八年級(jí)作文5篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1
蠶的繭,是成長(zhǎng);我的繭,是孤獨(dú)。
破繭后,我收獲了一份生命的美麗。
——題記
黑色的繭
總是很喜歡黑色,那種深沉的顏色把我?guī)胱约阂粋(gè)人的世界,望著天空數(shù)白云,望著地面數(shù)螞蟻。望著人們?nèi)绾芜^(guò)形形色色的生活。
或許是這個(gè)年齡,我感到前所未有的孤獨(dú),這種孤獨(dú)盛大得無(wú)以復(fù)加,它在我的王國(guó)里,飛揚(yáng)跋扈。那些念念不忘的曾經(jīng)的快樂(lè)日子,就在念念不忘的日子里忘卻了。我打開(kāi)窗戶,看著外面黑色的天空,那種詮釋所有孤獨(dú)的顏色。風(fēng)吹來(lái),揚(yáng)起我的頭發(fā),我想,這樣孤獨(dú)的天空只有孤獨(dú)人才能看見(jiàn)。于是,一個(gè)個(gè)頹敗的故事肆意地綻放在我的指間,在慘白的紙頁(yè)上開(kāi)出一朵朵黑色的水鉆,像是黑色的曼陀羅花。在一個(gè)個(gè)夜晚中,我不斷傷逝我還沒(méi)有揮霍完的青春,感嘆我正在擁有的生命。
或許,我就是這樣的不合群;或許,我就是這樣的孤獨(dú);或許,我從來(lái)都沒(méi)有破繭后的美麗……
破繭的掙扎
我常常捧起身后的一捧陽(yáng)光,卻討厭身后脫著的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。真的,我不喜歡一個(gè)人躲在孤獨(dú)的生活中,突然想起,曾經(jīng)我記她或是她忘記我的'那個(gè)朋友說(shuō)過(guò):影子只能說(shuō)明,你的周圍都是陽(yáng)光。對(duì)。∨笥岩彩,不主動(dòng)就不可能擁有。
我開(kāi)始盡力融入朋友們形形色色的快樂(lè),觀察他們的樂(lè)趣。于是喝著淡淡的清茶,記錄同他們一起曬著陽(yáng)光,一起開(kāi)不痛不癢的玩笑,一起談?wù)撃瞧鹎啻旱墓适。這些飄逸的文字,飛揚(yáng)在那五彩的世間。
我開(kāi)始明白:生命不是一件襯衫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它破了臟了的時(shí)候,就可以洗滌補(bǔ)好。我開(kāi)始懂得:夢(mèng)想是每一個(gè)孩子每時(shí)每刻快樂(lè)的念頭……
我開(kāi)始編制五彩的美麗。于是,這黑色的繭一點(diǎn)點(diǎn)地的開(kāi)始被掙破……
白色的翅膀
絲,一點(diǎn)點(diǎn)地滑落下去,繭,一點(diǎn)點(diǎn)地消失沒(méi)有。
于是,我開(kāi)始穿越在孩童的游戲中:“雞毛雞毛你看家,我到西邊采梅花,一朵梅花沒(méi)采著,賺了錢(qián)咱倆花,你花七個(gè)我花三”“剪子,石頭,布……”一陣陣笑聲蕩入心田。
于是,我常會(huì)和幾位“席氏”才女為一道題急得抓耳撓腮,爭(zhēng)得面紅耳赤。請(qǐng)來(lái)幾位才子,但他們也江郎才盡。最后,我們一起投向老師,瓦解此題的防御……
終于,我逃出了這繭,我有了白色的翅膀。我和他們?cè)谝黄鹜?yáng)哈哈笑,望著天空喊快樂(lè)。手拉手,我們向著青春眺望……
我總是在費(fèi)解:為什么黑色的繭,會(huì)出現(xiàn)白色的翅膀?這或許是個(gè)謎。但是我知道,我用心收獲了一份美麗……
八年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候周圍有很多人說(shuō)我畫(huà)畫(huà)不好,畫(huà)得像“豬扒扒”。就是很難看?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘俏倚量喈?huà)出來(lái)的。小時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人夸我畫(huà)畫(huà)好,只有爸爸媽媽夸過(guò)我,可我總覺(jué)得他們都是安慰我的,我對(duì)畫(huà)畫(huà)漸漸失去了信心。
直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫(huà)畫(huà),雖然哥哥畫(huà)的也不是很好,但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來(lái)說(shuō),他畫(huà)的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲(chóng)子吃蘋(píng)果”。我聚精會(huì)神的畫(huà)著,我畫(huà)了一個(gè)不規(guī)則的圓圈,對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是蘋(píng)果。因?yàn)槲冶緛?lái)就畫(huà)不好圓,反復(fù)用橡皮擦,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲(chóng)子樣子的東西——紙破了!拔耶(huà)好了!”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫(huà)也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫(huà)紙,喔!好大的一個(gè)蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果呀,我頓時(shí)啞口無(wú)言了。這時(shí)哥哥看完我的畫(huà)給了我一個(gè)很高的.評(píng)價(jià),“蘋(píng)果上破的洞像一個(gè)真的大蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果,我輸了。”我很驚訝也很高興,原來(lái)畫(huà)好一副畫(huà)是如此的簡(jiǎn)單呀!
