畢業(yè)的作文（共3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文3篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
三年的時光在不知不覺中從我們的身邊匆匆流過。在時間老人的催促下，我們來到了今天這個特別的日子。今天，我們快樂，三年的忙碌終于畫上一個小小的休止符，三年的辛苦拼搏也即將譜成一支動人的樂曲。今天，我們感傷，與相伴三年的老師同學(xué)還是走到了分叉路口，不得不懷著不舍和留戀踏上屬于自己的那條支路。今天，我們自豪，因為我們在大橋度過了人生中這重要的三年。
三年前，我們懷著夢想，帶著憧憬，掛著有些稚氣又略帶成熟的笑容，踏進了大橋校園的大門。我們曾經(jīng)抬頭仰望大橋的紅樓，驚嘆于她的高度。而隨著年級的增長，我們一步一步地攀著這座樓，也一步一步地攀著知識的山峰。今天，我們來到了這紅樓的頂層，但知識的'高峰還沒有止境。
三年來，我們在這里留下了太多的回憶。還記得英語課前讀課文、背單詞的忙碌，還記得數(shù)學(xué)課上算出難題的得意，還記得物理課后講臺前滿是提問者的擁擠……還有班會課上的小品與歡笑，運動場上的汗水與吶喊，藝術(shù)節(jié)舞臺上的歌舞與掌聲。短短的三年初中生活，細細回憶，竟發(fā)現(xiàn)有著數(shù)不完的往事，或開心，或難過，都成為了我們初中生活最美麗的裝飾。而這一切，我們要感謝大橋，感謝她留給我們這些美好回憶。
感謝大橋的同學(xué)們，是你們的陪伴讓學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。我們披著朝霞一起上學(xué)，迎著落日一起回家，朝夕相處中，我們一起哭，一起笑，一起埋怨作業(yè)多，也一起埋頭做課外題。多少個朝朝暮暮，寫下了純真的友誼，綻放著美麗的花朵。學(xué)習(xí)難免有競爭，我們在競爭中進步，也在競爭中互助，在關(guān)鍵時刻，更是匯聚各自的力量，為班級、為學(xué)校爭取榮譽，創(chuàng)造輝煌。
感謝大橋的老師們，是你們引領(lǐng)著同學(xué)們攀登知識的高峰。為了備一堂高效率的課，你們查閱了多少資料；為了出一份嚴謹?shù)脑嚲恚銈兎榱硕嗌賲⒖紩�；為了盡快批完作業(yè)及時評講，你們在夜燈下又埋首了多久。老師們都這么用心，學(xué)生們又怎能不努力？更重要的是，“為人為學(xué)，為人第一”，這句教導(dǎo)聽了不知多少遍，每一遍聽都絲毫不敢懈擔(dān)每一次或集體或個人的思想教育，對我們來說都是一次心靈的啟迪，教會我們以清醒的大腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈面對世界。
還有不能忘的，是我們的父母，三言兩語已道不清他們十幾年來的養(yǎng)育之恩。今天也是父親節(jié)，在這個特殊的日子，我想對天下的父親們說一句：“節(jié)日快樂！”
過去的已經(jīng)過去了，我們還要迎接更遠的未來。在未來的日子里，讓我們帶上同學(xué)、老師、家長們的期望與祝福，收獲更豐碩的果實。
最后，祝愿老師們工作順心，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝愿大橋中學(xué)創(chuàng)造更多的輝煌，獲得更多的榮耀。
畢業(yè)的作文 篇2
我們即將畢業(yè)，意味著小學(xué)的結(jié)束，初中的開始，說句再見是多么的容易，可真的能夠再見嗎？
