三年級和平作文（常用3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級和平作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級和平作文 篇1
今天我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。和平來之不易，作為新中國的小主人，我們應(yīng)該將這份和平堅(jiān)持到底。如果這世界是和平的，那將不會再有戰(zhàn)爭，吵鬧，打架，我愿意將這份和平保持下去。
和平，是兩個多么多么簡單的兩個字，看似平凡，但是和平這兩個字卻承載著兩個國家，甚至五六個國家的百姓安全，可能，和平將會充滿整個地球部落，以前的八國聯(lián)軍，現(xiàn)在美國又要與我們中國開戰(zhàn)，難道這些都是百姓們所要的和平嗎？這一次次的世界大戰(zhàn)，無不向外國進(jìn)發(fā)出那些侵略異國的狼子野心。那些侵略者何不想想，如果他就是那平凡的百姓之一，因?yàn)榭偨y(tǒng)向別國提出的戰(zhàn)爭，兩國戰(zhàn)爭持久不能停火，那么，平凡百姓中的那個你，將會遷移多少次地方？只為了自己國家占地大，因此發(fā)生的`戰(zhàn)爭不居少數(shù)�？粗晃晃挥H人悲慘死去，那搶到這國家，里面有著所有被傷害后的冤魂，那些，用戰(zhàn)爭能解掉嗎？
和平，就是所謂的動刀槍嗎，和平，就是所謂的遷移場所，逃離戰(zhàn)爭嗎？
我們是新時代的創(chuàng)發(fā)者，因把這份和平永遠(yuǎn)保持到底，讓世界沒有戰(zhàn)爭，讓這世界永遠(yuǎn)的擁有和平。我們應(yīng)做到的，是把和平傳遞下去。
三年級和平作文 篇2
今天媽媽在網(wǎng)上給我看了一張照片，照片上孩子很可憐！
我問媽媽：“這個孩子的父母在哪？他為什么哭？”媽媽語氣沉重的對我說：“這還要從很早以前說起。”這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被一個人拍下來的真實(shí)情景——那里死的死，傷的傷。一個孩子面對廢墟號啕大哭。他渾身是血，是多么無助�。∫患芗茱w機(jī)呼嘯而過，一陣陣的炮火轟鳴，對于一個孩子來講，炮火炸毀了美麗的童年，炸毀了他天真無邪的心靈。這僅僅只是日本侵略者在中國犯下的無數(shù)罪行之一。他們的鐵蹄踐踏著中華大地，他們燒殺掠奪，甚至連無辜的百姓、孩子都不放過。這起戰(zhàn)爭使多少人失去了親人，失去了美麗的家園！使多少孩子成為孤兒！沒有父母的孩子他們該何去何從？我痛恨戰(zhàn)爭的發(fā)起者，為了滿足他們的`狼子野心就這樣狠心的破壞別人的幸福家園，殘害無辜的生命……媽媽還給我講了很多的抗日戰(zhàn)爭故事，讓我懂了是無數(shù)革命先輩拋頭顱撒熱血，付出了生命的代價才換來現(xiàn)在幸福美滿的生活。
讓我們都熱愛和平吧，放飛手中的和平鴿，讓戰(zhàn)火遠(yuǎn)離。
三年級和平作文 篇3
“和平”一個多么神圣的字眼呀！可是它并沒有永駐人間。
美國攻打利比亞的這件事已經(jīng)在我們的耳邊傳開了。我想問美國一個問題：你們攻打利比亞時，有沒有想過，一顆顆罪惡的子彈，會奪去多少個無辜的人的性命？
如果，是為了自己的國家強(qiáng)大起來的話，那我就要為那些無辜犧牲的'人討一個公道了。
一個國家強(qiáng)大起來，要那么多人付出寶貴的生命，那為什么不能以和平的方式解決呢？
如果，一個世界充滿陽光、鮮花和愛，那么世界就不用彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。而不是讓一顆顆子彈奪去生命，因?yàn)�，人的生命是最寶貴的，而且只有一次。
我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。讓明天的世界真正充滿歡聲笑語，讓和平永駐人間！
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