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貝殼作文

時間:2026-04-19 15:48:23 貝殼

實用的貝殼作文[集錦9篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的貝殼作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的貝殼作文[集錦9篇]

貝殼作文 篇1

  每次包餃子,媽媽總是神秘地一捏,一個小貝殼似的餃子便呈現(xiàn)于眼前了。我真是打心眼里羨慕,真想讓那“小貝殼”在我手中誕生一次。所以,我特別想吃餃子,練練手藝。

  這一天,終于要吃餃子了,我同爸爸媽媽分工后,高興地補了一句:“你們都給我打下手,今天瞧我的了!彼麄兺舀D―笑了。

  開始包餃子了,我抄起一塊圓圓的,中間厚,周圍薄的餃子皮,放了好多餡,雙手使勁一捏,心里嘰咕著“貝殼要誕生了。”咦,這邊怎么黏糊糊的?我松開手一看,“哎呀,!”餡太多,餃子皮破了,活像一個吃得太多,撐破了肚皮的娃娃一樣。我慌忙拿起另一塊餃子皮,像貼膏藥一樣貼上去。

  第一次失敗了,不過沒關(guān)系,吃一塹,長一智,下次少放餡,我暗暗給自己鼓勁。

  第二次,我只放了一點餡,兩手輕輕一捏,這次沒破!鞍パ,餡又少了”,它根本就“站”不穩(wěn),一松手它就趴下了,真像一個發(fā)育不良十分瘦弱的`孩子,沒精打采地攤在那里,別提多難看了。

  我連著包了好幾個,不是胖了就是瘦了,有的還“負了傷”,像殘兵敗將一樣,真叫人傷心。

  我實在忍不住了,便賭氣地把餃子皮扔在桌上,“包個餃子也這么難,不包了”。

  媽媽看我這樣,便風趣地開導我說:“取他人之長,補自身之短,你多看看我是怎么做的,可不能半途而廢喲!

  我默默聽完了媽媽的話后,又仔細看看媽媽是怎樣包的,想想自己為什么包不好,學著媽媽的樣子,我又練習起來,終于一個漂亮的“小貝殼”在我手中誕生了。

  不一會兒,“小貝殼”排成一個實心方陣,十分整齊,像一隊訓練有素的士兵,正在操練。

  餃子放進鍋里,一個個在水上漂游,真像一面面鼓足風帆的小船,它們帶著我的收獲,向我駛來。

貝殼作文 篇2

  夏天,爸爸媽媽帶著我來到椰風寨。這一天,我非常開心,最后我們離開了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。

  上午,我們乘車來到椰風寨。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆璀璨的明珠,灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風景真美呀!我低頭一看,發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號,躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙,上面綴滿了許許多多的小圓點……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容!斑@么多美麗的`貝殼是從哪里來的?爸爸!蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的問題。“貝殼原來是海里有生命的動物,失去生命后,隨著海水多年的沖洗,變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我,“又被海水沖到岸邊,所以才有這么多貝殼!蔽宜贫嵌狞c了點頭。

  我們站在沙灘的上,放眼望去,爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了,告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時機,我聽了,準備大干一場。撿著撿著,突然發(fā)現(xiàn)每個貝殼上都有一條條波紋,我連忙跑到爸爸身邊,問道:“爸爸,為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對我說:“這是美麗的大自然送給它們的!”爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦,原來是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個大大的貝殼,伸手去撿,它竟然會動!我仔細一看,原來是一只寄居蟹,這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來,一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅,它嚇得躲進了深處,偶爾探出圓溜溜的眼睛,害怕地望著我,好像在表示抗議。最后,它習慣了,大著膽子用鉗子來夾樹枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只裝進袋子里。這時,爸爸媽媽走了過來,我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累,還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴,兩個塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀。“嘩”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟……

貝殼作文 篇3

  有一只貝殼被海浪沖到了沙灘上,他探出頭來,剛剛說了一句:“啊,這里真舒服呀!”就被一只癩蛤蟆發(fā)現(xiàn)了。

  癩蛤蟆并不歡迎這個不速之客,冷冷地問:“你是誰呀?怎么跑到我家里來了?

