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挫折作文

時間:2026-03-30 00:56:49 挫折

挫折作文(必備10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的挫折作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

挫折作文(必備10篇)

挫折作文 篇1

  “人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可被打敗。”

  ——愛迪生

  挫折是最寶貴的磨煉機(jī)會。生物科學(xué)家喬納斯·索爾克在經(jīng)歷了200次失敗后,終于研制出了脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥)的疫苗,使人們終于不用受這一疾病的折磨。有人問他他是怎

  么看待這200次失敗的,他回答說:“在我們家的字典里,沒有‘失敗’這個詞,我是經(jīng)過了200磨煉與發(fā)現(xiàn),在第201次,才得以研制出脊髓灰質(zhì)炎的疫苗。

  挫折是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文,在上學(xué)時成績在班里排倒數(shù),但他并沒有被挫折打倒,反而把這當(dāng)做一種磨煉。他的《物種起源》轟動了全世界。舒伯特從小非常喜歡彈鋼琴,他就用紙板代替鋼琴煉習(xí)。是一次次的`無聲演奏中,讓他獲得了“鋼琴王子“這一稱號。

  挫折是弱者走向毀滅的萬丈深淵。在我們身邊,有許多人因遇到挫折而一蹶不振。比如在一次考試中,有的人因?yàn)闆]有取得理想的成績,就對自己失去了信心,變得消沉起來。挫折是他們親手毀了自己的大好前程,挫折是他們走向毀滅的萬丈深淵。

  挫折是有志者的一筆財(cái)富。蘇聯(lián)“宇宙之父“齊奧爾科夫斯基,少年時患猩紅熱病而耳聾,被趕出了學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國詩人海涅生生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^的,他的手足不能動彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。

  人的一生中需要經(jīng)過無數(shù)的挫折,才能磨煉出一個不畏懼困難的自己。

  “困難與折磨對于人來說,是一把坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛煉的將是鋒利的鋼刀!

  ——契訶夫

挫折作文 篇2

  人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的'沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵!

  生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。

  我,走過了十四年,跌到了無數(shù)次,但我又爬起來了,并且勇敢地戰(zhàn)勝了它。我想,每個人都有這樣一段故事:一個一二歲的小孩,他先是拉著媽媽的手,一步一步地往前走,搖搖晃晃,然后是自己扶著墻慢慢走,最后是脫離所有依靠的東西,一個人走,跌到了爬起再走,直到學(xué)會走路為止。這是一段多么平常的場面,但是卻深刻反映了面對挫折時應(yīng)該怎么辦的道理。我牢記這個故事,是它讓我在挫折面前勇敢,而不是落荒而逃。

  每當(dāng)我戰(zhàn)勝一次挫折的時候,那是多么有成就的事,它可以讓我高興好幾天,比買了一件新衣服還興奮。這時,我才明白,原來挫折是生活中多么快樂的事,有了挫折,使生活更豐富,更精彩。

  人生就是這樣,有晴有陰,有雨有雪,有許多時候需要你自己去選擇。人生總是曲曲折折,坎坎坷坷。面對前面數(shù)不盡的坎坷,就要勇敢地去面對它,戰(zhàn)勝它,它會讓你終身受益。記住,自己才是一切的掌控者。

挫折作文 篇3

  走在成長的道路上,悲傷讓我變得堅(jiān)強(qiáng),挫折讓我快速成長,失敗讓我努力蛻變在奮斗的路上,荊棘中顯現(xiàn)鮮花,淚痕中跳躍笑意,苦澀中滲透甜蜜。

  透過紗窗,對著皎潔的月光,吹奏著熟悉的樂曲,音樂聲和月光融為一體,多美妙!我仿佛穿越時空,回到了以前那段我剛開始學(xué)葫蘆絲的'日子。

  讀四年級的時候,見有人吹葫蘆絲,我抱著好玩的心態(tài),便對爸爸說要學(xué)葫蘆絲。爸爸沒有多想,就爽快地答應(yīng)了我。剛開始學(xué)習(xí)的時候,我每天都有模有樣地練習(xí)著曲子,學(xué)了一個星期后,我自鳴得意,想要在六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡會上顯擺一通。那天,老師同學(xué)們耐心地聽完我剛學(xué)不久的曲子,我原以為會獲得陣陣掌聲,哪曾想一陣刺耳的聲音不知從那個角落響起:這是在吹葫蘆絲嗎?是在鋸木頭吧!這句話猶如一瓢冷水,瞬間讓我沸騰的心降到了冰點(diǎn),恨不得有個地洞鉆進(jìn)去。

