分享的作文10篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的分享的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享的作文 篇1
在我家的陽臺上，有一盆有趣的植物，它是我奶奶從賣花的小販那兒買來的，它呀，已經(jīng)在我的家中住了四個月了呢！想知道它是什么植物嗎？那就接著往下看吧！
這盆植物大約有十五厘米高，渾身綠色，仿佛穿上了綠色的大衣。它的葉子呈羽毛狀，葉柄處還稍稍帶了點(diǎn)土黃色，看起來像孔雀的'尾巴上的羽毛。
這盆植物十分有趣。當(dāng)你碰到它的葉子或葉莖時，它就會像一個害羞的小姑娘一樣，把葉子閉起來，把葉莖垂下來，在不受到任何觸碰的情況下，十分鐘才可以復(fù)原。這個習(xí)性是十分有趣的，但它這樣做的原因是因?yàn)樵谒娜魏我粋�分叉處都有一種特殊的細(xì)胞，只要一碰到它，這個細(xì)胞就會促使葉子閉住，葉莖垂下。并且這盆植物屬于豆科植物。所以，它晚上還會睡覺呢！
我很喜歡這盆植物，每當(dāng)我有時間的時候，總愛“逗”它玩，看到它那副害羞的樣子，我總是覺得很有趣。
現(xiàn)在，我介紹結(jié)束了，想必你已經(jīng)猜出這是什么植物了吧？它就是——含羞草。
分享的作文 篇2
清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。
那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽矣X得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時刻。
有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時候最美，有人覺得美麗的荷花綻放的時候最美，有人覺得美麗的`荷花化為蓮蓬的時候最美。而我，覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那么一瞬間。
不知什么時候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下美麗的荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時是粉色的，等到完全綻放時，卻又成了白色的了�，F(xiàn)在，我們懷著粉色的夢想，將來是否也會有一個潔白的成功在等待著我們呢！
分享的作文 篇3
“砰，砰�！崩茁暱烧娲笱�。早上，朝霞初生的時候，感覺周圍的一切都在變化。河水融化了，一棵棵的大樹上長了很多嫩芽，百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著我們，春天的使者踏著輕盈的腳步向我們走來。
陽光似乎特別明媚，望著天空，燕子們急切地飛來，似乎是想看美麗的春天，并且口里念叨著：“美麗的春天，我來了�！痹陉柟庀拢〔輦兩砩险粗旰蟮穆吨�，他它們伸著懶腰，高興地說：“我渾身充滿著生機(jī)了�！辈粌H是這樣，大樹爺爺每天都在數(shù)自己長了多少嫩芽，有的.時候會不高興地說：“唉！怎么還是這么多嫩芽，我要快快變綠�！币魂嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過，風(fēng)是這么暖和，把“寒冬”吹走了，使人暖洋洋的。
你們看，剛醒來的青蛙，似乎還沒睡好，好像是迫不及待想起來，看看美麗的春天。樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，顯得格外興奮。好像說：“春天，這是我展現(xiàn)歌喉的時候。勤勞的小蜜蜂看著一簇簇、一叢叢的桃花，一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開了。說：“太好了，花兒全都開了，看來又可以大豐收了。”
在另一邊，花兒開著“迎春聯(lián)歡會�！钡谝粋�節(jié)目當(dāng)然是迎春花表演，它為我們唱了首歌：“迎春花，你從春天走來。”接著，一簇簇可愛的桃花表演了桃花舞。隨后，五顏六色的郁金香來了，為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演，它們分別介紹了自己�！拔沂羌t牡丹�！薄拔沂前啄档�。”到了結(jié)束時，所有花兒都一起喊了一句：“美麗的春天，你來了�！�
春天，萬物復(fù)蘇，大地蘇醒了，一切都是生機(jī)勃勃。所有花草樹木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天，迎接美麗的春天。我只想說：“美麗的春天，你來了！”
分享的作文 篇4
"今天天氣很好，到處都是美麗的風(fēng)景。"我快樂地唱歌。今天我們將參加一個篝火晚會。我們不禁感到興奮。一路是一首快樂的交響樂。
當(dāng)我來到海灘時，天空清澈如藍(lán)，天空和水在遠(yuǎn)處形成一條線。安志亭蘭，綠色灰暗，沙鷗季翔，林大晉游泳。
夜幕降臨，一盞小黃燈點(diǎn)亮了寧靜祥和的夜晚。你和我意外相遇。
篝火照亮了寂靜的夜晚。我們圍成一圈坐著，笑了起來。無意中，我看到了你孤獨(dú)的.身影，向你走來:“你怎么一個人？”你看著我，不理我。我靜靜地坐在你身邊，輕聲說:“如果你愿意相信我，并把我當(dāng)成朋友，我愿意做一個傾聽者。你能告訴我你的故事嗎？”你不信任地看著我:“但我們彼此不認(rèn)識！”“沒關(guān)系。我們現(xiàn)在認(rèn)識了。我們可以一起玩，互相了解，然后互相了解。也許我們會成為好朋友！”
慢慢地，她終于向我敞開了心扉:最初，她是一個單翼天使，和她父親住在一起。父親工作很忙。她經(jīng)常獨(dú)自在家。她很孤獨(dú)。因?yàn)樵趩斡H家庭，她也比較自卑，內(nèi)向，不愿意和別人交流，朋友也很少。此時，我覺得她需要一個溫暖的擁抱。
我輕輕地將她攬入懷中，“你將不再孤單，我將成為你的好朋友。”當(dāng)我們擁抱時，我能感覺到她身體的溫暖一個接一個向我走來。
所以我?guī)チ宋覀兊闹行模臀覀円黄鸪杼�。我在她悲傷的眼睛里看到了一絲生機(jī)。
漸漸地，她從最初的青春開始逐漸融入我們，溫暖驅(qū)散了她內(nèi)心的孤獨(dú)和不安。
我聽到她在我耳邊輕聲低語:“謝謝你給我的溫暖，趕走了我心中的黑暗�！蔽易旖菕熘鴾嘏奈⑿�，——也感謝你給我的溫暖和信任。我看到了你的力量，即使在逆境中也充滿了希望。我很高興認(rèn)識你。我在心里悄悄對她說。
有兩個女孩在寒冷而美麗的夜晚分享彼此的信任和溫暖，驅(qū)除夜晚的孤獨(dú)，只留下友誼的溫暖溫柔地陪伴她們。
我們不再有秋天的好時光，天上的云和月光，溫度恰到好處。
分享的作文 篇5
我是一棵大樹，同其他不太幸運(yùn)的小伙伴們一樣，被栽到了一個花盆中。那時，我僅僅是一個樹苗。
我開始伸展，拼命的從土中汲取養(yǎng)分，水分，貪婪的吸收著太陽給的光和熱。對于身旁一切，像是與我沒什么關(guān)系似的，每天干著同一件事，就是長啊長。那時，內(nèi)心仿佛有一種聲音，他提醒的觀察這個世界，但我，好像被一點(diǎn)小困難嚇倒了，把這個聲音，拋到了腦后。
一天天地，我慢慢長大，終于，在不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)自己的根動彈不得了，原來，我已經(jīng)碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個世界，開始尋找自己內(nèi)心的聲音，可是再也聽不到了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時間里，消瘦了。
在某一天，我看到了一行字：既來之則安之。好吧，如果是命中注定的.，那我就在這花盆里努力生存下去吧！
很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我和其他小伙伴一起被搬運(yùn)到了城市。原來，我們所在的并不是一個花盆，而是培育樹苗的地方。
在城市里，我們呼吸著略微有點(diǎn)不新鮮的空氣，不過還好，我們還能好好呼吸，本來凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎！
過了倆天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的身上被掛了一個袋裝的東西，據(jù)說，那時營養(yǎng)液，可以讓我們長得枝繁葉茂，果然，靈驗(yàn)了，那一年，我長得很快，身體也變得強(qiáng)壯了些。我本以為好日子會這樣持續(xù)下去，可是，我又錯了……