  貝殼不服氣地說:“這怎么是你的家呢?我從來都是四海為家的,海浪把我沖到哪里,哪里就是我的家!

  癩蛤蟆更加生氣了,說:“我的爸爸,我的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔,他們世世代代都住在這里,這就是我的`家!你快點走開!”

  貝殼也火了,說:“你這是要欺負人啊,小心我把我的螃蟹叔叔和龍蝦哥哥都找來,他們會砸爛你的家的!”

  癩蛤蟆哈哈大笑地說:“恐怕你找不來他們了,因為我現(xiàn)在就要吃了你!”說著就惡狠狠地撲過去,一腳就把貝殼踩住了。

  貝殼怎肯示弱,一下子就夾住了癩蛤蟆的腿。他倆繼續(xù)爭吵著,互不相讓。這時,一個小孩兒走過來,把它倆都抓走了。

  這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

貝殼作文 篇4

  在海邊,我撿起一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅硬精致;匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別熱作交換的寶貝呀!

  在海邊撿起著一枚貝殼的時候里面曾居住過的.小小的肉體已經(jīng)死去,在陽光,沙碩和海浪的淘洗之下,貝殼中的生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個短暫和細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給他制作出來居所卻有多精致,多仔細,多么一絲不茍。

  比起貝殼里的生命來我在這世間能停留的時間和空間,是不是更長,更多一點呢?是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致,更仔細,更加一絲不茍呢?

  請讓我也留下一些令人珍惜,令人感嘆的東西吧!

  在千年之后,或許也會有人對我留下的痕跡反復觀看,反復把玩,并且會忍不住輕輕的嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心!”

貝殼作文 篇5

  走進漁港古城,一股咸咸的味道撲面而來,我用鼻子深深地吸了一口氣,嗯,這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼,這味道就是從貝殼里傳來的。

  路旁還有幾個居民在洗貝殼,邊洗邊不停吆喝:“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼,頓時如被釘子釘住了似的,站在店鋪門口,這些貝殼有大有小、有圓有尖,紋路也各不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地說道:“媽媽,能不能給我買一個?”“好啊!”。

  媽媽先買了一只小巧玲瓏的`“老鼠”,它全身都是用貝殼做的,鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,弓著背真像是一位知識淵博的博士,讓人看了忍俊不禁。

  媽媽又讓我自己選一個喜歡的貝殼;臃倍嗟呢悮,使我左右為難,到底是選這個還是選那個?貪心的我真想把它們?nèi)紟Щ丶,但是我只能選一個,便拿起了一個白色的、長著彎彎尖角的貝殼,上面有一圈一圈棕色的花紋,令我愛不釋手。就是它了,我如獲至寶般地買下了它。

  當我把它們放在手中細細玩賞時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了撫育它們的湛藍的大海,海的味道溜進我的鼻孔中。

貝殼作文 篇6

  “叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘,呀!七點了!今天她們要去高中報到,可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉刷牙,收拾好行李。菲菲對媽媽說:“媽,我和芬芬走了!眿寢屨f:“一路平安!”

  她們到學校了,突然芬芬大喊一聲:“啊啊!”菲菲跑過去一看,芬芬腳底下踩著一個人,菲菲趕緊把那個人拉起了,芬芬對他說:“對不起,我沒看到你!彼f:“沒關(guān)系,我叫安天,是高一(1)班的副班長。你們是新生吧,歡迎歡迎!薄澳愫,我叫菲菲,她叫芬芬,我們正要去高一(1)班。”菲菲說。“那好,我在初一(1)班等你們。”安天說完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走,根本沒注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一個少年躺在地上。菲菲說:“喂,你不眼睛的,沒看見我嗎,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……

  校長來了,說:“校園內(nèi)不許打架,你們不知道校規(guī)嗎!快回宿舍去!你們兩個是新生吧,跟我到辦公室去……

  菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了,她們的'命運如何?