  回家后,我一把將葫蘆絲扔在沙發(fā)上。爸爸見我臉色通紅,無精打采,旁敲側(cè)擊知道了原因,他語重心長地對我說:孩子,你要相信自己的能力,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,如果不經(jīng)過挫折和磨難的考驗(yàn),怎么能體會到勝利和成功的喜悅呢?你說是嗎?爸爸的話就像一把鑰匙,打開了我心中的那一把鎖;似一縷陽光,徹底驅(qū)散了我心中的彷徨;如一股暖流,滋潤了我的心田。

  從那以后,我每天堅(jiān)持練習(xí),從不間斷,有時一練起來就是幾個小時,甚至嘴尖磨起水泡,但我卻從沒喊過一聲疼,咬著牙堅(jiān)持著。

  終于等到了一個機(jī)會,我可以考級了,我可以檢驗(yàn)自己的能力了。那天,當(dāng)我順利地將考級曲子吹了下來,輕而易舉地拿到六級證書時,我在心底默默告誡自己:這只是一個良好的開端,不管未來有多少挑戰(zhàn),我都有信心戰(zhàn)勝它,只要努力,沒有過不去的挫折。

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。沒有暗礁的海面不壯觀,沒有坎坷的生活不真實(shí)。漫漫長路,奮勇前進(jìn),成長路上,挫折,算什么,怕什么!

挫折作文 篇4

  《孟子二章》記載:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。由此看來:挫折與成功是存在某種必然因果的,這早已經(jīng)成為亙古不變的公理!

  盛唐時期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫,正是遭受了導(dǎo)致國破家亡的安史之亂,才讓他下定決心用自己的巨筆記錄并批判戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難,這才有了三吏和三別的美文傳世,這才有了詩史文筆為當(dāng)時乃至未來記錄下來的生動歷史。

  正是朝廷的腐敗、社會的黑暗才讓杜甫在經(jīng)歷困苦生活后,對朝廷政治與社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識達(dá)到了新的高度。才讓他為我們創(chuàng)作出如此精美的精神財(cái)富!我想:如果讓他永遠(yuǎn)生活在一個歌舞升平的盛世,也許他只不過是蕓蕓眾生中一個達(dá)官顯貴而已,而這段歷史,這些詩作,最好的機(jī)遇也就只會在某本書上以某段文字被一筆帶過。

  北宋文學(xué)家蘇軾,年輕時才華橫溢,曠世無雙,但他一生仕途不順,總是處在從此處貶到彼處的狀態(tài)。但我們不得不承認(rèn):如果不是當(dāng)年他漂泊流離的經(jīng)歷,哪來舉世聞名的三篇赤壁之賦?哪來他汪洋恣肆,明白暢達(dá)的美文?空靈雋永、樸質(zhì)清淡的詩詞?

  我想:如果不是一度入獄,幾乎喪命;多次貶官,兩度流放的跌宕經(jīng)歷,自然不會有他對人生的徹底領(lǐng)悟,更不會有他后來的扛鼎之作,也就是說政壇上的.不如意雖然打破了他生活的美滿,卻造就了他作品的完美!

  其實(shí),挫折不僅成就了杜甫、蘇軾,也在成就著我們自己。曾聽過這樣一句話:每一次厄運(yùn)都是一場煉獄!怯懦者畏之如虎,堅(jiān)強(qiáng)者視之涅槃!

  古往今來,哪個偉人不是在經(jīng)歷了挫折之后,才有了有異于常人的收獲!其實(shí),我們又何嘗不是如此呢?我們每時每刻不也是在或多或少,或大或小的挫折中不斷周旋,前進(jìn)與成長的嗎?大到國計(jì)民生,小到雞毛蒜皮。只是在太多太多的周旋中,我們往往缺乏直接面對的氣概與事后重溫分析總結(jié)的補(bǔ)救!

  花草樹木總是要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的洗禮,春夏秋冬的磨難才能豐茂旺盛,飛禽走獸也正是在饑寒交迫的忍耐,生死相對的自然法則中得以存活。我們呢,總要在不斷跌倒與不斷爬起的經(jīng)歷中才會成熟!

