我的挫折的作文[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的挫折的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的挫折的作文 篇1

　　每個(gè)星期三，我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課，回家也是沒(méi)必要的了，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以，我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。

　　一天下午，天空陰沉沉的，看樣子，隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來(lái)，而早上卻是明朗的天空，我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門口接我，抱著雨一時(shí)下不下來(lái)愿望，我一出校門，對(duì)門口的家長(zhǎng)一眼都不看，就奮力直穿出人群，以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上，突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨，當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí)，門已被鎖上了，我一下子傻了眼，��！這可怎么辦？媽媽一定是去接我了！我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著，腦子頓時(shí)一片空白，怎么也想不出好點(diǎn)子，走著走著，想到：媽媽等不到我一定會(huì)著急的，我撓著頭皮，一副無(wú)奈。

　　突然間，對(duì)門的小周阿姨引起了我的.注意，咦！現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了，有了電話，無(wú)時(shí)不刻可以溝通，我的臉頓時(shí)化悲為喜，我那顆煩惱、焦躁的心，也因?yàn)殡娫�，給它抹上了一縷快樂(lè)的光彩，充滿了歡樂(lè)的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室，笑道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)能借打一下電話嗎？”小周阿姨十分熱情，我拿起電話，就撥打了媽媽的手機(jī)：“媽媽，我已經(jīng)到辦公室了，你快回來(lái)吧！”我?guī)е�笑聲“啪”地一下掛了電話。我又一次在走廊上走著，心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽(yáng)光又重現(xiàn)在了我的臉上，

　　人的一生中，一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們，但我們不能坐以待斃，也不能過(guò)于急躁，要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。

我的挫折的作文 篇2

　　“鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來(lái)上課。

　　“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒(méi)有來(lái)，我是班長(zhǎng)，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會(huì)就該來(lái)了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。

　　正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室，問(wèn)：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？”我聽(tīng)了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來(lái)，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問(wèn)道，“我……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的，可今天……隨后，老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽(tīng)了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng)，我做的不對(duì)，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評(píng)�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。

　　下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長(zhǎng)，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)！”……我聽(tīng)了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長(zhǎng)的'我常常受到老師的表?yè)P(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象……

　　而現(xiàn)在，我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了，成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。”，我聽(tīng)了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。

　　經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來(lái)如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)：“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折！”

我的挫折的作文 篇3

　　說(shuō)起挫折每個(gè)人都有說(shuō)不出的感覺(jué)，回想過(guò)去的酸甜苦辣，人們總是感慨萬(wàn)分。面對(duì)挫折，想想這挫折帶給我們的是不便還是困難，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過(guò)是一種不便，你就會(huì)更容易采取積極的`態(tài)度去面對(duì)它。

　　幾乎每個(gè)成功者都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。因此，當(dāng)?shù)貌坏剿�人的承認(rèn)也不必自嘆懷才不遇，而要勉勵(lì)自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠，當(dāng)然會(huì)有人賞識(shí)你。

　　記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生：人的一生猶如嬰兒初啼，雖有苦澀，但卻是全新鮮嫩，不管你遭到何種挫折與苦難，只要你不放棄自己，就沒(méi)有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進(jìn)的步伐而做不成想做之事，還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動(dòng)力？選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折，難免你要放棄。但是越是想要放棄，你就越要咬牙堅(jiān)持。

　　當(dāng)我們沒(méi)有力量去改變困境，移動(dòng)障礙。不必為此感到挫折和沮喪，選擇從不同的角度來(lái)看待障礙或困境，會(huì)從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價(jià)值。凡是處在不利境遇中的人，對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí)，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿陽(yáng)光。有些挫折和困境是人們沒(méi)辦法改變的，這個(gè)時(shí)候不要抱怨，接受它，用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會(huì)成就你別樣的人生。

我的挫折的作文 篇4

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。挫折，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，有的人會(huì)改變它，而有的人卻會(huì)被它絆倒。