貝殼作文 篇7

  昨天,我們來到了充滿溫暖的南方--三亞。今天,吃完早飯爸爸說:“天氣那么舒服,去沙灘上散散步吧!眿寢屢豢诖饝聛,因為她喜歡到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。

  到沙灘上,我小心翼翼地踩著沙子,怕鞋子里進沙子,怪難受的。這時,一陣大浪像個孩子一樣滾了上來,許多貝殼被水沖上來了。媽媽看見了貝殼,眼睛都要發(fā)光了,連忙彎下了腰撿起貝殼,她開心極了,用手緊緊地捏著。忽然,我看見有一個白白的小角露在沙子外面,我好奇地伸出手把它撿起來,哦!原來是一塊潔白的.貝殼。好美啊!我有一塊貝克了,我欣喜若狂。接著我只要看見有白白的小角,都會撿起來看看是不是貝殼。就這樣,我手里裝滿了小貝殼,心花怒放。已經(jīng)九點十五分了,媽媽說:“不早了,回酒店休息寫作業(yè)吧!闭f完,我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了,到房間后,我把貝殼洗干凈,放在陽臺的桌子上。陽光照在上面,閃閃發(fā)光,五顏六色,有些白,有些淡紫,還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。

  今天早晨真有意思啊!

貝殼作文 篇8

  “嘩啦——嘩啦——”一朵巨大的浪花將正在沐浴陽光的貝殼沖到了礁巖縫中。頓時,貝殼驚醒了,它不知什么時候,自己已來到了這里。

  望著這一個黑暗,沒有伙伴,寂寞孤獨的世界,它徹底絕望了,甚至覺得自己無法再活下去了。

  就在這時,貝殼從一個小洞看見,太陽正在海邊冉冉升起,無限的希望在向它招手。貝殼覺得自己不能再這樣下去了。它決定在還未死之前逃出這個黑暗的世界。白天它用自己堅硬的外殼磨破礁巖的表面,夜晚用海水補充自己的體力,然后好好地睡上一覺。第二天繼續(xù)磨。因為它知道“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!庇袝r它會認為自己是世界上最不幸的貝殼,有時它又樂觀地覺得自己其實很幸福。

  直到今天,巨大的礁巖,已被貝殼磨出了一個瓶蓋大小的洞——它可以出去了。剎那間,貝殼的.心中滾起一翻熱浪,它終于知道自己的辛苦沒有白費。一條短暫的生命,因為信念永遠的活了下來。望著東方再一次徐徐升起的太陽,貝殼欣慰地笑了,它笑得是那樣的燦爛。

  是呀,在你絕望的時候,是否想過,要對生活充滿希望。一個人重要的并不是他的價值,而是永恒不變的信念。相信有了信念的你,生活一定會變得更加充實,美好。

貝殼作文 篇9

  一天,碧空如洗,萬里無云。小貝殼在家里玩,覺得很孤單。他跟媽媽說:“我想出去找朋友玩!眿寢屨f:“好,你去吧。”

  貝看見了“戎”正在唱歌,便走上前問:“戎,我們可以做朋友嗎?”戎說:“不行,我們不可以做朋友,因為我們加在一起就變成了‘賊’,賊是偷東西的壞家伙!

  貝往前走,看見“分”在跑步,就追上去說:“分,我們做朋友好嗎?”分說:“不可以,因為我們加起來是‘貧’,貧的意思就是窮,我們在一起會沒有衣服穿,沒有房子住,沒有飯吃,所以我們不可以做朋友!

  貝又往前走哇走,看見‘兼’在路邊看書,便熱情地說:“兼,我們做朋友吧!奔嬲f:“好呀,我們可以做朋友,因為我們合起來是‘賺’。這個字很吉祥,如果我們做生意,就會只賺不賠,多好呀!”

  貝找到了一個好朋友,他想再多找一個。他走哇走,看見‘才’在做運動。貝走上去問‘才’:“我們可以做朋友嗎?”才說:“可以呀,因為我們加起來就變成了‘財’字,我們不是經(jīng)常說‘恭喜發(fā)財,紅包拿來’嗎?朋友就是財富!”

  小貝殼找到了兩個好朋友,真高興!

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