  由此看來:人生難免有挫折!有了仕途不順,戰(zhàn)亂流離的經(jīng)歷,才有了憂國憂民,人格高尚,詩藝精湛的詩圣;有了蘇軾的一貶再砭,才有了詩、詞、文、書、畫樣樣精的一代文豪;而站在新時代起點(diǎn)上的我們每一個弄潮兒,只有正確面對我們的歷史使命,整理好自我心態(tài),正確面對生活中的不如意,才能將我們畏之如虎的挫折,變成我們前進(jìn)道路的墊腳石!

挫折作文 篇5

  曾經(jīng)聽說過一個故事,有一個人不小心摔了一跤,膝蓋被劃破很大一塊面積,他沒有用任何藥物,而是忍著疼痛不停地在傷口上撒鹽。之后,傷口沒多久就痊愈了。

  我的成績算是優(yōu)異,但也是因?yàn)檫@份優(yōu)異,造成了我驕縱的性格。在成績穩(wěn)定過一段時間之后,我自以為是地認(rèn)為我不需要再花特別多的心思在學(xué)習(xí)上,便每天游手好閑,無所事事。結(jié)果可想而知,我的成績一落千丈,到了一個不堪入目的名次。我無法忘記那天,公布成績的時日,我不亦樂乎地與旁桌肆無忌憚地聊天。老師開始一個個念名次,名次都是從高到低順著年的,可遲遲沒聽到我的名次。我內(nèi)心不禁焦躁起來,無心繼續(xù)與旁桌交談那些有趣的話題。過了許久,老師嘴里才淡淡吐出我的名字。老師停頓了很久,一片空白。倒是同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳地說些什么。我埋著頭,不敢抬起頭看老師那熾熱的目光。

  “……你看,讓她驕傲了吧。這下可好,名落孫山……”

  “就是就是……”

  身旁的女生雖然小聲議論,但還是被我聽到了。平時習(xí)慣了眾星捧月的生活,突然遭受不住這樣的打擊。我強(qiáng)忍著眼中的淚水。

  那天,初夏,頂上的吊扇懶洋洋地旋轉(zhuǎn)著,汗水從我的脖頸處緩緩流下,進(jìn)入我的身體,濕了我整個后背。

  回到家,媽媽似乎也得知了我的成績。平時總是歡迎著我回家,那天卻對我不理不睬的。我望見母親眼睛里那暗淡的光,一時不知該如何是好。我回到自己的房間,鬼使神差地突然想要找出我曾經(jīng)的成績單。我坐在地板上,看著那一張張泛黃的'紙張,心中涌上一股言不由衷的心酸。我自小缺乏自律意識,而又是那種驕傲的人。這次考這么差,也是我自找的結(jié)果?赏瑢W(xué)們的話和媽媽那失望的眼神,都給了我重重一擊。在我心中擰成了一個結(jié),揮之不起。想到這里,我“唰”地一下從地板上站起來。翻箱倒柜地找出好幾本復(fù)習(xí)資料。打開臺燈,在暖黃的燈光下苦讀。

  班里對我的言論四處飄散。我一開始特別在乎別人對我的看法,但后來也想通了。人無完人,做的再好也會被人議論。我將原先內(nèi)心中的悲憤化為動力,用行動證明自己,不再像以前那樣浮躁,改變了學(xué)習(xí)態(tài)度。越是被別人打擊,我就越有動力,也就越強(qiáng)大。之后,我不僅取得了優(yōu)異的成績,還練就了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

  越挫越勇,用挫折來磨礪我們的意志,唯有強(qiáng)大不可侵。

挫折作文 篇6

  我們每天都在說謝謝——別人幫我們撿筆時說“謝謝”,別人幫我們解難題時說“謝謝”,別人送我們東西時說“謝謝”……然而,我們從未對挫折說聲謝謝。思想品德課上,老師曾告訴我們,挫折是磨練人的最高學(xué)府。我認(rèn)為這句話說得很對,因?yàn)樵诳朔煺圻^程中,我們的意志和才能得到了磨煉。我們總羨慕小鳥能夠擁抱藍(lán)天、自由地飛,我們卻不知道小鳥破殼而出的痛苦。有人曾因?yàn)椴蝗绦男▲B遭受那么大的痛苦、掙扎了許久都沒能破殼而出,于是用手戳破了蛋殼,。小鳥出來了,可他不知道的是,因?yàn)樾▲B是借助外力才能破殼而出的,一雙翅膀就如花瓶一般,好看卻不實(shí)用,無法飛向藍(lán)天,最終活活餓死了。小鳥破殼總要經(jīng)歷一番挫折,蛋殼就猶如挫折,使它們的翅膀變得張弛有力,最終才能飛向藍(lán)天。 我們不正像這破殼出、飛向藍(lán)天的小鳥一樣嗎?經(jīng)歷了一番挫折,我們的`意志和才能得到了磨煉。我們應(yīng)該向挫折說聲謝謝,感謝它們磨礪了我們。挫折不僅磨礪了我們還使我們的作品更加完美。

