分享作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的分享作文5篇，希望能夠幫助到大家。

分享作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，又是一個暑假去了。我突然發(fā)覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

　　9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。

　　在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。

　　有的朋友可能會認為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的朋友，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的'時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。

　　面對新學(xué)期的到來，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計劃”：

　　1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和朋友互幫互助，友好相處。

　　2、同時在這個學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。

　　3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點馬虎。

　　4、不破壞學(xué)校公物，見到老師要叫“老師好”。

　　5、不與別人吵架。

　　6、認真復(fù)習(xí)，把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。

　　我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。

分享作文 篇2

　　“折紙戲”沒有開始的歡喜與驚奇沒有結(jié)局的眼淚。

　　我和你就是沒有結(jié)局的，友誼的花兒，不會謝的，這是我的祈禱，我想天空的期待。你說：“什么是折紙戲?”我說：“沒有盡頭的.故事就是一出戲，身邊每一個擦肩而過的人都是一出戲，只是有的有結(jié)局有的沒有開始和結(jié)局。

　　我們身邊的每一個，每一個笑臉，每一句話都是故事的內(nèi)容。這就是劇本。只是童話故事的結(jié)局很美好，我們的故事沒有結(jié)局。沒有開始和結(jié)局的故事。

　　朋友，為何你的天空里沒有陽光，為何你要找天空。為何在你的字典里沒有幸福，沒有快樂，沒有開心這些字。你總愛問我：“敏敏。你說，我的天堂里有幸福嗎?”我說：“有的。”于是你很期待的望望天空有失落的看看地上：“不，也許我會去地獄�！泵恳淮文阏f這樣的傻話我都會告訴你，你是好人，好人死后就會去天堂，但是如果你怕去的話那就證明你有恐高癥哦。但是我相信你沒有的。你說，嗯我要去天堂。

　　我和你的故事沒有結(jié)局的。因為那天堂里會有我的，我會站在那里等你的�！罢奂垜颉睕]有開始和結(jié)局。

分享作文 篇3

　　“哇，真好吃！”星期天，我坐在桌前一邊品嘗葡萄，一邊給出“評價”。我輕輕一咬，酸甜的汁水便濺入嘴中，甜絲絲的味道瞬間席卷了我的味蕾。

　　我正津津有味地吃著葡萄，外面閃過一道熟悉的身影——一只手扛著魚竿，一只手握著鐵桶的外公。哦，外公釣魚回來了。我剛準(zhǔn)備開門“迎接”外公，忽然注意到了我了手中拿著的'葡萄，心想:外公這么熱的天還去釣魚，我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢？

　　說干就干，我要給外公一個大大的驚喜。我從冰箱里拿出了一串又大又飽滿的葡萄，打開水龍頭，水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂曲，我邊給葡萄們洗澡邊哼著歌兒。

　　洗干凈后的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會喜歡我給他的‘驚喜’的�！币幌氲降认峦夤�就能嘗到我親自為他準(zhǔn)備的葡萄，我就不禁傻傻歡笑起來。

　　這時候，外公開門進來了，我急忙用碗將葡萄裝了起來。接著走到外公面前，說:“外公，您釣魚釣了一早上，辛苦了，嘗嘗我為您準(zhǔn)備的葡萄吧�！闭f著我把葡萄遞到了外公的面前，外公放下魚竿和鐵桶，拍了拍手中的灰塵后，拿起了一顆較小的葡萄，剛要放進嘴里時，我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公，那顆葡萄比較小，沒什么味道，這顆比較大，您吃這顆吧�！�

　　外公笑著接過我遞過去的葡萄，放到了嘴里，咂了咂嘴，若有所思地對我說“謝謝你，我的小外孫，這葡萄不僅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能夠和外公分享這些葡萄，證明你有成長了�！�

　　聽到了外公這么說，我才明白:原來分享是這么快樂的一件事。

分享作文 篇4

　　烏云蓋住了晴天，狂風(fēng)交錯，吹落了枝頭的新葉和我的成績單。

　　我獨自一人踱在回家的路上，身旁任何人的說笑聲都成了對我成績的譏諷。遠遠聽到很重的腳步聲，越來越近，我從后面被拍了一下。

　　我一驚，回頭看，是我的朋友。他正面帶著微笑，向我指了指那邊--我們最常去玩的.一條溪。我低著頭，想起自己那成績，鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思，卻扔把我強拉了去。

　　放下書包，他在前面跑著，我在后面低著頭跟著。

　　見我沒跟上來，他就拉著我的手跑�！敖裉炫阄冶M全力跑一次吧！”

　　風(fēng)吹過蘆葦，耳邊回響著我們奔跑的聲音，好幾次，累的我要停下了，他拉一把我，說道：“再堅持一下下。”

　　當(dāng)我累地停下腳步，他對我說道：“當(dāng)我不開心時，就這樣跑一下，很多煩惱便在奔跑中散開，而且當(dāng)你覺得跑不動時，一旦堅持過來，就會感到前所未有的輕松和超越……”

　　分享過他的跑步心得，我便又隨著他向前奔跑，我們在小溪邊笑著，跑著，似乎他身上那強大的能量，那快樂，也不知不覺的傳染到了我的身上。

　　烏云也漸漸淡了許多。溪水流過的聲音是那樣動聽，蘆葦在風(fēng)中的舞姿也令人著迷。

　　我真慶幸有如此好友，能在我落魄的時候把他那份奔跑中的快樂分享給我。

　　分享著那份奔跑中的歡樂，我告訴自己，堅持過后，便是輕松與超越……

分享作文 篇5

　　星期天，爸媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。

　　這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！

　　廣場上放風(fēng)箏的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

　　開始放風(fēng)箏了，我的爸爸說要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會，風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風(fēng)箏，自信的說：“我來”！說著，便學(xué)著我的爸爸的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的.老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。

　　陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。

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