從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了新的興趣,看到什么都想畫(huà)下來(lái),在不知不覺(jué)中我的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國(guó)際美術(shù)繪畫(huà)比賽的金獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn),只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!
八年級(jí)作文 篇3
八歲那年,我和爸爸媽媽一起去海南旅行,那次旅行給我留下了美好的記憶。
椰子樹(shù)
來(lái)到海南我見(jiàn)到最多的樹(shù)是椰子樹(shù),在城市的街道兩旁,在海邊的沙灘上,到處都能看到它的蹤影。
椰子樹(shù)大多高高的個(gè)子,葉子披頭散發(fā)的樣子,上面接滿了椰果。特別有趣的是,許多椰果擁擠地長(zhǎng)在一起,像鳥(niǎo)媽媽下的一窩大鳥(niǎo)蛋。椰子樹(shù)一年四季結(jié)果,有些椰果已經(jīng)老了,有些椰果剛剛開(kāi)花,在同一棵樹(shù)上,有椰果老爺爺,還有椰果小孫子,他們是多代同堂。
有許多樹(shù)和椰子樹(shù)長(zhǎng)得非常像,比如檳榔樹(shù)、導(dǎo)彈樹(shù)等等。當(dāng)?shù)厝税岩訕?shù)和檳榔樹(shù)稱為夫妻樹(shù),椰子樹(shù)像個(gè)強(qiáng)壯的小伙子,檳榔樹(shù)像個(gè)苗條的小姑娘,只要你仔細(xì)分辨就能分辨清楚。
椰子樹(shù)不僅能接出清涼可口的椰果,還像一把巨大的遮陽(yáng)傘為人們帶來(lái)清涼,我喜歡椰子樹(shù)。
天然氧吧
興隆熱帶植物園是一個(gè)非常美麗的植物園,里邊的空氣非常新鮮,怪不得導(dǎo)游叔叔稱它天然氧吧。
園子里的樹(shù)木枝繁葉茂,有高大的椰子樹(shù),苗條的檳榔樹(shù),還有結(jié)著大大木瓜的木瓜樹(shù)。我看到了鐵樹(shù)開(kāi)花,還見(jiàn)到了許多奇形怪狀叫不出名字的樹(shù)。我最喜歡開(kāi)著一樹(shù)鮮艷紅花的.木棉樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群紅色的鴿子落在樹(shù)上,紫荊花樹(shù)上的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小風(fēng)車非常好看。導(dǎo)游叔叔說(shuō)有一種樹(shù)叫見(jiàn)血封喉,它的樹(shù)汁碰到人的傷口,人就會(huì)死亡,聽(tīng)起來(lái)真是可怕。
在植物園,我還發(fā)現(xiàn)了許多含羞草,用手輕輕一碰,它的葉子就會(huì)卷起來(lái),像個(gè)害羞的小姑娘,真是有趣極了!
海底漫步
在分界洲島,我和媽媽玩了海底漫步的水下項(xiàng)目。
當(dāng)我們穿上潛水衣,我覺(jué)得自己變得怪怪的,潛水衣厚厚的、滑滑的,穿上以后,覺(jué)得自己真成了潛水員。
我們坐快艇來(lái)到海中心,戴上沉沉的、圓圓的,像水晶球一樣的大頭盔后,在教練員的陪同下,我開(kāi)始下水了。水好涼啊!我心里有點(diǎn)害怕,但最后還是勇敢地進(jìn)入海底。我看到了美麗的珊瑚,有許多小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去,我真擔(dān)心小魚(yú)會(huì)咬掉我的腳指頭,當(dāng)我伸手去抓小魚(yú)時(shí),小魚(yú)飛快地逃跑了,原來(lái)它們更怕我。
海底漫步讓我感到有趣極了!