第二年早春，我們換上了新的營養(yǎng)液，而這次，我絕望了。剛開始，我只是覺得自己比別人少長了一點(diǎn)，再后來，我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來愈少，樹葉也慢慢變黃了。
后來我才知道，我們這一批是變質(zhì)了的營養(yǎng)液，他不在能滋潤我生長，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。
我想，以前的小伙伴會同情的，幫助我的吧！我像它們說明了我的境況，可誰知，它們卻說：“我的營養(yǎng)液是好的就行�。 薄奥犝f這次的營養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道來年早春會不會換”我擔(dān)心著，請其余小伙伴幫忙分析種種情況。
“還是不換的好！”“是啊，只糟蹋你們就好，千萬不要糟蹋到我們”
我近乎絕望了，每天在這個昏暗的地方，無助的呻吟著。
“��！有沒有人能聽到我們無助的呻吟！”
分享的作文 篇6
仰望明亮的天空，陽光輕輕地灑在睫毛上，放射出絢爛的七彩光芒，如同你給予我的愛撫，在我的世界里，幻化成最美妙的感覺和最奇異的色彩。
陽光再次沐浴在我身上，給了我光明和溫暖，世間從此所有的不美好都在陽光的照射下化為泡影。空氣里彌漫著清新的氣息，周圍的一切開始有了最初的溫度。陽光調(diào)皮地變換著它美麗的顏色。為世間萬物增添了光澤。盛開的牡丹花滾動著的露珠映出陽光七彩紗衣，使牡丹顯得高貴，矜持。玫瑰花在綠葉的襯托下笑得是那樣?jì)善G，燦爛，百合用它高雅純潔在百花中堅(jiān)貞純潔地保持著淡雅的笑容……我把雙手合并，聚集著每一束溫暖的陽光，用心傾聽，我漸漸聽懂了陽光的語言……
在我感到冰冷無助時，是你，在我耳旁輕輕地說：“打開你心靈的窗戶，讓外面的陽光來驅(qū)逐你內(nèi)心的黑暗�！蔽疫�在猶豫，害怕打開后是潘多拉的`盒子，災(zāi)難降臨人間。陽光化成的溫暖和力量，使我心中噴涌著力量，促使我去打開心靈封閉已舊的窗戶。那時侯，我看到了陽光最完美的微笑。
雨，無聲的洗滌
雨，是個充滿靈氣的精靈，她以她獨(dú)有的纏綿，不拘一格地滋潤著大地的每一寸土地，帶給萬物無限生的希望。雨總是輕輕地來，又毫無掛念地離開，如同生命中的一個過客，穿著飄逸的衣裙，在天空中跳起絕美的舞蹈，卻又無聲無息，只聽雨點(diǎn)投入大地懷抱時清脆回響，幽幽地回蕩在山谷中。她用世間之純凈，來為世間萬物洗去灰塵，掠去污穢，天地間一片清凈和諧之氣，我獨(dú)自佇立在雨中，任憑雨水滴在我的臉上滑過，我亦不去阻攔，慢慢地，我在心寧神靜的超凡意境中，明白了雨用絕美的舞蹈為我闡述的明理。
當(dāng)我不能控制這顆浮躁不安的心時，便回想起雨滋潤萬物時廣闊，細(xì)膩的雨點(diǎn)落入土壤時的安詳，愜意。那樣一顆躁熱動蕩不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的內(nèi)心。使那原本波濤洶涌的狀態(tài)，轉(zhuǎn)瞬化為如止水般平靜的明凈湖泊，如同地球的眼睛一樣明亮。原來雨的靜謐的舞蹈，可以消除任何不安，使世間都保持一份安寧與潔凈。
微風(fēng)，輕拂的溫柔
微風(fēng)，是萬物界的天使，是上蒼的寵兒，不僅因?yàn)檫@些，我感恩你。你用你輕拂過的溫暖，為我抒發(fā)了在人生道路上的心得，指點(diǎn)我走向輝煌的生命頂端。
人們在拼命追求時，就會錯過兩旁的風(fēng)景；但在欣賞風(fēng)景時，又有可能錯過所追求的東西。當(dāng)我不能正確把握兩者關(guān)系時，你總在我身邊用行動無需語言來為我撥開心中的迷霧，讓被迷霧遮住的心靈，重見陽光。當(dāng)我在拼命追求而忘了自己天使般的微笑時，微風(fēng)就輕輕地，溫暖地拂過我的額頭，那種輕佻的溫柔，頓時讓我忘記了自己所有的勞累和憂郁，笑容再次如同鳳凰花般嬌艷地綻開；當(dāng)我忙于觀賞路邊的鳥語花香，沖昏了頭腦，而把自己的追求拋在腦后時，微風(fēng)不再是輕柔的，而是拼盡全力為我吹來一股刺骨的朔風(fēng)。此時，我會漸漸感到心中某種召喚開始漸漸強(qiáng)烈起來，靈魂開始蘇醒，我拋下路邊誘人的風(fēng)景，竭盡全力去追趕心中的太陽，去超越心中那個永恒的夢想。不會再讓太陽失去光澤，不會讓夢想插翅而飛，不再讓信念隨著時間的流逝而磨滅。
