[優(yōu)秀]貝殼作文7篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的貝殼作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優(yōu)秀]貝殼作文7篇](/pic/00/b1b4bfc71_2.jpg)
貝殼作文 篇1
今天,王老師給我們帶了一些禮物,王老師把禮物放在旁邊,我仔細一看,原來是一些貝殼和海螺。王老師先給我們看了照片,再給我們發(fā)了貝殼和海螺。我的貝殼的形狀像把小扇子,它的顏色由白色、橙色、咖啡色組成,小小的,可真好看,這是因為我參加現(xiàn)場比賽得的'。還有一個貝殼也像扇子,它的顏色五彩繽紛,是由白色、藍色、橙色和紫色組成,不大不小,也非常好看,這是因為我考了一百分得來的。
我喜歡王老師給我們的禮物,這些貝殼和海螺真是太漂亮了。
貝殼作文 篇2
去年暑假,我和家人還有我的一個劉阿姨來到海灘撿貝殼。
剛來了不就海水就退下去了,露出了各種各樣的貝殼。
我有些驚訝,太漂亮了,媽媽對我說:“別光看呀,快撿貝殼啊,要不然等會兒都被撿完了。”我看到海灘上的.貝殼非常多,我蹲下來,細心的挑選著一個個美麗的貝殼。
不久,我看到遠處的海浪翻了起來,看樣子是漲潮了,可真壯觀。
我又呆住了,媽媽走來說:"你是撿貝殼還是看風景啊,還不快撿,我限你5分鐘之內(nèi)撿到50個又漂亮又精品的貝殼。"
媽媽的要求太高了,有些力不從心了,我到媽媽那里求她:"我找不到了,可不可以不找了。"媽媽用"不可以"的表情對著我,我又灰溜溜的走了,心想一定要找到。
我也不管是不是精品貝殼,都往兜里裝,抓了又那么多了,就鋪在地上選精品貝殼。
不久,我就已經(jīng)找到了70幾個精品貝殼了。
拾貝殼的任務在日暮中結束了。
貝殼作文 篇3
今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對人生,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。所以我不能獨自來分享這種感悟。
“作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的.痕跡完全消失。為了這樣一個短暫、微小的生命,為了遮陽一個脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時是多精致、多仔細、多么的一絲不茍!”這句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會它很短暫的生命,而給樸實很好的居所。
“比起貝殼的生命來,我在這時間能停留的時間和空間是不是更長更多一點呢?是不是也應該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢?”人生的價值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應該給后人和社會留下一些有價值的東西。
“這是一顆怎樣固執(zhí)又簡單的心!”這句話開始我沒有深刻的明白,后來知道這是一個非常深刻的哲理。自強不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對社會、對人類就是一個簡單的人生,要做出貢獻。
我們對待人生需要堅持不懈,對任何事都應該細致、仔細、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當我們來到時間時,就應該知道自己面對的人生是如何的。我們面對以下人生應該走怎樣的路,都要我們自己去實踐。
在現(xiàn)實生活中,就有一些人不敢面對事實。比如說:“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會因為沒考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西!
我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭時,還堅持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。
是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!
貝殼作文 篇4
海風呼呼地吹,弄得沙土東倒西歪的,睡個覺都不行;那貝殼,“意志堅定”,睡得死死的,肯定在和她的周公幽會。第二天,貝殼醒了,海風吹拂海面,海面卷起浪花,浪花清除貝殼上的泥沙,泥沙墜落在成堆的沙子中,貝殼面對美麗新世界。
有一天,貝殼遇見她的同胞——一群貝殼在這里走動,最前面好像還有一個貝殼公主。她們要到“兩個人的荒島”上去增添兩個人得浪漫情,經(jīng)過這里。可是貝殼公主萬萬沒有想到這里竟有這么大的海洋,她們實在過不去了。所以看到貝殼,問她:“Excuseme,你們這里有船嗎?”
