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八年級作文

時間:2026-03-18 22:04:32 初二作文 我要投稿

(優(yōu))八年級作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))八年級作文8篇

八年級作文 篇1

  “蟬鳴在寂夏的第一聲長鳴,是生命燦爛的符號。”

  淺灰藍(lán)色的夏天在七月拉開了序幕,冗長的暑假在我無聊的童年再一次開始。沉默的爺爺在小院里給雞鴨撒些米糠,拿著水管給樹木花草蔬菜們澆上一陣子,忙左忙右。而我就坐在這庭前看他,覺得時間一天過得比一天慢。

  我總是抱怨時間慢,而爺爺卻笑罷,繼續(xù)忙活。他經(jīng)常對我講,時間是過得很快的。但我十分不解,爺爺每天也不會解釋,只是忙著。夏天的風(fēng)夾雜著溫暖的氣息,而偶爾耳畔還會傳來幾聲嘈雜的蟬鳴:“知了——知了——”我覺得被這么一鬧騰,心中的煩躁更加了幾分,這么漫長的夏天把我囚禁,而爺爺又不把我心中的疑惑解開,還要聽那么刺耳的聲音,真是夠煩!我扯著爺爺?shù)囊滦渲陕暠г梗骸俺乘懒!哪來的!”須臾,爺爺從忙中停下,走近我,和藹地解答了我的.疑惑:“看到?jīng)]?小傻瓜,樹叢里那黑黑的,就是蟬,聲音就是從那里發(fā)出來的!”我不屑地把目光一瞥——哼?只見一只暗綠色不起眼的小蟲隱蔽在綠蔭里,比我想象中的要小很多。而那聲音突然在一剎那響了許多,直擊我的耳膜。

  “其實(shí)吶,這蟬只有三個月的壽命可以看到陽光。它在地里守了八年,只為三個月的放聲歌唱,生命對它來說,短暫極了!

  我望著它,聽著爺爺?shù)慕忉,陷入了我幼稚時光里的第一次沉思。

  多年以后,小院拆了,街頭巷尾已經(jīng)不再被我熟悉。我也慢慢地不再擁有很長很長的暑假,時光似乎在我的慢慢長大中偷偷地流逝許多,夏天一下子縮短,讓我竟不知所措。每天充斥著學(xué)習(xí),補(bǔ)習(xí),練習(xí),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)……我反反復(fù)復(fù)地抱怨“時間怎么過的那么快啊”,但它依然飛速流淌。有時我都想故作高深地問個問題,“人生究竟是為了什么?”就像斷了線的風(fēng)箏,風(fēng)吹了,遠(yuǎn)了,生命在一瞬間似乎淡了,遠(yuǎn)了。我竟?jié)u漸迷失在了這毫無顏色的生活之中。大人們的時間短之說我也終于理解,而那天,我偶然間看到了某個作家的一句話:“蟬在寂夏里的第一聲長鳴,是生命燦爛的符號!蔽宜坪趸叵肫鹆硕嗄暌郧芭c爺爺在院里聽蟬的午后。那時一直認(rèn)為時間過得緩慢不已,而如今嘆惋逝者如斯。

  我仿佛是一瞬間醒悟了回來,心靈深處的和弦被撥響。蟬很好地告訴了我一個生命的哲理,那一聲聲長鳴,就是生命里一個個有力而璀璨的符號。它的時間很短暫,所以它明白要用自己最堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)存在的意義。我們的時間其實(shí)并不漫長,而難道我們要讓它們碌碌無為地從指間流瀉出去嗎?誠然,我們要像那勇敢的蟬一般,無法改變之中只能踏碎桎梏,用自己最堅(jiān)實(shí)的步伐彳亍前進(jìn),用自己最堅(jiān)定的信念,留下屬于自己生命最燦爛的符號!