　　那天午時(shí)，我走出校門，踮起腳尖來(lái)尋找爸爸的身影，可映入眼簾的，卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空，此時(shí)已是烏云密布，我想：“爸爸必須有事出去了，還沒(méi)來(lái)得及接我，再等會(huì)吧�！睕](méi)多久，天空便飄起了雨點(diǎn)，我并沒(méi)有帶傘，便趕緊跑到屋檐底下，心想：“怎樣回事？爸爸怎樣還不來(lái)？”

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人群開(kāi)始變得稀疏，小賣部也快要關(guān)門了。這時(shí)，最終看到了爸爸的摩托車，而騎在上頭的卻是小舅。“咦，小舅，爸爸呢？”“你爸出事了！”小舅鐵青著臉說(shuō)。我似乎遇著了一個(gè)霹靂呆呆的站在那里，小舅說(shuō)：“快上車，我?guī)�你去醫(yī)院！”我一個(gè)跳坐上了車，一邊眨著小眼睛，一邊問(wèn)小舅：“出什么事了？”小舅沒(méi)回答，不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不說(shuō)，直到到了醫(yī)院后，小舅才說(shuō)：“你爸讓車撞了！”“�。�！”我先是呆在那里，之后飛快的跑進(jìn)大門，只見(jiàn)爸爸被從急診室里推了出來(lái)，滿頭是血，早上剛穿上的白襪子已經(jīng)染成了紅色。我立刻跑上去幫著推車，一邊跑一邊喊：“爸爸你快起來(lái)呀！快起來(lái)呀！”這平常只能在電視里看到的一幕最終發(fā)生在自我身上。推到了手術(shù)室，爸爸被推了進(jìn)去，而我這顆小小的，焦急的心，卻被擋在了門外。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，看看表，已經(jīng)8點(diǎn)半了，平常這個(gè)時(shí)候，是一家三口一起看電視的時(shí)候。而今日，從放學(xué)到此刻連一口水都沒(méi)喝。最終，爸爸被推出來(lái)了，可是爸爸身上插滿了各種管子，還輸著血。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，爸爸完全康復(fù)大約需要三個(gè)月。啊？三個(gè)月？我都不呢和爸爸一起？

　　從此，照顧爸爸的工作便交給了媽媽，我也會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些活。周末，我便會(huì)來(lái)和爸爸一起下象棋，他說(shuō)，我擺。我們還一起吸那冰冷的氧氣，探討一些數(shù)學(xué)難題，講我們班里趣味的故事，病房里常常飄出一陣陣笑聲。

　　從此，我便成了班上最體貼的男生，我還學(xué)會(huì)了一些我以前接觸不到的.事情。這場(chǎng)災(zāi)難，它改變了，我讓它變得更美麗、動(dòng)人。我相信，再大的挫折我都能夠把它改變；我相信，每一個(gè)挫折都會(huì)有她美麗的一面。

我的挫折的作文 篇5

　　魯迅說(shuō)過(guò)：我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐恍┬≌系K而不走路呢？佩恩說(shuō)過(guò)：沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。 孫世賢說(shuō)過(guò)：挫折只不過(guò)是湖中的一絲波紋！只要你堅(jiān)持下去它總會(huì)消失！佚名說(shuō)過(guò)：我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無(wú)限的感謝！在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。

　　這么多名人都談到了挫折，而我個(gè)人認(rèn)為，挫折只不過(guò)是成功的過(guò)程；是成功的墊腳石；是成功所必不可少的東西。在人生中，沒(méi)有人不會(huì)遇到挫折，但遇到挫折的人，有的會(huì)用自己的毅力去戰(zhàn)勝它，克服它，有的人卻因?yàn)檫@些挫折而退縮了，他們的行為和結(jié)果一樣，堅(jiān)持的成功了，放棄的失敗了。