陽光的語言給我力量，雨的舞蹈給我安寧，微風(fēng)的輕拂給我方向。我會懷著大自然的感恩之心走向每一天。我感謝每一束陽光，感謝她沐浴在我身上，給我希望；我感謝每一場雨，感謝它為我洗去心靈的浮躁與塵埃，給我平和的心境；我感謝輕撫我臉龐的微風(fēng)，我感謝世間萬物用生命為我演繹的人間真理。
我感恩自然，它用勤勞的雙手，創(chuàng)造了這么多令我懷著一顆感恩之心去答謝的世間萬物……
感恩自然，營造和諧的天地。
分享的作文 篇7
分享是人生中的一大樂事，學(xué)會分享，會讓你的人生更加多彩。
去年春天，朋友送了我?guī)琢颗；ǖ姆N子，我把它們?nèi)鲈陉柵_柵欄旁的一抔土里。我細(xì)心地照料它們，放學(xué)回家的第一件事就是澆水松土，期望它們快快長大。
不久，兩片鵝黃的葉子從土中冒出，好奇的看向這個世界，沐浴著陽光，貪婪地呼吸新鮮的空氣。細(xì)嫩的枝條慢慢的爬出，勢如破竹，好像勢要蔓延到世界的所有角落。直到頎長的枝條需要攀附在物體上，此時此刻它面臨著兩條路：一條是纏在我家陽臺的白色欄桿上，位置且符合角度;一條是向左側(cè)繼續(xù)延伸，繞在那兩棟樓之間的.黑色電線群上。
我當(dāng)然希望它能夠纏繞在欄桿上，也確信它會這樣做。我仿佛看到了綠色的葉片覆蓋陽臺，微風(fēng)吹起，泛起層層清涼波浪。到了花季，姹紫嫣紅的花朵競相開放，我好像聞到了沁人心脾的花香......我幻想著，渴望這一切。
可是牽牛花在故意向我作對，漸漸的，它朝著對面樓的方向堅(jiān)定不移的爬去，欲要征服前方的電線。我急了，爬那么遠(yuǎn)干什么？這是我種下的你，為什么要這樣做？我思考著，漸漸失去了耐心，認(rèn)它自生自滅，躲在一旁注視著它。
夏天來臨，一日我正在窗前寫作業(yè)，忽然聞到一陣花香，我猛然想起牽牛花，飛奔到陽臺，眼前的景象讓我大吃一驚，只間那兩棟樓之間，牽牛花似瀑布"傾瀉"而下，全然不見以前那恐怖的黑洞。紅色、紫色、粉色......點(diǎn)亮了這方天地，空氣也變得更加清新。過路的每個人都贊不絕口，甚至還有人合影留念這一奇觀。我心里既慚愧又甜蜜，如果不是牽�；▓�(zhí)意爬出，向他人分享自己的美麗，共同享受自己的優(yōu)點(diǎn)，哪有這樣的結(jié)果？
牽牛花讓我學(xué)會了分享，分享是人生中的一大樂事，自私只會讓自己受到傷害。后來在生活中，我處處幫助他人，和他人分享自己的幸福;在學(xué)習(xí)上，我也和同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)的方法，共同進(jìn)步。
分享的作文 篇8
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，我的老師便來了�？匆娢覀円呀�(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學(xué)們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著，我的`老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)!對，大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，我的老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對我的老師說：我的老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張!
分享的作文 篇9
我沉默寡言，好安靜，總是一個人，常年的孤獨(dú)使我身邊帶上了晦暗的霧，光都被阻擋了。而你卻闖進(jìn)了我的身旁，驅(qū)散了霧，帶來了光。你的分享的光，讓我得到了救贖。
夜里，慣于安靜的我在父母的談話喧鬧中悄悄離開了家？。來到寂靜的小路，心里是一片平和與寧靜。月光皎潔，鋪灑著大地，樹葉在月光下泛出柔和的細(xì)光，話兒在月光的安撫下沉沉入睡，遠(yuǎn)處的池塘也映出粼粼波光，池邊有一個穿著白色花裙的女孩在仰頭看月，一切是那么美好……
然可能太過于美好，竟覺得不真實(shí)，？有點(diǎn)虛幻。我看見周圍，細(xì)細(xì)地看著，發(fā)現(xiàn)除了我所注意到的其他的景物竟都蒙上一層灰，看不透也摸不著。這是個夢，太不可思議了！這個夢竟如此這真實(shí)，而夢中的我還有著獨(dú)立的思想？，一切都是神奇的。
