初中的我作文錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中的我作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的我作文 篇1
我后悔的事每當我打開《格林童話》這本書，看到12頁里面5角錢，心里不住的懊悔，不住地自責。這事說起來還是去年暑假里的`一天。那天正是一個烈日炎炎的中午，我正寫著日記，突然媽媽叫我去買鹽,我很高興，拿了兩元錢就直奔商店了。
到了商店，商店的人并不多，賣東西的是孫阿姨的父親。他父親已白發(fā)蒼蒼，大概有8旬了。我走過去說：“爺爺，我想買帶鹽”。孫爺爺。隨手拿了袋鹽給我了，我付了2元�？蓪O爺爺找了我1元。大概孫爺爺把一元的看成了5角吧。怎么辦，拿還不拿呢？我望了望四周，看了看沒人，便拿走了。我歡蹦亂跳回到家，心想媽媽一定會夸我的了。我回到家，把事情說了一便，本以為媽媽會很高興的，可誰知媽媽馬上多云轉(zhuǎn)陰。
大聲說：“你這孩子，快把錢還回去，快，不還就別回來�！蔽覜]任何辦法，只好出去了。.我哪有那么大的面子啊，我怎么可能好意思還會去呢？我只好在院子里走了幾圈。然后拖著沉重的步子，走回家去了。剛回到家，媽媽就說：“還回去了嗎？”“恩，媽媽我想回房了��？”我回到房間，就把這5角錢，夾在了這本《格林童話》里了。
初中的我作文 篇2
唐慧，一個……這么說呢？她的學習成績好，可是，頭腦不怎么聰明，在課堂上，你問她個什么問題，她準回答得出來，可是在生活中，你問她個什么問題，她肯定回答不出！因此，她被看做是怪人……
她很自卑，因為自己的長相不怎么樣，看著個別漂亮的同學，她的心里很自卑，不過，我也長得并不差呀！為什么要那么傷心呢？漂亮的同學只有少數(shù)人，我和大多數(shù)人一樣啊，不需要傷心嗎。樂觀的她經(jīng)常這么想，用樂觀來趕走傷心，這就是她。
她的成績，連她自己也不敢相信，她經(jīng)常在課堂上接老師的話，而且是那種……一鳴驚人的話！常常是笑得同學們合不攏嘴，而她自己也抿著嘴在下面偷笑老師！老師能放過她嗎？但在老師的心中，她的形象，不是一個搗蛋鬼，而是一個開心果，班上有了她，歡聲笑語是離不了的，和她在一起，會讓人感到非常地輕松。
好吧，她自己也不得不承認，她的學習，確實不努力，可是，她每次考試都是全年級第一，分數(shù)都在90分以上，好多同學都跑來問她：“你的`學習成績怎么這么厲害呀？是不是有什么秘訣呀？告訴我們吧。”她自己都納悶呢，這次考試的題目有不難嘛，怎么，你們都沒有考好呢？奇了個怪了！許多人認認真真、勤勤懇懇、努努力力地學習，她？打羽毛球、打籃球、跳皮筋、玩電腦，她什么都玩，別人在努力學習的時候，她呢？不用說，100%又是在玩了，這樣的人，怎么每次考試都是第一呀？是不是作弊？冤枉呀，她可絕對沒有作弊，甚至，連這樣的念頭都不敢動呢。進入初中以后，她的成績是第二、第三，這可給了她太大的打擊了，她心想：我就說嗎，小學的題目太簡單了，哎呦，初中真是個倒霉的地方！
她幽默，她是個不折不扣的……開心果，她說的話常常是“一鳴驚人”她總是喜歡開玩笑，大的小的，她都敢開，有時候，不經(jīng)意間會惹怒別人，她的生活中，是充滿快樂的，她喜歡笑，遇到了挫折，沮喪是沒有用的，還不如笑一笑，至少，可以給自己增添遇到信心嗎。
她注重友誼，被朋友傷害了，她會非常難過，在她的心里，友情甚至比親情還要重要，最在意的人就是朋友了最喜歡的也是交朋友！
好吧，優(yōu)點講完了，接下來，該是缺點啦。（凌兒：嗚嗚，不要，缺點不講行不行？七雪沫：去你的，怎么能不講呢？）
她驕傲，這是第一個缺點。說過了，她學習不怎么努力，成績卻那么好，受到別人的贊賞，她自己知道，其實她并沒有太努力，于是乎……她驕傲了。我沒有認真學習還比別人厲害很多（七雪沫：去你的，不認真學習還很光榮是吧？初一的下學期，一定要給我好好學習，把全年級第一給奪回來！），我一定是個神童�。ㄆ哐┠何铱浚裢遣淮嬖诘�，最起碼在我們的身邊……不存在。）她的驕傲被很多老師看在眼里，老師們勸她，她不聽，反而更加驕傲了，幸好初中給了她一個小小的挫折，不然，尾巴不翹到天上去，才怪呢！
