和諧的家園作文精品（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的和諧的家園作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧的家園作文 篇1
建造和諧家園是我們?nèi)祟?lèi)共同的期望，正因?yàn)橛辛诉@樣的期望，才創(chuàng)造了這么多豐富多彩的節(jié)日：有古代傳承的節(jié)日、有現(xiàn)代演繹的節(jié)日；有中國(guó)的節(jié)日、有外國(guó)的節(jié)日；有孩子的節(jié)日、有成人的節(jié)日；有各民族的節(jié)日、有各行業(yè)的節(jié)日……
節(jié)日把一年365天分割成每一段特殊的章節(jié)；節(jié)日讓生命的每一個(gè)章節(jié)賦予了特殊的意義；節(jié)日讓每一個(gè)特殊的紀(jì)念日充滿(mǎn)了期望和喜悅。我們不僅持續(xù)地分享著每一個(gè)與自己關(guān)聯(lián)的節(jié)日，就連期盼節(jié)日到來(lái)的每一時(shí)刻都充滿(mǎn)了快樂(lè)。節(jié)日充實(shí)和豐富了我們的生活，節(jié)日充分表達(dá)了人類(lèi)對(duì)和諧生活的追求和向往。
古人在沒(méi)有各種豐富的電器、娛樂(lè)設(shè)施時(shí)，用智慧在各季節(jié)中尋找生活的樂(lè)趣和意義；現(xiàn)代人在擁有了各種物質(zhì)享受之后，更注重通過(guò)節(jié)日進(jìn)行情感和快樂(lè)的交流。我們?cè)诠?jié)日中尋找快樂(lè)、在快樂(lè)中營(yíng)造和諧、在和諧中體驗(yàn)生命的珍貴。
節(jié)日其實(shí)就是一群擁有同樣情感的人，在同一個(gè)日子里，分享同一份快樂(lè)，為生活營(yíng)造了一片和諧的景象。從古到今、從中到外、從小到大、從個(gè)人到群體的和諧，都是人們用快樂(lè)的心、用聰明的智慧、用濃濃的情感創(chuàng)造的，在這份和諧的氛圍里，充滿(mǎn)了人與人的.交流、心與心的交流、情與情的交流。
快樂(lè)是沒(méi)有時(shí)間阻隔的，和諧是可以跨越空間距離的，生命的和諧快樂(lè)是全人類(lèi)共同的需要，共建和諧的家園是全人類(lèi)共同的希望，我們建造的和諧家園是世界的家園、是人類(lèi)的家園、是所有生命的家園。
其實(shí)人間的任何快樂(lè)都可以自己尋找的，無(wú)論是有節(jié)日的日子還是沒(méi)有節(jié)日的日子，你都可以尋找到快樂(lè)。尋找到的快樂(lè)是可以和大家共同分享的，那么這份能夠群體分享的快樂(lè)就是和諧的、健康的、持久的，這就是人類(lèi)的各種節(jié)日能夠淵源流傳的原因，那是一種快樂(lè)的傳承。即使有些節(jié)日的由來(lái)是前人為營(yíng)造后人的和諧生活而作出犧牲奉獻(xiàn)的痛苦紀(jì)念，但他們的目的同樣是為了社會(huì)和諧。
只要擁有一顆愿意分享快樂(lè)的心，那么每一天、每一刻都可以成為心靈的節(jié)日。讓我們珍惜每一個(gè)日子，讓每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)和諧的氛圍、讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的里程，讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧的人類(lèi)家園而努力。
和諧的家園作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！
我曾看過(guò)一篇文章，叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個(gè)龐大的家族，可是由于人們的隨意捕殺，它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次，在盜獵者捕殺藏羚羊下，一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走，可那只藏羚羊?qū)O子并不走。最后，藏羚羊的孫子終于走了，它一邊跑一邊發(fā)出絕望的叫喊聲，仿佛在哭泣，又像在詛咒盜獵者……
有那些沒(méi)有愛(ài)心的人生活的地方能叫和諧家園嗎？那些可惡的盜獵者只能給世界帶來(lái)淚水和悲傷！其實(shí)，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里；不隨地吐痰；保護(hù)花草樹(shù)木，不隨意踩踏；公工場(chǎng)所內(nèi)不大聲喧嘩；遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！
圖書(shū)館里，人們都沉迷于書(shū)的世間里，安安靜靜的，沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，沒(méi)有打鬧聲，是多么的和諧、安寧�。」财�(chē)上，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難，就不會(huì)有矛盾。