　　我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天，又到了彈琴的.時(shí)間了，我一想到彈琴就郁悶，今天就想放棄，反正還有好幾天才去還課，我休息一下吧，都累死了，那還彈得動(dòng)啊，就別彈了，可是今天不彈到時(shí)還不了課怎么辦？不是又要挨批了嗎，煩死了！最后我決定先出去散散步。下了樓梯，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)出有許多西瓜蟲，我心想：咦，那兒怎么會(huì)有那么多西瓜蟲啊，我去看看。只見(jiàn)幾只西瓜蟲翻過(guò)了身，好像翻不回去了，我一下子來(lái)了興趣，準(zhǔn)備看看它們準(zhǔn)備怎么辦，一只翻了幾下就翻不動(dòng)了，我本以為它會(huì)放棄，可是它卻戰(zhàn)勝了挫折，用力一翻，竟翻了過(guò)來(lái)，我恍然大悟，并且十分羞愧，這小小的西瓜蟲都不怕挫折，能夠戰(zhàn)勝它，我還會(huì)怕嗎？我信心十足地走上樓，開(kāi)始彈琴，今天彈得好像特別好聽(tīng)，也許就是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折吧。

　　如果你在生活中遇到了挫折，請(qǐng)不要退縮，請(qǐng)不要放棄，相信自己，只要堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)站在你的眼前！

我的挫折的作文 篇6

　　挫折，是鄒鷹應(yīng)對(duì)一次次翱翔的自信；挫折，是薄公英應(yīng)對(duì)一次次起飛的挑戰(zhàn)；挫折，是落葉應(yīng)對(duì)一次次凋零的考驗(yàn)。挫折，它給予我期望，給予我自信，讓我改變了挫折的色彩，登上夢(mèng)想的高峰。

　　雛鷹它不放棄翱翔于天際的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗�想飛向夢(mèng)想的高峰。每一個(gè)成功的人的背后，都有一道烏云遮住了他們心中的期望，可是，他們卻堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗麄兿嘈胚h(yuǎn)方的一道彩虹正在等待著他們。

　　這道烏云是挫折，這道彩虹是改變。

　　綠草枯了，它不會(huì)放棄，因?yàn)樗�相信四季還會(huì)改變那綠的期望；花兒枯了，它不放棄，因?yàn)樗�相信�?yáng)光還會(huì)改變給矛它再次綻改的機(jī)會(huì)。

　　沒(méi)錯(cuò)，挫折就如同一杯濃濃的咖啡，僅有細(xì)細(xì)品味才能明白它的甜美。人生何嘗也不是如此呢？當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不要逃避，要勇敢地去應(yīng)對(duì)它，相信自我會(huì)用雙手卻改變它。風(fēng)雨過(guò)后，你將收獲一片藍(lán)天，來(lái)迎接你的，將會(huì)是成功的擁抱。

　　以往，我也遇到過(guò)挫折，可是，母親曾對(duì)我說(shuō)：人生不要總想著放棄，因有放棄的信念，人生就像夜空中的一顆星星會(huì)變得黯淡，不再閃爍，失去光芒。可是你換一個(gè)角度想想，你想著也許可能會(huì)成功，你有信心去做好，以一種進(jìn)取上的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，那么，在遠(yuǎn)處等著你的，將會(huì)是夢(mèng)想的翅膀。

　　挫折是一股甘泉，滋潤(rùn)你寂寞的其超急的心靈；挫折是在黑暗里獨(dú)自發(fā)光的`螢火蟲，給予你點(diǎn)點(diǎn)星芒；挫折是那蔥郁的大樹，撐一片濃蔭，默默付出，在季節(jié)的輪回中刻下歲月的痕跡，改變挫折的色彩。

　　挫折，是你想擁有一條河流，而它卻給了你整個(gè)大海；是你想擁有一朵花，而它卻給了你整個(gè)春天；是你想擁有一片流星，而它卻給了你整片星空。

　　挫折，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，五彩斑斕；挫折，是青春歲月的蔥郁，蓬勃生機(jī)；挫折，是翱翔的海鷗，帶來(lái)一片海的期望。改變那挫折的色彩，你的人生不再會(huì)有黯淡無(wú)光的烏云，你將收獲心靈中的一道彩虹。