  我們都知道電燈是生活中不可或缺的物品,我們也知道電燈是美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明的。但是,我們是否都知道愛迪生經(jīng)歷了一千多次失敗,才換來了電燈的問世?愛迪生曾分別用1300多種材料做燈絲,但這些材料不是由于價(jià)格高、不易獲得,就是由于熔點(diǎn)低、易被燒壞而被他依依否決。最終他找到了一種價(jià)格低廉、熔點(diǎn)高的材料——鎢絲,這種鎢絲電燈持久耐用,深受大家喜愛。

  試想如果愛迪生沒有經(jīng)受這一番挫折,他是否能發(fā)明這樣實(shí)用、完美的電燈?當(dāng)然不能!若不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?實(shí)用而完美的電燈也是如此。挫折使我們的創(chuàng)作更加完美,怎么能不向挫折說聲謝謝呢?挫折伴我們成長,即使不能使我們成為十全十美的人,也能使我們十全九美。挫折,猶如一位良師益友,我們應(yīng)向挫折說聲謝謝,謝謝它們使我們變得更好。

挫折作文 篇7

  平坦的人生固然好,但在我的眼中我覺得挫折人生更加誘人,在經(jīng)歷了眾多的挫折后我們才能脫胎換骨,變成一個全新的自我和與眾不同的自己。就如同蠶要變成蛾一樣,也要經(jīng)歷多少磨難。

  路漫漫,而其修遠(yuǎn)。是。∪说囊簧鉃椴灰,不可能一帆風(fēng)順。但在面對挫折的時候我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對不要被挫折打敗,相信自己可以,相信自己是最棒的。有自信就對,但不要自負(fù)。自負(fù)者必?cái)。有挫折人生才會豐富精彩,命運(yùn)才會絢麗多彩嗎!有了挫折我們的人生道路上就會有許許多多的`果實(shí),本來不平坦的道路但被你一點(diǎn)一滴的填滿了。雖然用的時間會很多但不要心急,做任何事情不能心急,應(yīng)一步一步的走。腳踏實(shí)地的走。這樣做出來的事才會令自己不會后悔。

  挫折并不可怕,它會讓你變的堅(jiān)強(qiáng),使你變得更加完美。在你成長的道路上充滿荊棘,我們必須把荊棘拔掉才能過去,不然你將傷痕累累,一個又一個的挫折和苦難就如同這一根又一根的荊棘,它刺痛了你但你必須得前進(jìn)不然你不可能成功!

  人生因挑戰(zhàn)而精彩,又因成功而絢麗。成功少不了挫折,如果說成功是房屋那挫折就是房屋的頂粱柱少了頂梁柱房屋是造不成的。挫折的人生是最好的人生,讓人磨練了毅力。而且挫折會使人成長。有一句話說的好:“我覺得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?”對啊,正如魯迅所說坦途在前面,不應(yīng)該為有一點(diǎn)小障礙而放棄,我們應(yīng)該看到的是我們的前途,想到我們經(jīng)歷了這一切我們的前途將不再迷茫。正如鄭板橋所說:“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)!边@就是我們所要的精神。做一個經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的人。

挫折作文 篇8

  人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然,無論你要感謝什么。

  感謝這個詞對于每個人來說也許會有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個人的答案都不盡相同。也許你會回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會回答我要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄兘虝宋以鯓幼鋈恕?/p>

  但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

  挫折這個詞從表面上看好像是一個貶義詞但如果你從另一個角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

  我從出生到現(xiàn)在,一直在和病魔做著斗爭,這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過的人才會有所體會。

  從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

  人的一生是短暫的,遇到的`挫折無計(jì)其數(shù),但要學(xué)會去克服它卻是一件困難的事情。

  最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)?勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂觀的態(tài)度去面對。

  它使我認(rèn)識挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。

  我相信,挫折會讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),會帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

