成功的作文（精華5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
《成功路上的墊腳石》我們的六年級(jí)七班，常常認(rèn)為：在障礙接力賽中拿個(gè)第一名，完完全全是易如反掌的事情，無(wú)懈可擊！但是在這一次的障礙接力賽中，比賽成績(jī)卻超出了我們所有人的意料。在這個(gè)星期五，學(xué)校舉行了一場(chǎng)六年級(jí)全年級(jí)的障礙接力賽，我們班個(gè)個(gè)都雄赳赳，氣昂昂，仿佛冠軍的獎(jiǎng)狀已經(jīng)拿在手里。其他班早已在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一睹過(guò)我們的風(fēng)采，乖乖的讓出了一個(gè)位置，體育老師說(shuō)比賽分三輪：第一輪是一、二、三、四班比賽，第二輪才輪到我們。我們立即開(kāi)始賽前熱身，因?yàn)橛幸粋�(gè)7、80厘米的架子需要我們鉆過(guò)去，所以我們請(qǐng)老師幫助我們搭了一個(gè)人體框架共我們練習(xí)，時(shí)間飛速過(guò)去第一輪比賽結(jié)束我們興高采烈的上場(chǎng)了！一切就如往常一樣，我們領(lǐng)先在這四個(gè)班級(jí)中。大家的加油聲回蕩在操場(chǎng)上，樹(shù)葉沙沙為我們奏響進(jìn)行曲，蝴蝶飛在上空俯身凝望著比賽激烈的場(chǎng)景，比賽的氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。可是在我們得意時(shí)，五班竟然反超了我們，我們使出全身力量為自己的隊(duì)員加油吶喊，目不睛的觀察著比賽的現(xiàn)狀。緊張了好久到了最后一棒見(jiàn)分曉的時(shí)刻疾速來(lái)到！加油聲一班比一班激烈，最后在結(jié)束時(shí)我們輸給了其他班級(jí)。我傷心，真?zhèn)�！這一次算丟盡顏面了，其中有幾個(gè)同學(xué)非常悲憤，哭得淚流滿面嘴里不停地嚷著：“不，這不公平！他們?nèi)松傩�，我們絕對(duì)不會(huì)是最后一名的！”但我們卻不得不接受這個(gè)事實(shí)，張老師說(shuō)：“我也很傷心，因?yàn)槲沂强粗銈円粋�(gè)個(gè)都盡自己的全力在爭(zhēng)第一的這個(gè)位置。如果我們拿了第一，現(xiàn)在教室里一定一片歡呼，而這一次給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。希望大家能汲取這一次的教訓(xùn)，下一次做回第一的位置！畢竟失敗是成功之母�！蔽译m然已經(jīng)很刻意的在抑制了，但是這事實(shí)給我的`打擊實(shí)在是太大了，加上同學(xué)們的成片的哭聲，我禁不住鼻子一酸也落下幾滴眼淚。我找找自己的原因，我在鉆架子的時(shí)候身子沒(méi)有低下來(lái)，不小心把架子撞歪了。這樣的話我們的障礙路線就不是一條直線，其他同學(xué)們就會(huì)容易繞路了。我不想去埋怨任何人，因?yàn)槲沂沁@個(gè)班級(jí)的一份子，得了最后一名我也有一部分的責(zé)任。但是我相信失敗是成功之母，這一次的失敗會(huì)做下一次成功的墊腳石，這樣會(huì)比直接成功受益很多，所以我會(huì)深深的記住這一塊成功路上的墊腳石。六年級(jí)
成功的作文 篇2
那是發(fā)生在二年級(jí)的春季動(dòng)運(yùn)會(huì)上的一件事，雖說(shuō)是春季動(dòng)運(yùn)會(huì)，可火辣辣的太陽(yáng)早已爬上了天空，把大地曬得滾燙滾燙的'，我坐在場(chǎng)邊，熱得汗流浹背，都有些找不到東西南北了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)，高聲喊道：“劉聰，快去參加跳遠(yuǎn)比賽！”跳遠(yuǎn)，我可沒(méi)報(bào)這個(gè)項(xiàng)目呀！”我的心中頓時(shí)充滿了許多疑問(wèn)：誰(shuí)給我報(bào)的？是叫錯(cuò)了嗎？我都沒(méi)練過(guò)呀！快點(diǎn)，廣播都通知了好幾遍了，就差你啦！”那位同學(xué)十分焦急地說(shuō)，我只好帶著許許多多的疑問(wèn)來(lái)到了賽場(chǎng)，啊！這兒真是高手集合地呀，有二班的張竟軒，有一班的張家衡，有本班的王俊博……心想：我在這兒也就是來(lái)打醬油的吧。