八年級作文 篇2

  “太好了,終于要去期待已久的山海關(guān)了”我興高采烈的喊道,我忙上忙下的收拾東西,想趕緊出發(fā),去感受那雄偉的山海關(guān)。

  早上吃完飯后,我們坐大巴來到了山海關(guān),我站在“天下第一關(guān)”城樓下,立刻被山海關(guān)雄偉、恢弘的氣勢所震驚,“真是百聞不如一見呀”我禁不住發(fā)出一聲贊嘆,從遠(yuǎn)處向山海關(guān)看去,老遠(yuǎn)就能看到“天下第一關(guān)”這五個大字,這時導(dǎo)游姐姐對我說:“你們組的兩位小導(dǎo)游不是要介紹山海關(guān)呀,咱們就到那個亭子里一邊休息一邊聽你們導(dǎo)游吧!”,導(dǎo)游姐姐不說,我都忘了這件事了,當(dāng)初再沒來秦皇島之前,我們每個小組都分了所要介紹的秦皇島的景點(diǎn),我們組介紹山海關(guān),為了當(dāng)好這個小導(dǎo)游,我可是下了一番苦功夫,現(xiàn)在就是展示成果的時候了,心里不由得緊張起來,我們來到亭子里,導(dǎo)游姐姐先介紹了一下山海關(guān)有名的小吃花生糕:“這花生糕有一個傳說:相傳在······”,此時我也被導(dǎo)游姐姐講的這個傳說所吸引住了,聽的是如癡如醉,這時姐姐的一句話把我從如癡如醉中拉了回來:“下面有請這位小導(dǎo)游為大家介紹一下山海關(guān)”,我的心里無比的緊張,我的眼睛向山海關(guān)箭樓看了一眼,心想:只要把自己對山海關(guān)最真摯的感情傳達(dá)給別人就成功了。在反復(fù)的自我鼓勵下,我勇敢的開始向大家介紹,只聽見一聲爽亮清脆的聲音從我的嘴里發(fā)了出來:“山海關(guān)又稱···”,在我介紹完后,我的耳邊響起了一陣熱烈的`掌聲,這次的導(dǎo)游任務(wù)也圓滿結(jié)束了。

  在亭子里休息一會后,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到“天下第一關(guān)”箭樓上,從箭樓上向下望,一切景色盡收眼底。

  后來,我們來到了老龍頭,從遠(yuǎn)處看就仿佛是真龍,那幅龍入海的景象無比壯觀,我們向大海奔去,但因?yàn)榘职植煌馕蚁氯ゲ人,我悶悶不樂的坐在海邊,這時一陣海風(fēng)吹來,輕輕拂過我的臉龐,此時,我猶如如夢初醒般,是呀,就算下不了水,在這里看蔚藍(lán)的海,聽大海的聲音,望一望無垠的大海,也是一件無比愜意的事情,難道不是嗎?

  在山海關(guān),我了解到了它的歷史,感受到了它那宏偉的氣勢和雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌,激勵著我我學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,并在老龍頭感受到了海的美好,相信我會在下一個景點(diǎn)中收獲多多。

八年級作文 篇3

  初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,我的神經(jīng)總是繃得緊緊的。學(xué)習(xí)之余,我常到古詩苑漫步,放松放松神經(jīng),從中獲得了許多快樂。

  走進(jìn)古詩苑,我看見:西塞山前的盛春,白鷺飛翔,桃花繽紛,落在水中隨波流去,鱖魚正肥,一魚翁正在斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣。

  漁歌子(張志和)

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

  青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

  走進(jìn)古詩苑,我聽見:山村的夏夜,鳥驚、蟬鳴、還有稻田里一片蛙聲,編織成一支醉人的鄉(xiāng)村夜行曲。

  西江月(辛棄疾)

  明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

  七八個星天外,兩三點(diǎn)雨山前,舊時茆店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

  走進(jìn)古詩苑,我看見:姑蘇城外的秋夜,霜天殘?jiān),江畔紅色的楓樹,江中漁舟的點(diǎn)點(diǎn)火光,繪制成一幅精美的楓橋夜景圖。

  楓橋夜泊(張繼)

  月落烏蹄霜滿天,江風(fēng)漁火對愁眠。

  姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

  走進(jìn)古詩苑,我看見:北國的冬日,萬里冰封,天女散花,把整個世界打扮成一個銀裝素裹、粉妝玉砌的天國。

  夜大雪歌(陸游)

