二年級(jí)作文300字10篇[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，安安靜靜地等王老師來(lái)上語(yǔ)文課。一會(huì)兒王老師就來(lái)到教室里，她說(shuō)今天上課的內(nèi)容是口語(yǔ)交際《玩游戲》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…�！薄Ｍ趵蠋熢诤诎迳袭�(huà)了一個(gè)人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對(duì)小小的耳朵豎著，好像在認(rèn)真傾聽(tīng)我們的'對(duì)話(huà)；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲。”

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備上臺(tái)畫(huà)。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫(huà)鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來(lái)，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在嘴巴上了。第二個(gè)上臺(tái)的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫(huà)了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來(lái)，只見(jiàn)她胸有成竹，憑著超強(qiáng)的第六感覺(jué)畫(huà)好了鼻子，她畫(huà)的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　畫(huà)鼻子游戲真有趣��！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　星期三，我們班來(lái)了一位與眾不同的老師---俞藝文媽媽。

　　她是個(gè)只打針不看病的護(hù)士，護(hù)士我害怕，醫(yī)院里的護(hù)士總是戴著護(hù)士帽白口罩，我看著護(hù)士阿姨手里的針頭總是小聲地說(shuō)：“阿姨，輕點(diǎn)好嗎?’’但眼前的俞媽媽顯得和藹可親,她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，是西瓜頭，帶著晶瑩透亮、閃閃發(fā)光的眼鏡，穿著一身黑衣服，顯得神氣活現(xiàn)。

　　俞媽媽講了兩個(gè)故事：《一介豆莢里的五粒豆》和《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》。俞媽媽講起故事來(lái)滔滔不絕、滾瓜亂熟，還手舞足蹈，同學(xué)們聽(tīng)得津津有、目不轉(zhuǎn)睛。我最喜歡《一個(gè)豆莢里的'五粒豆》的故事。說(shuō)該怎樣就怎樣的那顆豌豆莢被發(fā)射到窗臺(tái)上去，長(zhǎng)出了嫩芽，開(kāi)出了花朵，像一顆凹凸不平的寶石鑲嵌在泥土里。小女孩看了，病很快就好了。這個(gè)故事告訴我們不要只想著自己，要為他人服務(wù)。

　　故事講完了，我們給了俞媽媽熱烈的掌聲，感謝她給我們帶來(lái)了精彩的故事。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天我跟往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到皮亞杰上課。

　　在課堂上，我上課專(zhuān)心積極發(fā)言，王老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。下課了，王老師手上拿著“東方娃娃”的小禮物親切地說(shuō)：“振華，生日快樂(lè)！”我呆住了，心想：我的生日明明是在后天，怎么跑到今天來(lái)了。于是我好奇地問(wèn)王老師，王老師微笑著說(shuō)：“我是按新歷算的�！薄芭叮≡瓉�(lái)是這樣�。　蔽腋吲d的直點(diǎn)頭。

　　回家的路上，我一直看著這只“東方娃娃”好可愛(ài)�。∷�的`頭發(fā)有四種顏色，有綠色、黃色、紅色、藍(lán)色，它還有一個(gè)小百寶袋，里面裝著橡皮擦和鉛筆。一副笑瞇瞇的臉蛋，我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，生日快樂(lè)！希望你能天天開(kāi)心，成績(jī)節(jié)節(jié)高！”我情不自禁的親了親“東方娃娃”的臉，開(kāi)心的笑了。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　說(shuō)起未來(lái)，我對(duì)它充滿(mǎn)了好奇，也對(duì)未來(lái)的交通工具充滿(mǎn)了幻想。

　　我心中的未來(lái)交通工具可多了；有會(huì)說(shuō)話(huà)，有手有腳，會(huì)飛的私家機(jī)器人飛機(jī)；它的`功能可全了，可以陪主人玩游戲，聊天，旅游，飛到新的星球去玩，還可以幫主人做家務(wù)，照顧老人，接送小孩等；有會(huì)變形，會(huì)隱身的百變海陸空的輪船，這種輪船可厲害了，它能在海里帶游客潛水觀(guān)看海底世界，也可幫著抓海盜，遇到狂風(fēng)巨浪就可以自由飛翔在藍(lán)天上，還可以到陸地上幫警察抓小偷等；還有會(huì)自動(dòng)識(shí)別天氣的飛行灑水車(chē)，當(dāng)遇到天氣干旱時(shí)，它會(huì)自動(dòng)為那些需要水分的農(nóng)作物，小溪，河流及時(shí)灑水，還可以給山區(qū)沒(méi)有水喝的人們送水等；

