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挫折作文

時間:2026-04-03 11:13:18 挫折

挫折作文(集合4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的挫折作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

挫折作文(集合4篇)

挫折作文 篇1

  我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬千寵愛與一身的小屁孩。

  一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽光照到了我的`身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒有了平時那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上面寫著:孩子,你也不小了,該去獨立地生活了。看到此,我呆住了,隨即大哭起來。怎么辦呢?在心里我一萬個喊道,我不要,我不要……

  肚子還在咕嚕咕嚕地響個不停,我意識到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過,忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的飛著!奥、隆、隆……”頓時,頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊接著雨水放肆地拍打著我的翅膀,風也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會放棄。

  終于,風漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽光也撥開了烏云,露出了笑臉。我回過頭來,看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺得自己長大了,再也不會害怕了。

  從那以后,我再也不會害怕困難,不怕風雨,我要獨立,我要堅強。

  終于,有一天,我當上了鷹王;叵脒^去,是什么讓我成功,到底是什么呢?是困難,是挫折,是它一路陪著我成長,一路走來,我深深地意識到,生活真的需要挫折。

挫折作文 篇2

  成長是一片汪洋大海,我們就要像輪船一樣乘風破浪;若成長是一片深遠藍天,我們就要像雄鷹一樣搏擊云霄;若成長是一座摩天山巒,我們就要像攀登著一樣不畏艱難、奮發(fā)向上、永不退縮。

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而一蹶不振;人世千年,又不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;萬古曠世,更不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折而葬身于萬劫不復的深淵……應(yīng)對挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔,應(yīng)對挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;應(yīng)對挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”回看歷史長河,古今中外無數(shù)名人哪一個不是因戰(zhàn)勝挫折才取得巨大成就:居里夫婦十年磨一日的'艱辛,才發(fā)現(xiàn)新的放射性元素——鐳;愛迪生歷經(jīng)一千多次的實驗,才發(fā)明了電燈;李時珍經(jīng)歷27年的翻山涉水,才著成東方醫(yī)學寶典——《本草綱目》。這些人的成就都是因為他們在不斷的挫折中不斷的成長,從而不斷的探索和完善,最后獲得了成功。

  遭遇挫折,就當它是一只蚊子,一巴掌就夠了;遭遇挫折,就當它是一陣小雨,一把傘就夠了;遭遇挫折,就當它是一顆塵垢,一滴眼淚就足以將它毀滅。

  挫折是財富,因為在戰(zhàn)勝挫折之后會讓人更清楚地認識自己的人生!瓣柟饪傇陲L雨后,請相信有彩虹!闭驗橛辛诉@狂風暴雨的洗禮,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,才值得人們?nèi)フ湎А?/p>

  潛龍終將會傲游藍天,乳虎終將會威震百獸,奇花終將會散發(fā)芬芳。也許我們會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的種種不幸,但我們要相信,“長風破浪風有時,直掛云濟淪!钡囊豢探K會來臨。

  挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇于直視困難,敢于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長,勇往直前。

挫折作文 篇3

  小草對每天的朝陽說:“我感謝你每天給我沐浴陽光的機會!

  大地對密布滿天的烏云說:“我終于等到期盼已久的甘霖了。”

  感傷對釋懷說:“感謝你,讓我找到了難得的希冀!

  往事稀稀疏疏聚聚散散,悲喜織織交交密密縫縫,恩情隱隱現(xiàn)現(xiàn)深深楚楚。

  我真的感謝你——挫折。在我最窮困潦倒的時候,你給了我一道“晴天霹靂”,讓我在迷失的道路上更加頭暈目炫,使我在沒有方向的方向上更加迷離,無情地讓我陷入心靈的掙扎中。那時候皺起眉毛看天空,覺得天空是那么的黯淡和空虛,自己完完全全地被籠罩在了“灰色空間”中……

  我真的感謝你——挫折。當我站在青春的高崗上大聲呼喚我的未來時,你卻無情地將我打入地獄,所有的憤懣與傷痛頃刻之間相互交錯。天真的思緒,我看不見;流云的瑰麗,我看不見;誠摯的`祝福,我看不見;遙遠的夢想,我看不見……

  直到有一天,我明白了——每一個人的生長都會遇到阻力,而這些阻力都是以愛的名義附加的!

  是你——挫折,伴我編織和諧之夢。在我最沒有方向感之時,你悄然打開了我的心房,告訴自己成功的道路還很漫長。我慢慢地試著接受這種飽含挫折的“愛”(這種“愛”永遠都是那么地深刻,永遠直擊心靈的最深處,永遠讓人斟酌無窮),感謝你為我?guī)淼囊磺,感謝你靜靜地為我鑄造一顆剛強不屈的心,感謝你讓我無數(shù)次地重新站起來勇敢地挑戰(zhàn)我的未來,感謝你默默地引領(lǐng)我通向和諧的夢園。

  是你——挫折,伴我編織和諧之夢。在我最懵懂的時候,是你的一個個的“灰色空間”使我從幼稚走向了成熟,從消極走向了積極,從悲觀走向了樂觀,從羈絆走向了和諧。

  請讓我為你——和諧,走向永恒的真諦吧!

挫折作文 篇4

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨,讓我在挫折中成長。

  本來,我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生,但每當經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽,當然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”

  跳了一段既優(yōu)美又簡單的舞蹈,大家個個都學得像模像樣,老師點點頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會,讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的'點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!

  生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準備了很久,終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”

  人生并不能追求一帆風順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹......”

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