她懶惰，這是第二個缺點。她懶得寫作業(yè)，（凌兒：或許……這就是我初中以來，為什么沒有取到全年級第一的原因吧？七雪沫：沒辦法，誰叫你呀，自作自受，活該�。⿷械米黾覄�，懶得做練習題……
她馬虎，這是第三個缺點。2的立方她寫等于6……還有很多很多，天，我都要被她暈死了。
呵呵，這就是我，一個…真實的我！真實的我是不需要掩飾的，因為，我就是我！
初中的我作文 篇3
書，自古以來都有很高的地位，人們對它的贊揚也是舉不勝舉，譬如“書香門第、書中自有顏如玉、書籍是人類進步的階梯”，可見它在人類發(fā)展中的重要地位。
書事實上已經(jīng)陪伴了我十多年，從幼兒園到大學，但仔細想想，從來沒感覺到它在我生命中的地位，從來就忽視了它在我生活中所扮演的角色，書真的十分重要，它能改變?nèi)艘簧拿\，好書能修身養(yǎng)性，培養(yǎng)一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，品味人身的酸甜苦辣。而對于我，最遺憾的是很少去看書，但在我空余的時候我還是喜歡去看一些雜志，比如讀者，青年博覽，上海服飾等，我喜歡簡短的小故事和一些散文，但其中的寓意豐富，可以讓我去思考人生，我當然也特別喜歡一些時尚類的`東西，當我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會十分舒暢，我覺得這個社會本來就需要知識與時尚兼顧！這樣發(fā)展的才更完美！
書真的是一個好東西，我們可以從中學到很多人生道理，我們每個人都應該去多品味一下好書！
初中的我作文 篇4
這是座繁華的城市，原本有著人情味，但是經(jīng)過多年科技的洗刷后變得冷漠，這座城市現(xiàn)在充滿著欺騙、謊言、心機，潛藏著各種的危險。
從車水馬龍的街道上可以看到罪惡流竄，但是都沒有任何人去阻止這些事情，只是在一旁冷眼旁觀；這表示我以前所認識的那個溫暖、和藹可親的城市已經(jīng)不見了，只留下這個危機四伏的城市。
白天城市里的人們在街道上川流不息，都沒有人停下腳步來欣賞公園的花草樹木、蟲鳴鳥叫……這些美麗的事物，只記得要不斷匆忙地向前一直走，而且臉上的帶著無情的表情，沒有人帶著笑臉；晚上則是霓虹炫目，抬頭一望，都沒有看到任何一顆星星，只有烏云密布的.天空；且噪音喧囂，到了半夜才會平靜下來。
在這大廈如林、人口密集的城市，還是有一些人默默地在為這欲望之都做努力和付出，那些人不追名逐利、用心地要幫助這個城市變回從前的純樸、和平的樣子，但是這種現(xiàn)象變得非常少，所以現(xiàn)在只能慢慢地、一點一滴地找回這座城市原來的樣貌。
這就是我所居住的城市，它將要變回更繽紛、更安全的城市。
初中的我作文 篇5
“川流不息的人群，車水馬龍的街市，燈光璀璨的夜景……”這里是海門，這里是我的故鄉(xiāng)�！耙煌麩o際的田野，星羅棋布的村莊，溫暖和煦的陽光……”這里是海門，這里是我們的故鄉(xiāng)。
如今的.海門當真是發(fā)生了翻天覆地的變化。原來塵土飛揚的泥路煥然一新，變成了一塵不染的柏油馬路，原來夜晚漆黑一片的公路，現(xiàn)在終于立起了一排排的路燈，為夜間行車點起了安全之光;原來是低矮破舊的平房，現(xiàn)在一座座高樓拔地而起……海門一如既往地帶著他充滿自信的微笑，昂首挺進在改革開放的洪流之中。
身處于海門，身處于海門的變化更是刻骨銘心，是的，我們有了舒適寬敞的大房子，是的，我們有了熙熙攘攘的街市;是的，我們有了寬闊筆直的公路，但同時原來清澈見底的小溪如今卻變得渾濁不堪，臭不可聞，原來清新怡人的空氣如今卻混入了許多對人體有害的顆粒物，原來郁郁蔥蔥的樹林如今只剩下枯枝殘葉……經(jīng)濟是發(fā)展了，但如此要以環(huán)境為代價，是值得還是不值得?真正明白的人自然有自己的抉擇。
我有一個夢想，讓海門的鄉(xiāng)村重新回到以前。讓碧波蕩漾的小溪穿過石澗，讓清新怡人的空氣，重新充盈江邊，讓凋零殘敗的樹林回復到以前的郁郁蔥蔥。
我有一個夢想，讓海門的城市建設更加合理，讓海門的街道街區(qū)更加文明、潔凈。我在海門，我有一個夢想，而且一直為之奮斗，我在海門，我相信海門的未來會更加光明美好，我在海門，我會努力學習爭取為海門建設貢獻自己的一份力，我在海門，我有一個夢想，這個夢想也是中國夢的一部分。
奉獻新海門，構(gòu)筑中國夢!
