桂花作文400字(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼墓鸹ㄗ魑400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桂花作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)有很多桂花,馬路邊、家屬院、單位辦公區(qū)等,都種滿了桂花,它已被確定為我市的市樹(shù)。桂花樹(shù)形態(tài)優(yōu)美,亭亭玉立的樹(shù)干上,滿是狹長(zhǎng)翠綠的葉子,是園林綠化的首選樹(shù)種。
春天來(lái)來(lái)了,經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的桂花樹(shù)抽出了新的枝條,嫩綠的新葉和原來(lái)的老葉,在明媚的陽(yáng)光下閃著綠油油的光。
到了每年的八月,正是桂花開(kāi)放的時(shí)候,空氣中到處彌漫著香香的,甜甜的桂花的香味。桂花只有米粒大小,它們相依相偎,競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)嫩的花柄托著四片淡黃色的.花瓣,小巧纖細(xì),卻盡力向外伸展,露出了黃褐色的花蕊,讓人感到它是那么嬌小,那么玲瓏。
桂花雖小,但香氣很濃。素有“桂花十里飄香之美稱”那濃郁的香氣令人陶醉,讓人舒坦。
桂花氣味辛溫、無(wú)毒,有化痰止咳、生津、止牙疼等功效,其保健作用和藥用價(jià)值極高。新采摘的桂花可以做桂花酒、桂花糕、桂花糖等。桂花糖可以放在粥里,也可包在湯圓里,嘗一口,只覺(jué)一股甜絲絲的香味,令人回味無(wú)窮。
家鄉(xiāng)的桂花,真讓人喜愛(ài)呀!
桂花作文400字 篇2
桂花樹(shù)的外形雖然很單純,但它的用途很大,對(duì)人們作出了很多貢獻(xiàn)。
桂花樹(shù)是屬常綠小喬木,葉子橢圓形,花小,花色為白色或金黃色,花的氣味既清淡又濃香,香味使你感到清新,使人清醒有精神,桂花樹(shù)的核果很小,橢圓形。古人曾用“十里桂花香”來(lái)贊美桂花;ǹ梢怨┤擞^賞。
桂花種類繁多,有四季桂、金桂等等,每種桂花樹(shù)所開(kāi)的花都不同,比如四季桂,每個(gè)季節(jié)都開(kāi)花,花色金黃,香氣撲鼻。金桂花,花色泛白,氣味純淡。不同的桂花它們的用途也隨之不同,比如有些桂花香氣撲鼻,可以把桂花曬干,再拿出來(lái)泡茶,茶味清清爽爽,帶一點(diǎn)甜味,好的桂花甚至可以做成桂花糕來(lái)吃,味道香甜,讓人回味無(wú)窮。桂花樹(shù)對(duì)人類的用處可真不小啊!
廣西的一個(gè)地區(qū)就是由桂花樹(shù)而得名,據(jù)說(shuō)在很久以前,古人看見(jiàn)這里有許多桂花樹(shù),它們一片片形成森林,便叫作了“桂林”,無(wú)論在桂林哪里都會(huì)種植著桂花樹(shù),每到開(kāi)花盛季,每處都彌漫著陣陣清香。正因?yàn)樗幕▋汉芟,所以人們把它?dāng)作街道上的裝飾,美化了環(huán)境。
在我們學(xué)校有著四季桂,經(jīng)過(guò)這些天的風(fēng)吹雨打,使桂花的.香氣大減不少,它禁不起風(fēng)吹雨打,只要有風(fēng),樹(shù)上的桂花像雨滴一樣紛紛落下,再看一下地上,滿地都是桂花。雖然它失去了香味,但它給我們學(xué)校增添了一片光澤,黃澄澄的,引來(lái)了不少小朋友去收集它。
桂花的香令人清爽,用途之大,真令人喜愛(ài)。
桂花作文400字 篇3
秋天,各種各樣的桂花開(kāi)了。美麗的金桂,顏色深;芬芳的銀桂,香氣濃;漂亮的丹桂,香氣淡;淡雅的四季桂,顏色淺。
小小的、細(xì)細(xì)的桂花綴在綠葉間,好像在和我們捉迷藏,她躲在綠葉后面,露出半張黃色的笑臉,偷偷地向你望上一眼。風(fēng)一吹,米粒般大小的桂花寶寶就從桂樹(shù)上滑下來(lái),依在土地媽媽的懷里,跳到人們的`頭發(fā)里,可好玩了!太陽(yáng)公公照射著桂花寶寶,讓她散發(fā)出濃郁的芬芳。
桂花那沁人心脾的芬芳,讓我神清氣爽,偶爾調(diào)皮的花粉會(huì)鉆進(jìn)我的鼻腔,讓我覺(jué)得癢癢的。
桂樹(shù)的葉子兩頭尖,中間圓。呈橄欖形,聞上去也有淡淡的香氣。
桂花還是我們的市花呢!富陽(yáng)就有一條路叫“桂花路”,“桂花路”上全是桂花。風(fēng)吹過(guò),街上好像涌起了金色的波浪,金色的波浪涌過(guò)后,地上好像鋪上了一層厚厚的金地毯,可美了!