于是我硬著頭皮完成了第一跳，可是犯規(guī)了，經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，我準(zhǔn)備開(kāi)始第二跳了，雙手也用力擺動(dòng)，使出了九牛二虎之力飛快加速，一眨眼就到起跳線了，我雙手握緊拳頭，騰空而起縱身一躍，雙腿向前伸展，落在松軟的沙子里，雖說(shuō)第二次沒(méi)有失誤，可我也沒(méi)有抱多大希望。
到了下午公布成績(jī)時(shí)，突然響起跳遠(yuǎn)男子組第一名，二年級(jí)三班劉聰……一聽(tīng)到這個(gè)消息，我十分驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信，同學(xué)們都在為我歡呼，我歡快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手捧證書時(shí)那心情已不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。
不得不說(shuō)這是一次意外的成功呀！
成功的作文 篇3
曾經(jīng)有一位年輕人到熱帶雨林去尋寶找到一間散發(fā)著香氣，放入水中，確能沉底的植物，他信心滿滿地，將它拿到市場(chǎng)，卻無(wú)人問(wèn)津，轉(zhuǎn)念將其燒為木炭，被一搶而空，最后她的父親告訴她那是十分珍貴的沉香木，年輕人后悔不已……
如上所述，告訴我們，凡事都要堅(jiān)持自己內(nèi)心最初的那個(gè)想法，追隨他，不要因?yàn)橐粫r(shí)之利，放棄了更為豐厚的收獲，這樣豈不是得不償失？只有堅(jiān)持自我方能成功。
那么我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持自我呢？
人們第一感覺(jué)是最能體現(xiàn)出內(nèi)心真實(shí)的想法，與其隨波逐流，盲目從眾，不如轟轟烈烈地堅(jiān)持自我，做一株傲然于世間的紅梅，追隨自我內(nèi)心所想，才不枉此生，就算失敗也不會(huì)后悔。失敗乃是成功之母，堅(jiān)持自我，使我們往成功的道路上更進(jìn)一步。
但堅(jiān)持自我并不是偏激地以自我為尊，我們要在理性思維的基礎(chǔ)上做出正確的判斷再堅(jiān)持自我，否則一意孤行的道路注定難以成功，與此同時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)形形色色的社會(huì)中，要獨(dú)善其身，有自己的想法和正確的判斷力，拒絕其他誘惑的干擾，拒絕隨波逐流的消極想法。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事在一個(gè)窮苦家庭中的孩子因?yàn)樽霾缓酶赣H交代的事被他辱罵：“這點(diǎn)事都做不好，你一輩子都沒(méi)有什么出息�！边�被父親扇了耳光，當(dāng)時(shí)孩子們內(nèi)心就想：我才不會(huì)一輩子沒(méi)什么出息。暗下決心，最后學(xué)成而歸干了一番大事業(yè)，他向他的'父親證明了自己。
可見(jiàn)這位窮苦家庭環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，面對(duì)父親的打擊下，沒(méi)被他們的觀念先入為主，自怨自艾，而是堅(jiān)守了自我，默默努力學(xué)成而歸，風(fēng)光無(wú)限，成為了一名成功人士。
在這個(gè)啊，不時(shí)充滿惡意的社會(huì)，最常聽(tīng)到的就是別人說(shuō)你不行，我們不應(yīng)該盲目聽(tīng)從別人的話和所做的事，就像那個(gè)將沉香木燒為木炭的青年，若他沒(méi)有將沉香木燒成木炭，而是悉心等待自己的行家，那么結(jié)局是不是就不同了呢？
堅(jiān)持自我，方得成功。成功的康莊大道永遠(yuǎn)讓堅(jiān)定選擇了的人暢通無(wú)阻。
成功的作文 篇4
曾以為夢(mèng)想簡(jiǎn)單美好，曾以為星光閃爍迷人，曾以為花朵清香四溢，曾以為未來(lái)充滿希望……為了那如陽(yáng)光般的希望，我竭盡全力去拼搏，可卻迎來(lái)了無(wú)數(shù)次陰雨般的失敗。
當(dāng)我們收到母親溫柔親切的呼喚，我們便循聲來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始了這段漫長(zhǎng)的，充滿希望的旅程，從兒時(shí)的純真，到兒童的快樂(lè)，之間不斷徘徊在失敗與成功之間，在鎮(zhèn)定與浮躁中輪回。