六年前，我們剛剛進入小學(xué)，成為少先隊員，仿佛一切都是昨天一樣……“請六年級的同學(xué)給一年級的小同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾�！蔽覞M懷激動，期待著我戴上紅領(lǐng)巾的模樣。啊，他們走過來了，手里拿著那一條條紅彤彤的紅領(lǐng)巾�！罢埮宕骷t領(lǐng)巾！”那些大哥哥大姐姐將手中那條被獻血染紅，又是國旗一角的紅領(lǐng)巾佩戴在我身上，我心里有說不出的高興，因為我今天成為少先隊員了。
走到校園的操場上，不禁又讓我回想起四年前的運動會。我?guī)е鴭寢屢黄饋淼襟w育館，我變成了一只小白兔，雙腿夾著胡蘿卜，一蹦一跳地與前面的同學(xué)接力。我豎起兔耳朵，一蹦一蹦地往前跳，我快要堅持不住了，奮力一跳，離終點還有幾米�！凹佑停佑�！”我的耳邊傳來幾聲加油，我立刻就充滿了力量，蹦得比前面遠了，五米，三米，二米，一米，到了，我們贏得了勝利，“耶”！
走到二樓的教室里，我又想起了一年級的同桌。那時我們沉默不語，覺得這一切都好新奇，過了許久，我們終于開口說話了，說出自己的名字，說出自己的.身高……
時光總是那么的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們漸漸長大了，也即將畢業(yè)了，離別就在眼前，還有許多話沒有說就畢業(yè)了，還有許多事沒做就畢業(yè)了……
一幕幕的場景，串聯(lián)成一張張絢爛的剪貼畫，播放這我們的快樂和憂傷，記錄著我們的童年和過往，也見證著我們的友誼和親情。畢業(yè)，很多人接受不了。這也許是我們有生以來一次最大規(guī)模的分離吧，畢業(yè)就在眼前！
畢業(yè)的作文 篇3
自古以來，最令我難忘的，最令我傷心的事情是什么呀？當然是與親人朋友或與老師同學(xué)分了的時候了。然而在上周的星期五，那天不僅是我們學(xué)校一年一度的義賣活動的日子，也是我們班的班主任——曾老師離別的大日子。
因為我們班的曾老師要回家生寶寶了，所以要提前離開我們了。因此，我們班的同學(xué)準備給曾老師一個歡送會。我們班的同學(xué)籌備了一個星期，終于來到最緊張的時刻了。在星期五的下午，我們學(xué)校進行了義賣活動。當上半場結(jié)束后，我們班的幾位同學(xué)回到班里，準備一切有關(guān)歡送會用到的東西，等到義賣活動結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)來到了班里，只留下了幾位同學(xué)拖住了曾老師。然后，班長和語文課代表告訴我們在歡送會中的細節(jié)以及我們要做的東西。然后又把我們送給老師的禮物放在講臺上，我看見講臺上琳瑯滿目的禮物，我就知道了同學(xué)們對曾老師深厚的感情。我的'心情既興奮又緊張，我既忐忑不安又神情激動，我想，曾老師她會不會毫無驚喜呢？可是當她看到講臺上的東西又會怎么想呢？她會感動嗎？……這一連串的問題不停在我心里閃過。我一聽到一個同學(xué)大叫：“曾老師來了”我的心就一直怦怦地跳動著，我緊張得臉通紅，而且耳朵還火辣辣的。過了半小時惠普，曾老師打開了大門，她首先很驚訝，也許她意想不到我們會為她辦一個歡送會吧！然后，有一些同學(xué)當面給老師送花和禮物。
接著我們還一起唱了一首歌給曾老師聽。曾老師聽了，感動得落下了眼淚，我們也哭得眼睛紅通通的，我們班一些比較調(diào)皮的同學(xué)也流了眼淚，也許他么辦不舍得吧！我們一起去操場拍照留念了。
雖然我們滿心不舍，可是曾老師始終要離開我們的呀！我的心是苦澀，我真的不舍得教了我們?nèi)臧氲脑蠋�，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不要令老師失望。
��！古人說得好呀！天下最痛苦的事莫過于離別呀！每當我想起，我的心總是酸酸的。我想這一次應(yīng)該是我畢業(yè)難忘的一次歡送會吧！
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