貝殼想:“這是一個很奇怪的公主,但是按照她的著裝不像是個“奇怪的人”啊?再者說了,什么是“船”啊!它是什么東東?”貝殼一臉疑惑的目光投向公主:“哦,看樣子你是不知道,不過也沒關系!那你會游泳嗎?如果你會的話,可不可以麻煩你交給我們游泳呢?”這是貝殼臉頰上充滿了笑容:“當然會啦!我當然可以教你們!但是你們?nèi)诉@么多,我該從哪個開始教呢?”“這個嘛?先教藍砂石吧!”“恩!好的!”
教會了藍砂石,公主想先讓藍砂石自己游泳,看看她到底掌握基本知識沒有。
藍砂石正游著,突然腳一抽筋,就嗆了一下,落到海底,珍珠旁。貝殼見到藍砂石墜落下去,自己趕忙跳下水去找藍砂石。找到藍砂石。找到藍砂石后,藍砂石說:“哎~你看這里有一顆很大珍珠,”貝殼很好奇地說:“恩,真的哎~!我們進去看看吧!”“嗯!”。
“哇!這里好大,好多人哦!”哦,經(jīng)過問別人,才知道,這里是一所俱樂部,我們來到健身房里的跑步機面前,我們倆個都在跑。不一會兒我和藍沙石都跑步機的塞縫里去了。要不是有人看到了我們兩個到現(xiàn)在還在那兒呢~!于是,我們又來到練舉重的.地方來。
“哦,太重了,實在我們走到休息室坐下,尤為服務員問我們要什么,我們要了點甜點和可樂。就算是休息了。
這時,貝殼隱約聽到公主的喊叫聲:“貝殼!藍砂石!貝殼!藍砂石!……”
“我們該回去了!”“嗯”,“走吧”。我們走上岸,公主說:“貝殼,謝謝你幫了我們的大忙;如果不嫌棄的話,你可以跟隨我們當兩個人的荒島上去,做我的小精靈!薄班牛冒!在這里我也是沒事干,和你們?nèi),也不錯嘛!”貝殼想了想,說。“那好,從今以后,你就是我的水晶了!薄爸Z,公主!”。
隨后,他們來到了,兩個人的荒島上。這天有一對情人在那里,經(jīng)過小精靈的解答這才知道今天是情人節(jié)。公主讓小精靈變出許多的薔薇花瓣,灑下來。灑在他們的笑容中,灑在他們的甜蜜中,灑在他們的愛戀中,灑在她的那迷人的唇上……
每過情人節(jié)時,公主就讓小精靈灑出不同的花瓣。就這樣,她們每天都過著漫天飛舞的花瓣情人節(jié)。
貝殼作文 篇5
一個夏天的早上,小明和媽媽一起去海邊玩耍。
天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的跑到沙灘上,卷起褲腿,沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說:“好漂亮的貝殼啊!”有扇子形的.,有喇叭形的,還有五角星形的,各種各樣形狀的貝殼。遠處有好幾艘輪船,好像在對海灘上的人招手。海草躺著在沙灘上享受著陽光。
小明覺得今天玩得很高興!
貝殼作文 篇6
一個天氣晴朗的星期天。媽媽帶著小明來到海邊玩。小明激動地脫下鞋,光著腳丫來到海邊。
啊,大海多美啊,海里游船在快樂地行駛著。海面上飛著海鷗。你看小明正彎下腰在拾貝殼,哇,有海星、五顏六色的貝殼等等許多東西。
這一天,小明玩得真高興!
貝殼作文 篇7
我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的海里生活了一萬年。
在幾萬年前,我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);太陽公公照耀著我,給我?guī)硪唤z暖意;春雨姐姐滋潤我,給我洗了一個冷水澡;風伯伯將風刮來,給我趕走了夏天的酷暑。
那時的我,過得很開心,很快樂。
不久,汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運動,使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質(zhì)運動過后留下的痕跡。
我在山上很寂寞,真是“叫天天不應,叫地地不靈”啊!
這時一群人來了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個小朋友一手捉住我,便把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我來到了這個溫暖、舒適的.家,我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個新家里過得無憂無慮、無拘無束,很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼,我過得很幸福哦!
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