　　自信、堅(jiān)韌、勇敢，讓我改變了挫折的色彩。

我的挫折的作文 篇7

　　你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，只有不斷的去改變，才能走向成功！—題記

　　以前的我，一遇到挫折就退縮不前，在心里一遍遍地說(shuō)：“我不行，我真的不行。”但隨著年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)挫折并不可怕，只要你的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人的一生都是起伏不定的，沒(méi)有人能夠保證自己一帆風(fēng)順，在前進(jìn)的路上總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我覺(jué)得，挫折不一定全是灰暗無(wú)色的，只要你有面對(duì)艱難險(xiǎn)阻的勇氣，挫折也可以像彩虹一樣燦爛人才是在艱苦的環(huán)境中造就的，孟子的‘故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能’古今中外，無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折不退縮，而勇敢面對(duì)，最終獲得了成功。

　　有多少次，我曾被挫折這塊巨石擋在路上，進(jìn)退兩難，當(dāng)我想放棄時(shí)，卻似乎聽(tīng)到了挫折在肆無(wú)忌憚的笑著，笑我的膽小，笑我的懦弱，于是，我又重新踏上了人生的路途，因?yàn)槲也桓市谋淮煺鄢芭�，也不愿再做一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的女孩，一個(gè)在外人眼中中可有可無(wú)的女孩，那么卑微，那么渺小。

　　挫折給我?guī)��?lái)了痛苦，悲傷，但是我相信，只要我可以勇敢的扼住命運(yùn)的喉嚨，我就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

　　挫折是一塊試金石，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的`人，才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭，才能勇敢地面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勝。

　　現(xiàn)在，我心頭的陰云已慢慢消散，取而代之的是一片燦爛，我知道，那是挫折的色彩……

我的挫折的作文 篇8

　　“我能夠改變世界，改變自我……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的嘴角都會(huì)自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當(dāng)宛轉(zhuǎn)的旋律在耳畔回響，我不由自主地勾閉起了雙眼，沉浸在這首我最愛(ài)的歌曲里。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，我會(huì)感到眼前的世界五彩斑斕，絢麗多姿。每一次我都會(huì)在心里默默告訴自我：相信自我，我能夠改變世界。而就是那一次，我改變了挫折的色彩，改變了自我。

　　那是初一上學(xué)期的一個(gè)早晨，我坐在靠窗的座位上，好似為了打發(fā)時(shí)間一樣，百無(wú)聊賴地望著窗外的一切。

　　北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現(xiàn)出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)云層灑在大地上，暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來(lái)，看到校門口那特有的車水馬龍：黑、白、灰、紅四色的車連成一條五彩的長(zhǎng)龍?jiān)诘缆飞暇従徟佬校瑫r(shí)不時(shí)有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空，驚得枝頭上熟睡的鳥兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹得枝上嫩綠的樹葉“沙沙”作響，仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。

　　我漸漸地出了神，突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀，我不禁渾身一顫回過(guò)神來(lái)。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐，我的心境隨即簡(jiǎn)便下來(lái)，略帶著些責(zé)備地說(shuō)道：“哎呀，你別那么嚇人好不好，剛才我快被你嚇?biāo)懒��！彼�并沒(méi)有理會(huì)我的話，一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我，自顧自的說(shuō)：“班長(zhǎng)，一會(huì)要進(jìn)行班委改選，你明白嗎？”隨后她又補(bǔ)了一句：“加油！”之后她有力地按了一下我的肩膀，為我打氣。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心地說(shuō)：“放心吧，我沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)到了我的回答，她安心地走回自我的座位。