初中的我作文 篇6
在20xx年的一天，一名年輕高挑的姑娘從一所重點師范大學畢業(yè)，她被分配到了繁華的大都市小學當教師。大都市里閃爍著五光十色的霓虹燈，綠色的校園、優(yōu)越的工作環(huán)境，令人陶醉。一天，她剛出校門，就見一位郵差正拿著一封信。她好奇的問：“誰寄來的？”郵差答道：“這是貧困山區(qū)小學學生寄來的�！彼闷娴牟痖_了信。只見信上寫道：
親愛的李老師：您好：
我們是四川山區(qū)小學的學生。我們從網(wǎng)上知道了你是一位好老師，我們的老師走了，沒有老師來教我們。我們希望上學，希望讀書，您能幫幫我們嗎？
她看了信后，感動極了，這不正是孩子們的心聲嗎？她決定去給那些孩子們當老師。她跑進了校長辦公室，說：“我自愿到山區(qū)當志愿者。”校長正為這事煩惱呢。見有人自愿去，也就欣然同意了。
到了山區(qū)以后，她感到有些吃不消了，夏天熱得能把人烤熟，冬天冷得能把人凍僵。更何況連喝水都成問題，艱苦的情況可想而知。當初她那“一定留下”的誓言已有些動搖，但看到孩子們美麗的笑臉；聽到孩子們一聲聲呼喚；想到孩子們純潔的夢想，她的誓言又堅定了下來。
她坐在了簡陋的辦公室里，批改著同學們的作業(yè)，他們寫的字是那么的整潔，那么的漂亮，一點點溫暖著她的心田。朋友們都勸她：“離開山區(qū)，城市的條件會好的多，干嗎自討苦吃呢？難道你就不后悔嗎？”她說：“我為什么要后悔呢？這兒的孩子們是那樣的純潔，那樣的可愛，那樣的'優(yōu)秀，我應該為他們感到自豪、驕傲，而不是嫌棄他們，離開他們。孩子們是那樣害怕沒有老師，不能上學，她怎么能棄他們而去呢？孩子們是那樣渴望能夠上學，能夠有嶄新的書本。如果你們還是我的朋友，就去號召社會關注這些孩子們，為他們做些貢獻……”
以后，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的收到了許許多多的禮物。有：衣服、帽子、課本、課外書、錢……這些都是許多人們的愛心。孩子們高興的一蹦三尺高，她看到孩子們的笑臉，感到欣慰。盡管原本白皙的皮膚已被曬的黑黃，纖細的手指上凍的裂了口子，她就扎根在哪兒默默的堅守我的平凡的工作。
她是誰呢？她就是未來的我。
初中的我作文 篇7
愿你在面對明日的烏云時，仍有一顆太陽般的心。
――題記
阿廖沙，初次遇見你，你和我年紀相仿，但你卻比我沉穩(wěn)許多。面對父親的意外去世，你成為家里唯一的男子漢，開始學著擔當，成長。
你隨母親到了外公家，外公是一個脾氣古怪的老人，你結(jié)識了許多新朋友，有小茨岡，格里戈里，好事情你總是與小茨岡交往，他善良樂觀，總在你傷心的時候安慰你，他勤勞能干，力大無窮，卻總被外公和舅舅當牛馬使喚，但他仍保持樂觀的心態(tài)教會了你很多。目睹了外公家的糾紛，剛回到外公家，你的兩個舅舅不休戰(zhàn)火。家里彌漫著相互仇恨的氣氛。但你卻無力阻止這一切。外公的眼里容不下一粒沙子，卻總遷怒于你，你總因為一些雞毛蒜皮的小事挨打。一次又一次的挨打，讓你心中對外公的親情蕩然無存。相反，你懂得了察言觀色。
你在外公家的日子里，外婆是唯一疼愛你的人，不論在什么時候都護著你，她的心中充滿了無私的愛，總是給予你無盡的勇氣和力量。所以，在這個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，你仍然保持著對生活的信心與熱情。外婆教會了你很多，你變得堅強，懂得感恩。
幾年后，因為母親的去世，你走向了人間。你在摸爬滾打中嘗到了人間的苦辣，但你從未放棄，也從未改變初心。
阿廖沙，你的經(jīng)歷讓我心潮澎湃。