曾無(wú)數(shù)次自信滿滿，充滿希望地迎來(lái)挑戰(zhàn)，又無(wú)數(shù)次被失敗推入人生低谷。但是，這段旅程中，希望就像輪回的太陽(yáng)，在我們挑戰(zhàn)時(shí)落下，跌入低谷后緩緩升起，為我照亮未來(lái)的道路。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上我是第一個(gè)主動(dòng)舉手報(bào)名參加400米跑比賽，希望能為班級(jí)爭(zhēng)得一分榮譽(yù)，這難得的機(jī)會(huì)令人十分開(kāi)心，那段時(shí)間我經(jīng)常練跑步，并讓同學(xué)幫我計(jì)時(shí)，期待了日日夜夜的比賽，最后卻以零點(diǎn)一秒之差與年級(jí)前8名獲獎(jiǎng)無(wú)緣，我感到十分失望！而媽媽卻告訴我失敗不要緊，重要的是重新振作起來(lái)尋找希望通向成功的彼岸。我沒(méi)有沉迷在失望中，而是向希望前進(jìn)，繼續(xù)努力向小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽挑戰(zhàn)， 我繼續(xù)做回那個(gè)愛(ài)笑的女孩。
所以，我想說(shuō)，當(dāng)一次又一次的失敗連接不斷，不要灰心，也不要喪氣。人生就像循環(huán)的'晝夜，現(xiàn)在只不過(guò)是漆黑的夜晚罷了，若夜幕降臨，離黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要堅(jiān)持，不放棄，闖過(guò)一道道失敗的大門，希望就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
希望，是失敗通往成功的道路。嬌小稚嫩的樹(shù)苗，奮斗向上，是因?yàn)槌蔀橛粲羰[蔥的森林是它的希望；斑斕溢香的花骨朵兒，芬芳四溢，是因?yàn)楸榈亻_(kāi)花是它的希望；漂浮在湛藍(lán)天空中的白云，若隱若現(xiàn)，是因?yàn)檠b飾天空是它的希望。人生中難免有失敗，但只要心懷希望，就像一盞明燈指引著你走向成功……
有人說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)的失敗不代表著永遠(yuǎn)地失敗，曾經(jīng)達(dá)不到的目標(biāo)不意味著你永遠(yuǎn)達(dá)不到。雖然失望與希望只有一字之差，但還是讓我們選擇希望，去實(shí)現(xiàn)那美好的理想吧！
成功的作文 篇5
成功的感覺(jué)真好！特別是在第一次做一個(gè)陌生的物品的時(shí)候，會(huì)非常高興。
在上個(gè)星期五的手工課中，老師教我們用打包帶做小船，聽(tīng)著老師的講解，我也和楊宇晟一起動(dòng)手做。先是把這根近兩米長(zhǎng)的打包帶剪成十二根二十厘米長(zhǎng)的，我來(lái)把尺子量好，他來(lái)負(fù)責(zé)剪。“卡擦~~”，剪好了。現(xiàn)在把六條打包帶的'一邊捆起來(lái)，用橡皮筋捆好，再用膠帶固定一下就好了。接著，另一邊也是用同樣的方法，我和楊宇晟費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)完成了。
看一看，哎！還真像一扁小舟�。〔贿^(guò)，還沒(méi)有完成。我們還要把剩下的六根打包帶，通過(guò)穿插，加入到原本的小舟中。這可就難了，不像剛才只需要蠻力足矣，還要有技巧的搭配！算了，不管它三七二十一，先試試看！楊宇晟拿住小船，千萬(wàn)不能在穿插的過(guò)程中爆開(kāi)來(lái)，而我就負(fù)責(zé)穿插。“一根、兩根……”我無(wú)比緊張，“五根、六根”完成了！我和楊宇晟心中的一塊大石頭總算落地了。“現(xiàn)在，我們把先新加入的打包帶的兩頭也捆起來(lái)�！蔽覍�(duì)楊宇晟說(shuō)道，他也點(diǎn)頭應(yīng)好。
接下來(lái)，我用非常大的力氣將小船的兩頭攏在一起，讓楊宇晟纏上膠帶。“快，我要支撐不住了！”“砰！”還是爆開(kāi)了，前功盡棄！，再來(lái)一次！“砰！”我們又一次失敗了，但我們兩個(gè)不放棄，吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我們用很快的速度纏上了膠帶，終于不會(huì)在崩開(kāi)了。
拿著我們的作品到老師面前打分，99分！我們倆開(kāi)心極了，成功的感覺(jué)真好！
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