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活動(dòng)作文

時(shí)間:2026-04-17 15:16:28 動(dòng)作

活動(dòng)作文集錦(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)作文集錦(4篇)

活動(dòng)作文 篇1

  一個(gè)黃昏,老師提出了要建一個(gè)小“書屋”的想法,并讓我們每人捐出自己最喜愛的一本書。

  話音剛落,同學(xué)們便議論紛紛,有不滿的,有詫異的,更多的還是不舍。自己最喜愛的呀!誰(shuí)能舍得?再說了,我可是愛書如命,我的每本書都是我精挑細(xì)選,最最喜愛的,連媽媽看我都舍不得呢。捐出就更別說了。又是幾聲嘆氣。大家都在做思想斗爭(zhēng),同桌之間也在小聲議論,最終,老師一錘定音,下周捐書。

  時(shí)間在我盼望慢些過時(shí)總會(huì)在眨眼間溜走,捐書的日子到了。我依依不舍地望了那本要獻(xiàn)出自己身軀的書。將它雙手捧著遞給老師。頓時(shí),我的心平靜了,能和同學(xué)分享書籍是莫大的'快樂,捐出書也是值得的。想到這里,一絲微笑便蕩漾在我臉上,愉悅之情便涌上心頭。

  我邁著輕快的步伐走出教學(xué)樓,心里默默許下一個(gè)小小的愿望,真希望我的這本書能讓同學(xué)們喜愛!

活動(dòng)作文 篇2

  20xx年8月17日是書香節(jié)。我們小記者的同學(xué)應(yīng)老師的通知來到江門華僑廣場(chǎng)會(huì)展中心參加本屆書香節(jié)采風(fēng)活動(dòng)。

  早上九點(diǎn)我?guī)е∮浾咦C、筆、和比記本,由爸爸騎著摩托車載我來到會(huì)展中心。因活動(dòng)時(shí)間是九點(diǎn)半才開始,于是我和爸爸就在會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)瀏覽觀光。本次來參展的單位有新華書店、大一書店、五邑書店、和江門的一些學(xué)校等單位。各個(gè)展位上掛著各式各樣的海報(bào)和廣告標(biāo)語(yǔ)在現(xiàn)場(chǎng)的播放的親音樂的映襯下。使展區(qū)的氣氛非常的歡快。溜了一圈還不到時(shí)間,于是我又回到卓越展區(qū)畫了一幅。并且還贏得一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  到了九點(diǎn)半,老師叫我們排好隊(duì)就去螢火蟲科技館參觀。在去科技館的`路上,首先我們先經(jīng)過動(dòng)漫香書基地,路途中我們還看到了許多特色的小吃,最后我們就到了螢火蟲的基地了。在基地內(nèi)是一片黑燈瞎火的世界,導(dǎo)游帶著我們?cè)谖灮鹣x基地內(nèi)游蕩,并給我們講述了螢火蟲的來歷。導(dǎo)游講完了螢火蟲的來歷之后,接著又把我們帶到了基地深處,在深處我們見到了螢火蟲的幼蟲、蛹還有成蟲。導(dǎo)游又給我們講了螢火蟲的成長(zhǎng)過程。螢火蟲幼蟲是一只小型蟲,它的體型就像一只小型蟑螂,它的尾部有一個(gè)小白點(diǎn),它發(fā)光的地方就是在這個(gè)白點(diǎn)上發(fā)光的。蛹和成蟲是一種大型蟲,但發(fā)光點(diǎn)是一樣的。導(dǎo)游講完成長(zhǎng)過程后,我們就進(jìn)去了更深處,更深處是一個(gè)充滿奇跡的地方,那里有許多五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的顏色,這些顏色都是螢火蟲散發(fā)的光芒,真是好看極了。

  我們參觀完螢火蟲科技館之后,接著就來到了一樓聽小記者講座。一開始,我們先個(gè)個(gè)坐在椅子上,我們坐了一段時(shí)間后活動(dòng)開始了,工作人員給我們各個(gè)發(fā)了一支筆和一張紙,我們拿著筆,認(rèn)真聽著臺(tái)上的老師講話,經(jīng)過分析,我們知道老師講的是寫作文的重點(diǎn),那就是看圖想字。之后老師給我們出了幾幅圖,讓我們猜字,我們?cè)诘紫驴嗨寄耄怀霭敕昼娢覀兇蟛糠侄疾鲁鰜砹,接著老師又出了一道很難的題,將口字加一筆寫九個(gè)字,我們?cè)诘紫聰嚤M腦汁都沒想出來,兩分鐘過去了我們最多才想5、6個(gè)字,三分鐘過去了終于有一個(gè)六年級(jí)的人寫出了九個(gè)字,我們都很佩服。接下來的題目有難有簡(jiǎn)單,我們有時(shí)開心,有時(shí)心煩氣躁,隨著這樣子活動(dòng)一下就結(jié)束了,結(jié)束之后我們和小記者創(chuàng)作人史老師合了一次影,當(dāng)時(shí)我們都非常開心,但是隨著開心又到了傷心,我們一個(gè)個(gè)都和史老師分散著,最后我和合老師分散了。我和爸爸都烈烈不舍得離開了。