沒有認識你以前，我理所當然地享受著父母給予的舒適的生活，了解你的人生經(jīng)歷之后，我懂得了身邊的美好，懂得了感恩。感恩身邊的人，感恩身邊的'事，讓我可以不像你那樣痛苦地長大。
沒有認識你以前，我不知道努力的方向和意義，更沒有努力的動力。但看到你面對困難，總永不言棄的生活態(tài)度，我心中對你有深深的敬意。我開始向你學習，學著堅持，學著面對生活的坎坷，學著面對學習的不易。
雖然我現(xiàn)在不愁吃穿，不像你吃不飽，穿不暖，小小年紀就走進社會，但我卻遠遠不如你堅強勇敢。所以，我還要不斷地成長，不斷地進步，學習你的堅強，學習你的樂觀，努力成為一個更優(yōu)秀的人。
我寧為灰燼不為塵土，寧隨烈焰燦爛一炬而滅，不愿為枯草腐木窒息而死。
想要得到幸福，你首先要學會吃得苦。
我將銘記于心。
初中的我作文 篇8
泡一杯清茶，看輕煙裊裊，桑竹相依，鳥鳴相伴，淡泊寧靜，這便是我理想中的生活。
清晨
天微微亮，從山腳下往山上一路散步而上，一路伴著樹林里各種鳥兒、蟲兒的叫聲，悠揚動聽，沒有搖滾樂的喧鬧，沒有嘻哈樂的動感，沒有爵士樂的惆悵與傷感……心間平靜，心曠神怡，寵辱偕忘。登到山頂，看旭日噴薄而出，享受一天最新的光明和溫暖，品味著冒著縷縷輕煙的清茶，時間就這樣慢慢消逝。
中午
看那艷陽高照，火熱地炙烤著大地。坐在門前大榕樹的樹陰下，側(cè)耳傾聽，潺潺山泉細細地流過，鳥兒、蟲兒在林間鳴叫。清風吹過，樹枝擺動，樹葉發(fā)書沙沙的聲音，特帶來陣針的'涼意。輕輕睡去，夢縈繞在山間跳舞盤旋，串出一排美妙的音符，似一首動聽的山間林歌，溪流卷上時間，輕輕地流過。
傍晚
晚霞染紅天際，殘陽的余光映在湖面上，微風吹過，湖面波瀾碎動，那光悄悄的散去，靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見還有一絲明亮，坐在石凳上，看山下炊煙飄忽，人煙徜徉，如詩如畫，幻夢幻真。此時，清粥小菜，寧靜致遠，有何不是一翻樂趣？
夜間
望山間天氣晴好，夜幕中垂掛著閃爍的星辰，明月高照松間，清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊，回味一天，細數(shù)收獲，沉沉的入眠，一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前，夜深了，它們便也睡去，等待著喚醒朝陽，迎來新的一天……
我理想中的生活，沒有喧鬧嘈雜，沒有斗爭，沒有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活，淡泊寧靜。
初中的我作文 篇9
初中的我：
你好！即將步入中學，我的心情當然是激動的，也少不了不舍。接下來的日子里，我該怎么做？
是坦然面對這一切？是埋頭苦讀？還是......
我甚至對一切覺得措手不及，好像昨天還是一年級的小朋友，剛剛上小學，站在校門口去也不是進也不是。哈哈，這里我又會捧腹大笑。初中的我，不知道我那時會干什么？現(xiàn)在，該有的'，是憧憬嗎？是向往嗎？想到這里，還是會熱血澎湃，會認識更多的朋友和老師，會......
可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同學可是不一樣的。我的心情無奈而又熱血，初中的生活，會有怎樣的美好，還是有怎樣的不同。
果然還是要自己去體驗吧，寫到這里也不說了，現(xiàn)在我只要好好學習呢！適當休息也是必要的呢！我會加油的！因為，更好的明天在等著我！那些以后的事，就以后說吧，初中的我，等著我！祝你身體健康！
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