  朔風(fēng)吹雪飛萬里,三更蔌蔌嗚窗紙。

  初疑天女下散花,復(fù)恐麻姑行擲米。

  !在古詩苑漫步,來到一個美麗的水亭邊,我忘卻了回家的路:

  如夢令(李清照)

  常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡。爭渡。驚起一灘鷗鷺。

  親愛的'朋友,經(jīng)過一天的緊張忙碌,你可想出去漫步?假如你沒有好的去處,那么我告訴你:古詩苑,就是一個美麗的地方。

八年級作文 篇4

  愛是一只沉重的大手,能夠擋住苦難的雨水;愛是一方潔凈的手帕,能夠擦干不幸的淚滴;愛是一點(diǎn)星星之火,能夠點(diǎn)亮生命的舞臺;愛亦是一句飽含深情的問候;溫暖著我那童真的心靈。

  ——題記

  家,雖不算富裕,但溫情之花四季飄香;媽媽,雖身在異地他鄉(xiāng),千山萬水卻無法阻擋她對我們源源不斷的愛。

  天空格外的藍(lán),陽光也格外的'燦爛,微風(fēng)輕輕地撩過樹梢,引起葉兒們的一陣歡呼。不解何故今天的心情好得過分。

  晚飯后,我呆坐在石階撒謊能夠,看者緩緩下落的夕陽,不經(jīng)心生疑問:為什么古人非要在“夕陽無限好,”后面對上一句“只是近黃昏!蹦?

  猛然,我聽見爸爸在叫我,就顧不得這無限好的夕陽了,馬上趕去房間。原來,是媽媽打電話來了,媽媽幾乎每個周末都會打一個電話回來,內(nèi)容幾乎全是愛的叮嚀:上學(xué)多穿衣服,小心著涼;做作業(yè)時認(rèn)真些,不要馬虎……我的回答無不是“恩”,“好”,“知道”,但從不付出行動,反而常常適得其反。

  今天,媽媽的話卻有點(diǎn)讓我似丈二的和尚——莫不著頭腦。她一開口便帶點(diǎn)神秘的語氣問我:“知道今天是什么日子嗎?”難道,媽媽知道我期中考試沒考好,不可能,絕對不可能!笆辉露。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲!稗r(nóng)歷呢?”媽媽反問:“我哪知道?我可沒有心思去研究這些!真煩!眿寢尶偸钦f一些無聊的話!靶∩倒,今天什么日子都忘記了?”媽媽依舊不死心,語氣中充滿了高興!岸颊f了我不知道,還問!”我實(shí)在忍無可忍了。媽媽雖常年在異地大工,但是,她的“嘮叨”,絕不亞于那些在家里的媽媽。“孩子,今天是你的生日哦!生日快樂,說想要什么,媽媽給你買,日后給你帶回來!

  我似乎遇到了一個霹靂,全體都震悚起來了。我無語。不知道該如何面對媽媽的話語。如果時光可以倒流,我絕不會再用那種語氣對媽媽說話……最后,她又一如既往地叮囑我:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),能幫就多幫點(diǎn)爸爸……”淚珠兒真調(diào)皮,總想掙脫牢籠逃了出來。

  年復(fù)一年,始終如一,媽媽總能在我生日來臨之際送上一句飽含愛的祝福。而我,這個不孝的女兒,卻把媽媽的肺腑之驢干肺。現(xiàn)在,我讀出了:原來“夕陽無限好,只是近黃昏!备嬖V我千萬別在將要失去的時候才想到珍惜。

  母親的愛是一種付出,對兒女的付出,對于我們而言,愛是一種需求,但在成長的路上,需求的愛應(yīng)升華為一種感恩,感恩之心常在,母親臉上那朵花定會常開。

  花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。母親啊,我從人生的四季走過,將給您送來金桂飄香,帶來冬暖夏涼。

八年級作文 篇5

  一說起童年,我的耳際便立刻回想起一首首童謠,眼前仿佛又出現(xiàn)了一張張小椅子,椅子上坐著一位位小朋友。令我印象最深的還要數(shù)坐在小朋友們跟前的一位老師。