沙城堡
在海南旅游時(shí),我去得最多的地方是海邊。那邊的海非常美麗,藍(lán)色的大海,細(xì)細(xì)的白沙,遠(yuǎn)處綠色的耶林,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。大人們躺在沙灘上或者在海邊散步,我和我的小伙伴最喜歡筑沙城堡。
在大東海,我們筑了睡美人城堡,用棕色的海帶菜做城堡的籬笆,睡美人可以安心地躺在城堡里,聽(tīng)著海浪的聲音入睡;在天涯海角,我們筑了許多燕子窩,希望小燕子們可以在這里安家;在美麗的亞龍灣,我們建造了一個(gè)小人國(guó),我們?yōu)樾∪藝?guó)建造了圍墻和橋梁,還做了許多蒙古包。在做沙城堡的時(shí)候,我們都非常地認(rèn)真,每一個(gè)沙城堡都有我的一個(gè)美好的愿望!
那次旅游已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但碧海藍(lán)天、椰風(fēng)海韻卻經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)!
八年級(jí)作文 篇4
好好的活動(dòng)課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛(ài)在雨中運(yùn)動(dòng)的人,雨中的故事更加動(dòng)人。
雨中情
細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開(kāi)心的聊著,這雨似乎給她們添了無(wú)限樂(lè)趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開(kāi)雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開(kāi)。那么開(kāi)心,那么快樂(lè),令人好生羨慕!快樂(lè)是容易感染的,我也不禁露出微笑。(哼!要張玉潔(我同桌)也來(lái)同我玩,就是不肯,不然,我們也可以在雨下漫步的,無(wú)限憤恨中……)
雨中景
平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時(shí),就更好玩了。俯視這些可愛(ài)的生靈時(shí),心中不由的`泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹(shù)兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無(wú)限的生命力。而它也開(kāi)心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的來(lái)臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛(ài),讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動(dòng)。被雨洗禮后的大樹(shù)兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹(shù)干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹(shù)干更受樹(shù)葉兒的喜歡,以至樹(shù)葉兒都來(lái)保護(hù)它,讓它沒(méi)有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來(lái),雨中的一切都是那么可愛(ài)。
雨中的我
雨下,我孤零零的漫步著,(哼!張玉潔,你竟敢不下來(lái)陪我玩。)大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛(ài)的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見(jiàn)我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開(kāi)始蔓延,我開(kāi)心的笑笑,卻并沒(méi)理睬它,偶爾望見(jiàn)實(shí)驗(yàn)大樓(初一學(xué)生的教學(xué)樓),很安靜的感覺(jué),是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場(chǎng),仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無(wú)心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語(yǔ)著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開(kāi)了雨。
尾聲
回到教室,準(zhǔn)備下那些樂(lè)極生悲的奇妙心情時(shí),教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒(méi)有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋,或許,其實(shí)一直待在教室里也沒(méi)那么糟,只是呆在外面無(wú)拘無(wú)束,所以才感到快樂(lè)吧?
雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。
。ɑ顒(dòng)課:那是我們初二剛開(kāi)的課,是每周一節(jié),那一節(jié)課,全年級(jí)的人都可以做自己想做的事。那時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增加,使我產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,所以在文中會(huì)有那樣的感情流露。我剛進(jìn)教室時(shí),班里的一部分女生在接歌玩,所以會(huì)“歌聲陣陣”。)
八年級(jí)作文 篇5
來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來(lái)了。
先是感到它的氣息,從很遠(yuǎn)的山林中傳來(lái),從很高的山坡上傳來(lái),嘩啦啦,嘩啦啦……像一段節(jié)奏感十足的鼓聲,神奇的從四面八方驟然而起,逐漸的清晰響亮起來(lái)了……
雨聲中,房外的每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一叢花草,都和飄飄灑灑的雨絲組成了一支搖滾樂(lè)隊(duì),演奏出一首又一首勁道十足的樂(lè)曲,每一個(gè)音符都帶著迷人的色彩。
雨改變了鄉(xiāng)村的顏色。陽(yáng)光下鄉(xiāng)村的`色彩層次,看似平淡無(wú)奇,卻是韻味十足,有翠綠、嫩綠,有淡青、金黃,也有天一般湛藍(lán)的色彩。在雨中,所有的色彩都融化在透明的雨絲之中。這模糊的色彩,仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心田。
這雨中的色彩,在畫(huà)家的調(diào)色板上,是極難調(diào)出來(lái)的。然而,只要見(jiàn)過(guò)這個(gè)模糊而又透明的色彩,便使人牢記于心,難以忘懷。
當(dāng)我從幻想中蘇醒時(shí),雨在不知不覺(jué)中停了,風(fēng)也屏住了呼吸,這個(gè)村莊變得十分幽靜。遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始婉轉(zhuǎn)地歌唱起來(lái),仿佛在傾訴浴后的歡悅。近處,聚集在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著水,滴落在路旁的小河中,發(fā)出異常清脆的聲響:丁冬、丁冬……
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻!
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