　　上課鈴如約地響起，伴著歡快的.鈴聲，班主任唐教師走上了講臺(tái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“今日進(jìn)行班委改選，首先請(qǐng)有意愿當(dāng)班委的同學(xué)到講臺(tái)前來(lái)演講�！蔽业谝粋�(gè)自信滿滿地走上講臺(tái)，說(shuō)了要競(jìng)選班長(zhǎng)后又來(lái)了一小段演講，一種志在必得的氣勢(shì)洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過(guò)后，我步履輕盈地瀟灑地走回了座位，一臉從容地等待接下來(lái)的環(huán)節(jié)。一件我意想不到的事發(fā)生了：她掛著招牌式的微笑，冷靜從容地走向講臺(tái)。我看看她，瞳孔迅速收緊，雙手用力握拳，不一會(huì)手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么，每次她都會(huì)帶給我一種令人窒息的壓迫感，亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當(dāng)她站在講臺(tái)上，有些冷漠地，甚至面無(wú)表情地道出她也要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我的眼珠因?yàn)檫^(guò)度震驚瞬間地放大，嘴微微張開(kāi)，渾身僵硬了一下，心跳也開(kāi)始加快，我連做了幾個(gè)深呼吸，試圖平復(fù)自我的心境。下頭就是投票和唱票的環(huán)節(jié)了。

　　我聽(tīng)著同學(xué)大聲地念著名字，有一種不祥地預(yù)感爬上心頭。當(dāng)同學(xué)念完最終一個(gè)名字，開(kāi)始統(tǒng)計(jì)時(shí)，我看著我和她的票數(shù)，鼻頭微微一酸，眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒(méi)有哭出來(lái)。有四個(gè)鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”，我和她只差一票。一時(shí)間，我覺(jué)得整個(gè)世界霎時(shí)失去了光彩。只剩下單調(diào)乏味的灰色�；疑�的空氣像一只魔爪纏著我，讓我無(wú)法脫身。我被淹沒(méi)在灰色的海洋中無(wú)法自拔，孤獨(dú)而無(wú)助。我無(wú)力地走出教室，在走廊的一個(gè)角落里戴上耳機(jī)，聽(tīng)著那首再熟悉可是的《改變自我》。動(dòng)聽(tīng)的旋律如流水般傾瀉而下，而我強(qiáng)忍著的淚水順著臉頰滑過(guò)，流進(jìn)嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼，歌聲在耳畔回蕩，我在歌聲中找到了一種無(wú)形的力量。我勾起嘴角，默念著：加油！挫折的灰色陰影不會(huì)遮住多彩的明天。于是我睜開(kāi)眼，走出教室。在接下來(lái)的時(shí)間里，我努力地和同學(xué)融洽相處，也得到了一些同學(xué)的認(rèn)同。在又一次的改選中，我最終又當(dāng)上了班長(zhǎng)。昔日的灰色記憶不復(fù)存在，取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。

　　我改變了挫折的色彩，改變了自我。

我的挫折的作文 篇9

　　每次來(lái)公園希希都會(huì)纏著我們要玩這個(gè)小火車，我總覺(jué)得這是小小孩玩的，可這公主每次都玩的特別開(kāi)心，算了咱們也別掃興了，交了五塊錢隨便玩吧。上車時(shí)沒(méi)太注意先選了量最漂亮的孔雀車，車剛開(kāi)動(dòng)還沒(méi)有兩圈呢，希希就有大發(fā)現(xiàn)了，馬上提出要換乘另外一輛坦克車，不是小男孩才喜歡坦克嗎？公主今天有問(wèn)題呀！有個(gè)小朋友已經(jīng)坐在坦克車上了，我們只能等一會(huì)了，希希的眼睛就再?zèng)]離開(kāi)那輛坦克車，一直緊緊的盯著，就怕有別人搶了去！

　　等了半天終于輪到我們了，希希開(kāi)心的手舞足蹈的，急忙向我展示，原來(lái)只有這輛小車上有個(gè)機(jī)關(guān)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)大炮，還能開(kāi)炮呢，怪不得一直要玩這輛車呢！上了車我們的'小公主可就閑著，一直在不停的瞄準(zhǔn)、開(kāi)炮，真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀！