　　��！我好想讓未來(lái)的交通工具變成現(xiàn)實(shí)，所以我一定要好好努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，等我長(zhǎng)大了讓未來(lái)不再是未來(lái)，用我的智慧讓它變成現(xiàn)實(shí)。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我有很多好朋友，但是****是我最好的朋友。他方方正正的臉上有兩條濃濃的眉毛在濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高傲的鼻梁，是他顯得很精神。他還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴呢！

　　***學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，他學(xué)習(xí)很刻苦。有一天，下課了，同學(xué)們都出出去玩了，只有***在教室里寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橄抡n走廊，教室里面都很吵鬧，但是他仍然一動(dòng)不動(dòng)還地學(xué)習(xí)，周?chē)�的環(huán)境，好像絲毫沒(méi)有影響到他，他是那么專(zhuān)心，那么聚精會(huì)神！

　　***不但學(xué)習(xí)好，而且還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次。***看到一位老奶奶過(guò)馬路，***走過(guò)去輕輕的扶著老奶奶一步步地向前走著，馬路上的人看見(jiàn)了，都頭來(lái)贊許的`目光。

　　我的好朋友***是個(gè)值得學(xué)習(xí)的人，我為我有這樣的好朋友而高興，我一定向他學(xué)習(xí)。我也要做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　清晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來(lái)，不一會(huì)兒，雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子，我高興地差點(diǎn)蹦了起來(lái)——哇，可以堆雪人了！

　　找來(lái)了同院好友張子陽(yáng)，我倆馬上行動(dòng)起來(lái)，我用小鍬鏟了一大堆雪，張子陽(yáng)在雪堆上拍啊拍，拍成了一個(gè)硬硬的'雪球，然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來(lái)，笑啊滾啊，滾啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的頭很快也這么做好了。

　　望著光溜溜的雪人，我說(shuō)：“等我一下”等我從樓上沖下來(lái)的時(shí)候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經(jīng)有了——眼睛是紐扣，鼻子是胡蘿卜，帽子是紙簍，衣服上還有三道紐扣呢！張子陽(yáng)撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊，歪著頭看了看，又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇，好可愛(ài)的雪人！它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……

　　好開(kāi)心的一天！

二年級(jí)作文300字 篇7

　　元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓得日子，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦美好�？蛇�有一些人卻遠(yuǎn)離自己得家鄉(xiāng)、親人，如武警戰(zhàn)士，他們?yōu)槔矅?guó)家得安寧，默默地堅(jiān)守在自己得崗位上。

　　為啦給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)得武警叔叔們送去歡樂(lè)與祝福，元宵節(jié)這天，我�！巴�鷹”小交警社團(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員得帶領(lǐng)下，來(lái)到啦活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆得樣子搓起啦元宵，一邊懷著興奮得心情等待著武警叔叔們得到來(lái)。“來(lái)啦來(lái)啦！”不知是誰(shuí)喊啦一聲，只見(jiàn)武警叔叔們邁著整齊得步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門(mén)，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起啦元宵。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜得元宵就搓成啦。

　　“燒好咯，燒好咯！”隨著社區(qū)婆婆得叫聲，一碗碗熱氣騰騰得元宵擺在啦我們面前，我們趕忙把元宵端到啦武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開(kāi)心得笑臉，吃著自己親手做得元宵，我們得心里滿(mǎn)是自豪。

　　時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回部啦，我們趕緊站成一排，大聲地說(shuō)：“武警叔叔再見(jiàn)，元宵節(jié)快樂(lè)，后會(huì)有期！”大家聽(tīng)啦全笑啦。

　　這真是一個(gè)令人難忘得元宵節(jié)啊！

二年級(jí)作文300字 篇8

　　大年除夕，吃完早飯后，媽媽帶著刀，提著籃子，帶著我去挖薺菜。

　　薺菜，是一種草本植物，生命力較強(qiáng)。在冬天，外層枯萎的葉子為紫色，呈螺旋形，里面的嫩葉可以食用。

　　我們走到一片“沙灘土地”上，一開(kāi)始，就“馬到成功”，看到很多很多薺菜。可是，媽媽挖的第一棵和我挖的一比，葉子不是呈螺旋形的，原來(lái)媽媽挖的是另一種植物，于是媽媽趕緊扔出那棵植物。我想，要是有一個(gè)植物法官，那種草一定會(huì)被判為“詐騙罪”。

