六一作文(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一作文 篇1
校園生活中的點點滴滴,令我永生難忘;校園生活中的五彩繽紛,令我記憶猶新;校園生活中的一切,都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無法抹去的,是永恒的港灣。在校園的每一天,都有不一的生活。一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了;一天,猶如離弦之箭,讓我們無力挽回,只有不停的嘆息,久久的留戀!
千盼萬盼,六一終于到了。在這個只屬于我們的節(jié)日里,我們將一切的壓力都釋放出來,將一切的負擔轉(zhuǎn)化為了輕松與動力。這次的六一別具一格,像是一場聯(lián)歡會。校園里到處是笑聲,到處是快樂,到處是歌聲。因為這次六一主要是文藝演出活動,有人曾說過,臺上一分鐘,臺下十年功。為了演好每一個節(jié)目,同學們都付出了許多許多汗水。大家都知道,這豐富多彩的節(jié)目演出背后,卻包含了所有學生,幾個星期的汗水,幾個星期的努力,幾個星期的成果。隨著一個個精彩節(jié)目的演出,證明了學生們的努力;隨著一陣陣熱烈的.掌聲,證明了是汗水換來的。
努力向前,與五星紅旗的飛翔一起,用自己的努力,換來對母校的回報。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天,那一刻,那一聲聲歡歌笑語之中;留在了那一條條紅領巾的隨風飄揚之中。六一,我們的節(jié)日;六一,我們最后的一個六一。我不會忘懷,忘懷那一天所發(fā)生的一切的一切,忘懷母校的一塵一土,忘懷班上的23張笑臉和一個個恩重如山,永生難忘的老師。
校園的一切,都包含了我們深刻的友誼,我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中,直到天長地久。校園,永遠開放著愛的苞蕾,培養(yǎng)出一朵朵祖國的花朵。我愛校園,校園中一切的一切!
六一作文 篇2
這次六一,爸爸媽媽帶我去了蘇州樂園。由于節(jié)假日所以來玩的人特別多,我們排了好長的隊才進去。
入園后,每個游玩項目前都人山人海,我們先選了個排隊人數(shù)稍微少點的沖浪旋艇,而當我玩的時候媽媽則幫我去碰碰車那邊排隊,這樣可以節(jié)約一點時間。接著我們還玩了桑巴氣球、小旋風滑車、谷木飛艇、飛行島其中我最喜歡玩碰碰車和谷木飛艇,因為碰碰車可以讓你體會到開車的感覺。然而谷木飛艇是非常刺激的,玩的整個過程我都是閉著小眼睛的,特別是從高處沖下的`那一瞬間,我的小心臟都快承受不了了,我好害怕呀!只能兩手緊緊地抓著扶手,不敢有絲毫松懈。
這次我玩的意猶未盡,媽媽答應我放假后再來玩。這個六一我過的真開心!
六一作文 篇3
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多!痹谒麄冎赡鄣母杪曋校曳路鹂吹搅耸⑾牡囊雇,滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的'小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風車》:“大風車,吱溜溜地轉(zhuǎn),這里的風景啊真好看。”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風而轉(zhuǎn)的風車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍耐瑢W上臺表演了。我的心好緊張!我真想我們班的合唱會有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強,只要我心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光!背,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,我已忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,我正在對著他們歌唱,我要送給他們心中的太陽,讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著,掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù),校園的上空陽光明媚。我堅信,災區(qū)的天空也會一樣的燦爛!
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