活動(dòng)作文 篇3

  今天,是星期五,輪到我們六年級(jí)去青少年活動(dòng)中心學(xué)工。

  一路上,天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛,我們乘著大巴,一眨眼就到了。

  我們第一個(gè)要進(jìn)行的活動(dòng)是:作電子輪船模型。這下可激發(fā)了我的內(nèi)心,這是我最喜歡做的啦。我們先是分小組,每六個(gè)人一個(gè)小組,于是,我和李皓東。姚偉等三人分到了一組,封我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我們聽完老師的做法過程后,讓每個(gè)組的組長(zhǎng),就拿了材料,我們認(rèn)真地做了起來,單荻負(fù)責(zé)畫好外輪,我們照他地樣子,用一種能使泡沫融化的'儀器,開啟熱量到0。6度——0。7度,細(xì)致地描繪出來,之后再安裝馬達(dá)和螺旋槳,最后再進(jìn)行裝飾,只要裝上電池,它就能在水里任意地開了。

  大約過了兩個(gè)多小時(shí),馬上就到了中午,我們排好了隊(duì)來到了餐廳,大口大口地吃了起來,吃好后,我們回了教室,準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)。

  下一個(gè)活動(dòng)叫做:趣橋。下面是沙地,上面使用兩根鐵絲和幾塊東西組成的橋,兩橋有繩子,一看就非常的驚險(xiǎn),我開始有點(diǎn)害怕,可我看同學(xué)們都在走,我也鼓起勇氣,開始走了,可我走了兩三步,看看下面,好高阿,我又回過頭去,等我再一次走的時(shí)候,我就覺得一點(diǎn)也不害怕了,不管三七二十一走了過去,到達(dá)了終點(diǎn)。

  第三個(gè)活動(dòng)叫做,創(chuàng)意鐵鏈?zhǔn)摇R簿褪亲屛覀冏黠L(fēng)鈴,這可是非常有難度的,不過對(duì)一些心靈手巧的女生來說,還是小菜一碟。上午是男生的強(qiáng)項(xiàng),而下午是女生的強(qiáng)項(xiàng)了,我們就更要認(rèn)真聽了,可就是偏偏有些人,愛搗亂,使得老師對(duì)我們刮目相看,不跟我們多講,于是,到了最后,就連女生也沒有一個(gè)是被老師看重好的,都是東一頭西一頭。這是最后一次來青少年活動(dòng)中心學(xué)工了,馬上就要讀初中了,突然鼻子有點(diǎn)酸酸的,再見了,青少年活動(dòng)中心!

活動(dòng)作文 篇4

  哈哈,我又拔到一棵雜草。新教育小學(xué)的孩子們?cè)诟墒裁茨匚覀円黄鹑タ纯窗桑?/p>

  一來到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色。咦,誰(shuí)在說話?一顆驕傲自大的雜草對(duì)草坪說:你看我比你長(zhǎng)得大多了,顏色比你鮮艷,肯定不會(huì)被拔掉的;而你又瘦又矮的只會(huì)被人瞧不起,你肯定會(huì)被拔掉的。聽了這話,我氣憤極了。

  我們各自分工,開始拔草。有的用手揪,有的用小鏟鍬,還有的去找雜草。只見一棵雜草在我眼皮子底下,我立馬跑過去,我先把他的頭發(fā)擰成一團(tuán)。雜草好像在說:別弄我的頭發(fā),我的頭發(fā)最珍貴的',誰(shuí)都不許碰。我毫不留情的一把把它抓住,一提就把他拔了出來,雜草只好離開了大地媽媽溫暖的懷抱。我又輕輕地把雜草腳下的泥土抖掉。接著用同樣的方法拔了好多的雜草。

  當(dāng)快要裝滿時(shí),一個(gè)雜草雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒,無(wú)論我怎么使勁,它就是巋然不動(dòng)。怎么辦呢?我左思右想,哈哈,我終于想到啦!既然他不愿意離開大地媽媽的懷抱,那我就得使出絕招嘍!我把我一起組隊(duì)的好朋友沈天堯叫了過來。用她的小鏟子使勁的鏟,用鏟子從根部把它連根鏟起,終于拔出來啦,這棵草可真頑強(qiáng)!這是我仿佛聽到草坪在說:謝謝你們,這樣就沒人和我們搶養(yǎng)分了。

  從這次校園的除草活動(dòng)中,我體會(huì)到了團(tuán)體合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)起來,才能共同完成目標(biāo),完成任務(wù),戰(zhàn)勝困難與挫折。

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