  她,高高的個兒,大大的眼睛鑲在一張似乎永遠(yuǎn)微笑著的臉蛋上,一頭細(xì)如絲的頭發(fā)披在肩膀上。她,便是我的音樂啟蒙老師——羅老師。

  那個年齡的我總是把老師看得很嚴(yán)肅,但羅老師卻絲毫也沒有一點(diǎn)“王者風(fēng)范”。有一次,她叫我們一個個把第五課教的歌唱一遍。第五課?呀,慘了,老師教得那天我生病沒來呀!我急得像熱鍋上的螞蟻。輪到我了,我惶恐地站了起來,不知所措地望著老師。羅老師見了,溫柔地問清了事情的來朧去脈,然后讓我坐下,我心里舒了一口氣。下課了,羅老師走到我跟前,攙著我的小手,我們并排走著,一起到她的辦公室。她給我端來椅子讓我坐下,然后耐心地從第一句開始教,一邊教還一邊輕輕地有節(jié)奏地用她那雙溫暖的手拍著我的肩膀。那時的我別提有多高興了,就像一個走累的路人依靠在一棵大樹邊,欣賞著無限的風(fēng)光,聽著,聽著,我入了迷,不由得跟著羅老師一同唱了起來。老師聽了欣慰極了,朝我投來鼓勵的`目光。我似乎覺得有一束陽光穿透窗戶朝我射來,此刻的我失去了那時的惶恐,那時的不知所措,找回了溫暖,自信。

  還有一次上課,我忽然身體感到很不舒服,可早上還是好端端的,怎么會……正想著,我突然嘔了,但只一點(diǎn)。這時羅老師向我走來,關(guān)心地問:“要不要緊。克湍闳メt(yī)務(wù)室吧!”羅老師抱起我,飛快地跑去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)說沒事,吃壞肚子罷了?闪_老師還是很著急,忙去拿消毒過的毛巾幫我洗了把臉,又給我倒了杯熱水,和藹地安慰我說:“不要緊的,以后吃的時候當(dāng)心點(diǎn)兒!”羅老師又給我媽媽打電話,叫我早點(diǎn)回家休息。在媽媽沒來接我之前,羅老師的眼睛不時往我這兒擠。

  線條可以用長度去衡量,舉重可以用重量去衡量,但師恩卻無法衡量,因?yàn)樗噶私處煙o數(shù)的心血!羅老師,雖然我們已5年不見,但您的關(guān)懷有如美妙的旋律在我的心中做上了一個永遠(yuǎn)的記號。

八年級作文 篇6

  夢中,我飛翔,飛翔,努力的飛翔。我不要在城市渾濁的天空下生活。我要飛,飛向我美麗的家鄉(xiāng),盡管路途如此艱辛并且遙遠(yuǎn)。但我仍舊要前進(jìn)。前方是我渴望的天堂。

  故鄉(xiāng)綠綠的山坡,潺潺的溪水,原始的天空,鳥兒的歌謠和清爽的花香依舊是那么熟悉。

  朦朦朧朧,從城市罕見的炊煙中,我的記憶回到了小時候——我們是快樂的天使,那時的快樂無法忘記。我們玩的“廢寢忘食”,于是乎,非得等外婆像抓小雞一般,把我們一個一個攆回家,才開始吃飯。小伙伴在一起,你夾一下我的菜,我吃一口你的`飯,即使是一樣的才也要比一比誰家的美味。

  前進(jìn)前進(jìn),遠(yuǎn)離城市的高樓與喧囂。它,沒有陶醉的花香,沒有清新的空氣,濕潤的土地,沒有清脆的鳥鳴,清澈的山泉,也沒有樸實(shí)和氣的鄉(xiāng)情。

  在城市,我看到的只有高貴美麗,盛氣凌人的大朵月季玫瑰,只有滲入汽油與塵埃的渾濁空氣,只有不凈的自來水,只有大街上刺耳的搖滾。高樓與高樓之間,人們被冰冷的墻壁和喪失了人情味的鐵門隔離了。

  吾乃嘆之:“世間本沒有門,因?yàn)槿祟愔g開始互相警惕了,才有了門!