放學(xué)回家,我總能聞到桂花香,聞著聞著,我自己似乎也變成了一朵桂花,我躺在葉片上曬太陽(yáng),風(fēng)掠過(guò)我的眼前,我和其它桂花一起從樹(shù)上落下,我掉到一塊石頭上,為人們散發(fā)出清香。
我沉浸在幻想中,好久才緩過(guò)來(lái)。
桂花作文400字 篇4
每次去食堂的路上,都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),真香啊!這是什么樹(shù)?答對(duì)了,這就是桂花樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看,這一棵棵大樹(shù)真像一把大花傘。那一簇簇,一串串的桂花掛滿枝頭,真像一顆顆金燦燦的小星星,真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠,掛在那新鮮的葉子上,十分顯眼!
它的主干非常粗糙,但卻粗壯有力,筆挺挺地站在那兒,像一位堅(jiān)守崗位的'哨兵。樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),像閃電。葉子十分茂盛,綠得十分鮮艷,看著十分舒服。
桂樹(shù)最重要的地方要數(shù)花了。
從樹(shù)枝伸上去,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托,上面抽出六七根細(xì)絲,細(xì)絲上再長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)金黃色的小花,那就是桂花了!
桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一層潤(rùn)滑油,并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒,一順兒朝下,仿佛在向我們鞠躬呢!作文
那么多的花兒,看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應(yīng)該也有互相謙讓的美德吧!
再綠葉的襯托下,它顯得十分多姿多彩!
我愛(ài)桂花,我愛(ài)它那謙讓的美德,我愛(ài)它那股清香!
桂花作文400字 篇5
春光燦爛,萬(wàn)物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒,花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗,小鳥們嘰嘰喳喳地叫,唱著歌跳著舞,多歡樂(lè)啊!我呼吸著新鮮空氣,享受陽(yáng)光,真舒服!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在爭(zhēng)吵著,便到處看了看。哦!原來(lái)是蘭花和桂花樹(shù)在說(shuō)話。
蘭花目中無(wú)人地說(shuō):“我說(shuō)桂花樹(shù)啊桂花樹(shù),瞧你那丑相,花朵那么小,樹(shù)枝像幽靈谷里的樹(shù)妖怪,葉子到處長(zhǎng),沒(méi)規(guī)律,樹(shù)皮像老人的皮膚一樣,暗淡無(wú)光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎,蝴蝶在我上空盤旋,時(shí)而采我花朵中的花粉,我開(kāi)的花雖然不是很多,但是一簇一簇的,從遠(yuǎn)處看,白得如白云一樣,花的下面綠綠的,一絲絲,像棵榕樹(shù),簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹(shù)說(shuō):“我雖不如你好看,但我的.花特別香,十里以外的人都聞得到,有的人還用我的花做桂花餅吃,泡桂花茶喝,可你只能供人們觀賞,沒(méi)有什么重要意義。并且,我的根扎得深,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季都是綠郁郁的,到了夏天,人們還可以在我的樹(shù)蔭下乘涼。”第二天,突然下起了大雨,吹著大風(fēng),蘭花被雨水沖打得東倒西歪,狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,葉子更綠了,花兒更香了……
這個(gè)故事說(shuō)明了:驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果,從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì),必須通過(guò)事實(shí)才能證明。
桂花作文400字 篇6
金秋,正是桂花竟相開(kāi)放的季節(jié)。我們學(xué)校的桂樹(shù)也開(kāi)花了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的欣賞桂花。瞧,誘人的小花朵開(kāi)滿了枝芽,碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的'巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開(kāi),發(fā)出濃郁的芳香十里飄。
我們坐著、站著欣賞小而香的桂花,雖然歌是這樣唱的:“八月桂花遍地開(kāi)”可今年的桂花卻來(lái)遲了,但是時(shí)間的推遲并沒(méi)有掃我們的興。這時(shí),老師笑瞇瞇地提問(wèn)了:“大家都非常喜歡桂花,那誰(shuí)知道桂花的好處?”
一位同學(xué)興高采烈的說(shuō):“桂花可以撒在湯圓里當(dāng)香料!
另一位同學(xué)又搶著說(shuō):“桂花還可以做糕點(diǎn)、糖吃!
我說(shuō):“桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!”
老師說(shuō):“桂花有這么多好處,但最可貴在于,自己雖然很小,卻把最完美的一面奉獻(xiàn)給人類,最重要在于他開(kāi)花為的不是個(gè)人,而是讓人欣賞的!
我想:桂花真是“真人不露相”哦!
老師接著說(shuō):“做人也要像桂花一樣,樸實(shí)無(wú)華,不為個(gè)人利益而生,而是時(shí)刻為別人著想,自己快樂(lè),別人也快樂(lè)!
我們欣賞著桂花,更贊揚(yáng)我們敬愛(ài)的老師。記得有這樣一首歌《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前》我的是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉,也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我就要說(shuō),是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。
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