癩蛤蟆說:“別怕,我來救你!”癩蛤蟆奮不顧身地一個蛙跳,跳到了一個男孩的小腿上,還把背上的`毒腺靠到他的另一條小腿上,男孩媽呀地慘叫了一聲,把癩蛤蟆甩在了沙灘上。癩蛤蟆被摔得眼冒金星,但它顧不了那么多,又跳到另一個孩子的腳背上,還用舌頭去舔男孩的腳背……孩子們實在受不了,只好扔下貝殼跑開了。

  貝殼拉起筋疲力盡的癩蛤蟆,感激地說:“謝謝你,你真是我的好朋友啊!

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