  城市里,人們不在不在家家戶戶圍坐在一塊兒進(jìn)食,不再一起去散步,聊天,下棋,他們甚至可以不認(rèn)識左右的鄰居。

  也許,他們很忙。是的,他們很忙。他們忙著去搶大把大把的鈔票,忙著去追那所謂光榮的功名。而我,不想在功與名,,利與祿之間苦苦掙扎。我是一只青鳥,只愛到故鄉(xiāng)去尋找我那屬于自己的一份恬淡。

  然而,夢醒了,它終究要醒的。我的野花、清泉,我的天空、鳥鳴,我的小山坡。隨著夢消失于朦朧的遠(yuǎn)方。不見了,他們?nèi)疾灰娏!夢醒時分,是我流著淚蜷縮在墻角的時刻。慘白的墻壁,傾瀉的燈光,滴落的淚水,像在與我消釋的夢告別。!夢醒了!它們?nèi)灰娏耍?/p>

  我是一只青鳥?

  是的,我是一只青鳥。不斷朝著理想飛翔前進(jìn),不斷渴望著飛向我眼中的天堂。

八年級作文 篇7

  他的出現(xiàn)像太陽,照暖了我的心房。——題記

  在我小的時候,認(rèn)識了一個男生,他大方、陽光,最重要的是他很愛笑。記得他常說“:哭是一天,笑也是一天,倒不如開開心心的`過完這一天。”而那時,我卻不愛笑。

  爸爸和媽媽去干活了,家里只有自己了,在我最孤單的時候,他給了我最重要的關(guān)懷。

八年級作文 篇8

  秋風(fēng)又起,我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里啊?

  記得那一年中秋節(jié),秋風(fēng)氣爽得似乎過頭了,竟變成了秋風(fēng)蕭瑟。一陣陣的風(fēng)像刀子似的劃過人們的臉頰,刺得臉生疼。一片片火紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈,遲遲不愿謝幕。我和媽媽都穿上一件厚外套,出門去買月餅。一出門,秋風(fēng)便迎面襲來,我不由自主地裹緊了外套。我和媽媽三步并作兩步走,買完月餅匆匆往家趕。

  忽然,我無意識地往旁邊一瞥,看見一個老人,蜷縮在一個十分陰冷卻又避風(fēng)的角落里。那是怎樣的一個老人!一頭亂蓬蓬的白發(fā)散落在肩膀上,一臉亂柴似的胡須,遮住他大半個臉。衣服破舊不堪。勉強(qiáng)能遮住身體。那黯淡無光的眼神仿佛向人們述說著自己悲慘的故事。

  這時,秋風(fēng)刮得更緊了,樹葉在秋風(fēng)的肆虐中簌簌地落下來。大街上僅有的幾個人影,從老人身邊經(jīng)過,都是腳步匆匆,似乎完全沒有看見有這么個老人。我看得心都碎了,朝老人的方向走去。這時,終于有人注意到了老人,丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點(diǎn)頭道謝。并迅速抓起了那塊月餅,大口大口地嚼了起來。也許是太餓了,大半個月餅一下全塞進(jìn)了嘴里,噎地老人伸直了脖子,艱難下咽。老人終于吞咽下那塊施舍的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他饑腸轆轆的胃,他伸手把地上的月餅殘?jiān)熘鴫m土一起送進(jìn)了嘴里。我被眼前的一幕驚住了。心如刀絞般疼痛,淚水模糊了我的雙眼,我快步向老人奔去,把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛,怔怔地看著我。隨即雙手微微顫抖,口中絮絮地說:“謝謝……好人啊……”我轉(zhuǎn)身往回走,一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動似乎也很吃驚:“怎么回事?不要跑!”我沒有停住腳步,也沒有回答媽媽的`疑問,因?yàn)槲乙s回家,把自己的零花錢送給這個流浪的老人。

  可是,等我回來他已經(jīng)走了。

  從此一到中秋,這個萬家團(tuán)圓的日子,我的腦海里就會浮現(xiàn)出那位老人在風(fēng)中吞咽月餅的情形,鼻子不由地一陣陣發(fā)酸。想想那位老人,我們還有什么不滿足的呢!

  秋風(fēng)又起,我一家團(tuán)聚而你卻又在哪里啊?

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