　　就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的希希公主，有時(shí)還會(huì)有自己的小心思呢！昨天去幼兒園接希希時(shí)，和家長(zhǎng)們一起聊天，聽(tīng)說(shuō)前兩天上陽(yáng)光英語(yǔ)課時(shí)，老師組織全班同學(xué)評(píng)選最帥男生和最漂亮的女生的游戲，孩子們都特別興奮，也特別有意思，聽(tīng)著希希同學(xué)家長(zhǎng)們興高采烈的說(shuō)著，可我確插不上嘴，因?yàn)橄ＯＲ恢睕](méi)跟我說(shuō)過(guò)這事！當(dāng)時(shí)我就想肯定是希希沒(méi)選上，心理不開(kāi)心所以沒(méi)跟我說(shuō)，否則早就到我面前來(lái)臭美了！呵呵！這孩子真有意思！

　　晚上和希希聊天時(shí)說(shuō)到這事時(shí)，希希果然就不開(kāi)心了，原來(lái)和我想的一樣，希希真的沒(méi)選上，這么愛(ài)漂亮的小公主沒(méi)選上最漂亮女生，哎！“打擊”太大了！孩子的小小心靈受不了了！正好借此機(jī)會(huì)給寶貝上一課吧，這就叫所謂的挫折教育吧！我就說(shuō)了“希希，我覺(jué)得咱們不應(yīng)該不開(kāi)心呀！這只是個(gè)游戲，再說(shuō)你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開(kāi)心呀，還要祝賀她不是嗎？心里美才是最重要的，我們要做個(gè)心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說(shuō)了一大堆，其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想，要是換了我也會(huì)不開(kāi)心的，呵呵！公主經(jīng)歷的第一次小挫折！真是不好意思！

　　說(shuō)了半天，希希還是委屈的說(shuō)“媽媽我知道，可是小朋友不選我，就是不喜歡我了，我特別不開(kāi)心呢！”哦！看來(lái)主要原因在這里“傻孩子，小朋友們一樣很喜歡你的，好了我們不說(shuō)這個(gè)了…”我想再多說(shuō)作用也不大，孩子也是似懂非懂的，還是等合適的機(jī)會(huì)再說(shuō)吧！晚上我就一直在想這事，現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視，就這么一件小事都能引起孩子們的困擾，我想將來(lái)孩子們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我們真是要多多的注意孩子們的思想變化，其實(shí)要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。

我的挫折的作文 篇10

　　成長(zhǎng)是支歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌；成長(zhǎng)是幅畫，一幅絢爛的畫；成長(zhǎng)是首詩(shī)，一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事，是我們必將經(jīng)歷的事，因此，我們要善待成長(zhǎng)。

　　在當(dāng)今社會(huì)，由于我們都是獨(dú)生子女，所以父母都把我們寵上了天，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí)，成長(zhǎng)也需要挫折。

　　記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高�！笔茄�，在挫折來(lái)臨之時(shí)，如果你自甘墮落，止步不前，它就會(huì)使你喪失信心，與成功失之交臂；如果你能勇敢地去面對(duì)，從挫折中尋找原因，吸取教訓(xùn)，那么，它就能助你獲得成功。

　　古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓，在老師沙利文的教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，全身心投入殘障兒童教育事業(yè)，并作出了卓越的貢獻(xiàn)，成為人們學(xué)習(xí)的.模范。著名發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了上千次的失敗，才發(fā)明了至今人們都離不開(kāi)的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪，從小失去雙腿，但她自強(qiáng)不息，自學(xué)成才，成為一名作家……

　　我也遇到過(guò)許多挫折，但我成功地戰(zhàn)勝了它！

　　記得去年暑假，我回老家，看見(jiàn)老家的孩子都流行玩滑板，姑姑給我也買了一個(gè)。一開(kāi)始，我不會(huì)玩。第一次踏上滑板的時(shí)候還摔了一跤，不過(guò)，我可沒(méi)哭，還是跟著姐姐學(xué)。漸漸地，我可以滑了，而且進(jìn)步不小。一個(gè)星期后，我就很熟練了，和姐姐她們比賽，還贏了呢！

　　由此可見(jiàn)，成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折，擁有一顆強(qiáng)大的，面對(duì)挫折的心。同學(xué)們，面對(duì)挫折，你們準(zhǔn)備好了嗎？

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