  我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

挫折作文 篇9

  人生,是一條曲折之路,旅途中充滿著荊棘與泥濘,也許誰也不希望自己與挫折相遇,但殊不知,挫折亦是生命的饋贈。

  游說各國十四載的孔子沒有被一個君王所賞識,他亦知道改造社會是不可能的,但他“知其不可為而為之”,關(guān)鍵在天做!他要用自己行為樹立一個榜樣,以自己的生命之汁點(diǎn)亮一盞明燈,使后世一切以各種借口逃避倫理責(zé)任的行為無所遁形。他做得如此艱苦,如此卓絕,如此寂寞,又如此轟轟烈烈,如此失敗,又如此輝煌燦爛。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,多么得意的神態(tài),多么自負(fù)的心理。作為詩人,李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕,在他最失意之時,依然能擁有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對有”的心態(tài),縱游于讀意之中,好不瀟灑!于是他月下獨(dú)飲,對酒當(dāng)歌,與名山大川為伴,以讀書為友,游遍天下,酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個盛唐。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,正因?yàn)樵诒毁H以后,依然能堅(jiān)持“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心理。才忘記了心靈曾有過的巨大傷痛。所以,文學(xué)的殿堂里,永遠(yuǎn)可以聽見《赤壁賦》那華美的樂章。余秋雨先生在《東坡突圍》中高呼:“蘇軾選擇了赤壁,赤壁也成全了蘇軾”。是。∵@一路艱辛,這一路坎坷,這一路無奈!蘇軾沒有消沉,沒有失落,他永遠(yuǎn)也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。

  瓦房之中,燈燭之下,一位中年官員掩卷深思,是你,柳宗元,你十四歲便登科及第,正是年少氣盛的時候,心中懷著治國安天下的`壯志,積極參加變法,卻因變法失敗被貶永州,后調(diào)任柳州刺史,可惜一個年輕人的光明前程就這樣被毀了,一片門可羅雀情景,昔日門前車水馬龍?jiān)缫鸦绎w煙滅,嘲笑諷刺如潮水般涌來,冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守著那貧瘠土地的人民,便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此,你便不再過問朝中的斗爭。“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,你不怕環(huán)境艱險(xiǎn),不再消極待出,而是利用手中有限的權(quán)利,廢除殘酷的風(fēng)習(xí),破除迷信,發(fā)展教育。望著柳州安居樂業(yè)的子民,你一笑釋然,你明白了挫折亦是生命的饋贈,因?yàn)榇煺郏甜B(yǎng)了一州土地,造福了一方百姓。

  挫折,雖苦澀,但如果堅(jiān)持自己的信念,勇敢地去面對,那挫折過后,便是令人驚喜的美好景象。那么,挫折又何嘗不是生命的饋贈呢?

挫折作文 篇10

  在人生的道路上,不可能一路順風(fēng),肯定會有磕磕絆絆,要想盡辦法,才可以成功。

  記得有一次,一位育英的老師為我們上過一節(jié)課講的就是“挫折”這兩個字,雖然那時我們已經(jīng)很認(rèn)真上課,但還是聽不懂,不知道真正的'本意,因?yàn)槲覀冞沒有經(jīng)歷過挫折,只受過獎勵,沒有遇到過困難的事,也沒有一次的作業(yè)難倒我。這一節(jié)課我只認(rèn)識了挫折兩個字,但還不知道受到挫折是什么感受。

  在三年級暑假的日子里,我接觸了奧數(shù),最先我上的奧數(shù)非常簡單,就跟學(xué)校里的數(shù)學(xué)差不多。上第一課時,我輕松上過,其實(shí)似懂非懂,回到家我信心十足,對媽媽說:“我全聽懂了。老師出的題,我全會。”媽媽聽了非常高興。第二節(jié)課時,老師讓我們考試一次,我聽了,心里暗暗高興,我所有的題都會了,還怕些什么?試卷一發(fā)下來,我傻眼了,我記得上課都講過了,但是我都不會,我心里越來越著急,心急如麻。考試時間到了,我還一字未動,只能交白卷,回到家里,我含著淚對媽媽說:“這次小測,我考了零分!眿寢屄犃笋R上大怒,訓(xùn)斥了一頓,這就是我第一次受挫,我確實(shí)非常傷心,從那一次以后,我認(rèn)真上課,每次小測我都考了一百分。

  我悟出了一點(diǎn)道理:如果沒有那一次的挫折,我也不會對奧數(shù)那么熱愛。

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