三年級和平作文錦集4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級和平作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級和平作文 篇1
一位身披黃金戰(zhàn)甲的男孩和一位身穿琉璃紗衣的姑娘,一起倒在地上,流淌的殷紅的鮮血。男孩仰望天空說:“我們會迎來勝利的一天嗎?”女孩道:“會,一定會的。”男孩又問:“我們還剩下多長時間?”女孩答:“應該還有1個小時吧。”男孩奄奄一息地說:“幸好,幸好還夠我愛你的時間!蹦泻⒂萌淼牧馀χ鹕眢w,然后氣脈丹田。
突然,天空閃起一道金光,男孩頭上沖起一條巨龍。
男孩說:“嘯天,對不起,我沒有資格成為你的主人,F在你有一位主人,你一定要替我好好保護她!闭f完便用無名指指向姑娘,說:“嘯天,務必保重!”話音剛落,男孩身體化為無數羽蝶飛向遙遠的夢之國度,女孩此時心是多么的`悲痛,但不知怎的身體一陣清涼,原本虛弱的身體,一下子變得精神了許多。女孩使出全身力氣,后面一雙翅膀振翅而飛和男孩一起飛向了夢之國度。
他倆堅信:總會有一天,世界和平,他們可以無憂無慮的生活。但也許他們永遠看不到了……
三年級和平作文 篇2
我是一個天真可愛的小女孩。每天按時上學,放學;上課認真聽講,下課完成老師的作業(yè);每天都可以得到爸爸,媽媽的關心和獎勵。我覺得我很快樂。
我一直以為每個孩子都和我一樣,可以得到幸福?墒,當我看到伊拉克的戰(zhàn)火紛飛,人民的水深火熱,我哭了;當我看到四川地震的滿目瘡痍,人民的流離失所,我哭了。當我看到非洲的餓殍遍野,人民的無可奈何,我哭了;當我看到老人痛失愛子,老無所依,我哭了;當我看到少年遭遇家庭變故,無家可歸,我哭了;當我看到那些生理殘疾的孩子舉步維艱,我哭了。當我看到農村的孩子翻越千山萬水,磨破了鞋子也要去上學,我哭了。當我看到
這天晚上,我做了一個夢,我變成了一個具有神奇魔力的美少女。我手拿魔棒,身穿五彩錦紗,飛到了伊拉克,我用魔棒一點,頓時,伊拉克變成了一座美麗的城市,街道整齊,房子鮮亮,人民生活幸福,每個人的臉上都掛著醉人的微笑。我欣喜若狂,于是我又飛到了祖國的四川,揮動魔棒,四川霎時變得山青水秀,鳥語花香,熊貓寶寶在吃竹子,一座座小洋房佇立在我的眼前。接著我又飛到了非洲,魔棒一指,這里的人們終于迎來了大雨。大雨過后,沙漠變成了綠洲,貧瘠變成了沃土,樹上結滿了可以吃的水果,太陽變得溫柔而暖和,孩子們的肚子吃得飽飽的`,眼睛里藏著微笑。我看到這美麗的景象,心里很滿意。接著我飛到每一位喪失親人的老人身邊,揮舞魔棒,老人們的孩子都回到了他們的身邊,看他們相互依偎,相互取暖。然后我又趕忙飛到哭泣的少年身邊,指點魔棒,驀然間,看見他們的爸爸媽媽跑過去牽起他們的手高高興興回家去。最后,我飛到半空中,轉著圓圈揮灑魔棒,將那些星星點點的光亮灑向殘疾孩子的身上,終于,他們長出了健全的四肢,擁有了健康的體魄。我越來越高興,繼續(xù)往人們需要我的地方飛去
叮鈴鈴~~是什么在響?!我睜開眼睛,發(fā)現媽媽正站在我的床前看著我,鬧鈴正在叫我起床。哦,原來是一場美夢。我把這個美夢講給媽媽聽,她夸我是個善良的孩子。我問她:“媽媽,什么時候這個美夢能實現?”媽媽說:“只要努力學習,就能美夢成真!”于是我不再磨磨蹭蹭,快速從床上躍起,高高興興上學去了。
這就是我的心愿,愿這世界上每一個孩子都幸福,每一個國家都和平。
三年級和平作文 篇3
書包村里住著書本哥哥還有一棟倆層的漂亮房子,那是鉛筆盒一家。里面住著鉛筆姐姐、橡皮妹妹、紅筆媽媽、黑筆爸爸和元珠筆爺爺。他們各有各的本領。
鉛筆姐姐最喜歡打扮自己了。瞧!她把彩色的頭發(fā)卷成一團,高高地放在頭頂上,多美!她門最驕傲的.地方就是能寫出幾個好字。而橡皮妹妹和書本哥哥跟她的關系不好,因為鉛筆姐姐把黑不溜湫的字寫在他身上,不但很痛,而且還很臟。又為什么橡皮妹妹和鉛筆姐姐不是好朋友呢?因為,當鉛筆字寫錯的時候,小橡皮就會一身黑黑的,像是裹了煤炭似的。所以他們早就成了死對頭。
因此爸媽對這件事很頭痛,一天吃飯的時候爸爸說:“鉛筆你是大姐要讓讓小的!便U筆說:“這不是我的錯!睜敔旈_口了,他說:“這都是小主人的錯,不怪你們!
于是他們又和好了。
從此一家人過著幸福的生活。
三年級和平作文 篇4
1937年8月28日,在上海火車站發(fā)生了一場災難,日本侵略者的飛機狂轟濫炸,使許多無辜的人死于非命,使多少個幸福家庭妻離子散、家破人亡,使整個上海,不,是使全中國陷于空前的災難之中。
那天,在上;疖嚹险,一些人要坐火車外出。就在人們等待的時候,突然傳來一陣飛機的隆隆聲,人們抬頭一看,只見侵略者的飛機瘋狂地在空中盤旋,而且越飛越低,等飛機離地面還有幾米時,人們才看清那是日本的轟炸機,于是趕緊往外跑。一位母親抱著一個小孩也往外跑,人群沖散了孩子的爸爸,這位母親一個人要把他們的孩子保護好。她找到了一個小棚子底下的箱子,把小孩放了進去,正想把自己也藏起來的時候,轟炸機投下了一枚炸彈,火車站一下子成了廢墟,可憐的媽媽被炸死了。這個小孩因為躲在了棚子里,所以僥幸存活了下來。但他找不到爸爸媽媽,在廢墟里哇哇大哭,希望通過哭聲把爸爸媽媽喚回來。這個可憐的`孩子瞬間變成了孤兒,除了哭他還能做什么呢?。
戰(zhàn)爭給人們帶來的是無盡的災難,讓我們大家攜起手來,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭吧!
老師點評:
小作者在仔細觀察圖畫的基礎上,弄清圖上畫的內容,再結合老師講的畫面背景,展開合理想象,寫成此文,表達了一個少年對日本侵略者的無比憎恨以及對和平的期盼。
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