我在震驚中回過頭來，看見池塘邊的女孩動了，她不再仰頭看月而是偏頭看向了我，好像才發(fā)現(xiàn)有我的存在。我與她相視。她的眼睛是那么清亮，有著一把細(xì)碎而璀璨的光。溫柔的月光勾勒出她姣好的面容，月光為她披上雪白的新裳。她向我伸出了手，而她身后有著耀眼的光……
夢在這里戛然而止。
我猛然驚醒，夢里的一切開始褪去，變得模糊。我想起夢里的我想抓住點(diǎn)什么，但卻忘了。只記得夢里那個女孩的眼睛里的細(xì)光和她背后那耀眼的光……
這個夢，讓我也想在現(xiàn)實(shí)中抓住點(diǎn)什么。
是光嗎？
九月開學(xué)，那個夢已過去了一個月，我想這只是一個只屬于夏天的夢。我其實(shí)想再次夢見那個夢，可終究沒有夢見，也許再也無法夢見了吧。我開始淡忘那個夢，只是偶爾還會想起，想觸碰夢里那耀眼的光。
我思緒著，來到教室坐在最僻靜的，也是最沒有存在感的角落。我用漠然的眼光掃視周圍吵鬧的同學(xué)們。淡淡一掃，竟撞上眾人中一雙清亮的眼目。那眼目有著一把細(xì)碎的光，和一月前夢見的那個女孩的`眼睛一樣 。
我愣住了，而你好像也發(fā)現(xiàn)了我，眼里有一絲疑惑，然后直徑走向了我。你在我面前伸出了手，我隱約記起夢里那個女孩好像也向我伸出了手。我想起了你就是夢里的那個女孩。你見我遲遲不伸手與你想握，嘴角泛起笑意，說了一句：“同學(xué)，我好像在夢里見過你”。
我聽見你說的話，伸出了手與你相握，回道：“我也是呢”。心跳驀然加速，臉上泛起紅暈，你的手是溫?zé)嵊旨?xì)膩的。
我們在現(xiàn)實(shí)中遇見了曾在夢里的相見的彼此。
你帶著背后的光，驅(qū)散了我身邊的晦暗的霧。
一眼便鐘情，現(xiàn)實(shí)終相遇。
夢里的邂逅，現(xiàn)實(shí)的相遇。是我命中的救贖，救贖便是你的光，你將光分給了我。
你分享的光，照亮了我的世界，感謝遇見，我會愛你。
分享的作文 篇10
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的精神食糧。有了書，我們的生活才有意義。媽媽從小教導(dǎo)我：“多讀書，長大才有學(xué)問�！蔽乙沧x了很多的書，增長了知識，所以我越來越覺得：讀書對我的幫助真大。
最近，我看到許多則公益廣告，才了解到貧困地區(qū)的同學(xué)是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí)，渴求知識，卻由于條件差，看不到很多書。這個時候，就需要我們伸出自己的手，去幫助他們，讓他們讀到更多的書，學(xué)習(xí)到更多的知識。
小學(xué)時學(xué)校曾經(jīng)組織過一次義賣，救助身患重病的同學(xué)。在那次活動中，我們?nèi)熒偣操u得了幾萬塊錢。那一刻，我深刻體會到了愛心的.力量是多么強(qiáng)大，只要我們都為需要幫助的人出一把力，無論是什么樣的困難，我們都能克服。
我們有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他人。就算是幾本書，幾塊錢，也包含了我們的愛心，就是珍貴的。在這里，我倡議大家做到三條：
1·每天省下一塊錢，一個星期就是七塊錢，一個月就是三十塊錢，一年下來就是三百六十五塊錢。這些錢可以為一個貧困地區(qū)的學(xué)生買好多書，解決最基本的讀書問題。而對于我們而言，也就是一天少買一包零食，少買一個玩具罷了。
2·把自己的書奉獻(xiàn)出來，幾個同學(xué)把自己的書放在一起。至少也有十幾本，把這些書寄到貧困地區(qū)，就多少能夠滿足貧困山區(qū)的孩子對讀書最基本的需求。能夠做到這些事，就是對災(zāi)區(qū)的孩子莫大的幫助。
3·向周圍的人發(fā)起倡議，號召全社會人都攜起手來，共同為貧困地區(qū)獻(xiàn)出力量。一百個人就能號召一千個人，一千個人就能號召更多的人，奉獻(xiàn)出自己的愛心去幫助他人。讓貧困的孩子也能得到自己想要的書籍，體會到社會的溫暖。
贈人玫瑰，手有余香。若是人人都獻(xiàn)出自己的愛，世界將會變成美好的人間，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)愛心。使貧困山區(qū)的孩子們和我們一樣，也能享受美好的讀書生活。
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