　　不一會(huì)兒，我們挖了一些大大小小的薺菜，并往“新大陸”上“遷徙”，又挖了了幾株薺菜。這時(shí)，一棵很大的“薺菜”吸引了我，我費(fèi)了挖兩棵薺菜的'力量才挖出了這棵很大的“薺菜王”，但是一看，原來(lái)是一個(gè)冒充薺菜的“小伙子”，我氣得把“小伙子”往石頭上一扔，摔得它“體無(wú)完膚”。

　　最后，我和媽媽帶著半籃子的薺菜回家了。晚上，吃著薺菜餃子，真是無(wú)比美味。

　　這一天，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得這一天過(guò)得很有意義。

二年級(jí)作文300字 篇9

　　草原上就要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所有的草原動(dòng)物都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名，馬和兔子也不例外，它們倆都想?yún)⒓�。兔子是草原上跑得最快的了，去年的跑步冠軍就是它。馬每天都在練習(xí)，漸漸的馬也跑得很快了，大家都在紛紛議論，這次是誰(shuí)能贏(yíng)得這次比賽呢。

　　終于到了比賽的那一天，兔子和馬都打足了精神，準(zhǔn)備參加比賽。驕傲的兔子看不起馬，說(shuō)：“你跑得太慢了，肯定沒(méi)我快，這次我贏(yíng)定了。”馬說(shuō)：“兔子兄弟，人沒(méi)有十全十美的，我們動(dòng)物也不例外，我會(huì)努力的�！�

　　“嘭”，開(kāi)始比賽跑步了，馬和兔子互不相讓?zhuān)瑤缀踉谝粋�(gè)水平線(xiàn)上，兔子對(duì)馬說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛，可就是沒(méi)我跑得快。”一說(shuō)完兔子就奔向了終點(diǎn)。馬了十分賣(mài)力，邁開(kāi)有力的'腿，飛快地奔跑著，率先沖過(guò)了終點(diǎn)。全場(chǎng)掌聲驟然響起，一束束鮮花獻(xiàn)給了馬。兔子沒(méi)有取得勝利，垂頭喪氣地跑回了家，一聲也不吭，不理其它的動(dòng)物。馬得知了這個(gè)消息，就到兔子家去看望它，親切地說(shuō)：“兔子兄弟你還好嗎？這此雖然是我贏(yíng)得了比賽，但是我相信總有一天你會(huì)比我跑得快的�！睆拇艘院螅�馬和兔子一起練習(xí)、一起玩耍，成了一對(duì)好伙伴。

　　每個(gè)人都有長(zhǎng)處、短處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。

二年級(jí)作文300字 篇10

　　有一只可愛(ài)的小白兔它在家門(mén)口種了一些又白又嫩的白菜。

　　一天，小白兔來(lái)到菜地里一看，突然尖叫起來(lái)，原來(lái)白菜上長(zhǎng)滿(mǎn)了蛀蟲(chóng)，小白兔想：“如果白菜被蛀蟲(chóng)吃完了，我吃什么呢？還有，我吃了長(zhǎng)滿(mǎn)蛀蟲(chóng)的菜，一定非生病不可�！彼�急沖沖地跑進(jìn)屋子，拿起電話(huà)給醫(yī)生貓頭鷹伯伯打電話(huà)，貓頭鷹伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥(niǎo)阿姨打電話(huà)，啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)捉樹(shù)干里的蟲(chóng)子�！毙“淄梅浅Ｊ�望，它又給青蛙弟弟打電話(huà)，青蛙弟弟說(shuō)：“非常抱歉，我只捉田里的`蟲(chóng)子，保護(hù)莊稼�！毙“淄眉钡每炜蘖耍�眼看著這白菜快要被蛀蟲(chóng)吃完了，小白兔心里更著急了！正在這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話(huà)，螳螂先生說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我馬上來(lái)。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螳螂先生果然來(lái)了，小白兔高興極了！你看螳螂先生揮起螳螂拳，三下二下地就把蛀蟲(chóng)消滅得一干二凈。

　　小白兔高興地拍起手來(lái)，它非常感謝螳螂先生，螳螂先生說(shuō)：“不用謝，這是我天生就會(huì)的！”

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