樂(lè)于助人，是一種美好的品德，也是創(chuàng)建和諧家園的'重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過(guò)馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察，創(chuàng)建和諧家園并不難！
其實(shí)，創(chuàng)建和諧家園不僅僅是這些，還有很多很多等著人們?nèi)?shí)現(xiàn)�？傆幸惶�，這個(gè)美好的幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，地球?qū)?huì)變成和諧的世界，和諧的家園！
和諧的家園作文 篇3
地球是我們賴(lài)以生存的家園，它無(wú)私的向我們?nèi)祟?lèi)提供食物、住處，它是我們大家共同的母親。可是近來(lái)，我們的“母親”因?yàn)檫@些“兒女”的亂砍亂伐，使得水土嚴(yán)重流失我們有限的土地資源也越來(lái)越少一向溫柔和藹的“母親”也生氣了，地震、海嘯、洪水、火山噴發(fā)也隨之而來(lái)，雖說(shuō)這都是自然災(zāi)害但這不也是由于人類(lèi)的自私、不顧后果的破壞而引起的嗎？請(qǐng)大家保護(hù)地球，珍惜土地資源吧！
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在埃及，有一位國(guó)王，請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)西方勘探者來(lái)測(cè)量土地，勘探結(jié)束，這位國(guó)王親自接見(jiàn)了他們，并給了他們?cè)S多金銀財(cái)寶作為獎(jiǎng)賞，勘探者們都很高興，他們謝過(guò)國(guó)王，剛要走，國(guó)王卻十分嚴(yán)肅的告訴他們，說(shuō)：“請(qǐng)你門(mén)離開(kāi)埃及時(shí)，將鞋子上面的塵土還給我們的土地�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事大家可能對(duì)國(guó)王的做法感到詫異：“為什么國(guó)王對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)莫?jiǎng)賞如此大方，卻這么吝嗇的'不讓帶走一粒塵土呢？”如果大家覺(jué)得這位國(guó)王小氣，像鐵公雞，那我認(rèn)為你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，國(guó)王并不小氣，相反，國(guó)王的做法更讓我們值得尊敬，值得歡呼。鞋上粘的那些土，或許并不多，但是，如果每個(gè)人就這樣浪費(fèi)了這些土，十個(gè)人，一百個(gè)人，一千個(gè)人，一萬(wàn)個(gè)人，那我們的損失就嚴(yán)重了。國(guó)王的做法就是為了我們的地球，為了我們的土地資源，為了我們?nèi)祟?lèi)，我們真應(yīng)該為這位國(guó)王鼓掌，對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝！”試想一下如果我們?cè)龠@樣破壞自然資源，就像電影《20xx》中所說(shuō)的，不但地球會(huì)滅亡，就連我們也會(huì)隨之消失。
讓我們保護(hù)地球，珍惜土地資源吧！
和諧的家園作文 篇4
我——一個(gè)生活在和平、寧?kù)o環(huán)境里的中國(guó)孩子，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。比起戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子們，我們是多么安全和幸福啊！
目前，全世界有很多地區(qū)戰(zhàn)火連綿，那里的人們正飽受戰(zhàn)亂帶來(lái)的痛苦。比如：現(xiàn)在的阿富汗、索馬里、伊拉克、蘇丹、利比亞……從電視報(bào)道知道：利比亞到處戰(zhàn)火紛飛，多國(guó)部隊(duì)飛機(jī)的狂轟濫炸，持續(xù)的戰(zhàn)亂局面……房子倒塌了，設(shè)施被破壞；部分平民在戰(zhàn)亂中喪生和受傷；大批難民為躲避戰(zhàn)亂，逃離家園，顛沛流離；和我同齡的孩子失去親人，變成了孤兒。他們生活的美好家園在冷酷無(wú)情的戰(zhàn)亂硝煙中毀滅。
我真不明白，國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾，難道就一定要用武力來(lái)解決嗎？不能雙方坐下來(lái)好好商討嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说腵自私而引發(fā)的，或者為了占領(lǐng)土地，或者為了爭(zhēng)奪他國(guó)的資源，企圖稱(chēng)霸世界。我想，只要大家相互尊重、求同存異、收斂貪欲，用真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互幫互助換來(lái)真正的世界和平。
看��！天空是蔚藍(lán)的，花兒是燦爛的，鳥(niǎo)兒是活潑的，生命是寶貴的……我們的家園是多么和諧美好。人類(lèi)啊，快醒悟吧！我們應(yīng)該共同攜起手來(lái)，熱愛(ài)和平，擔(dān)負(fù)起保護(hù)世界，保護(hù)人類(lèi)大家園的責(zé)任，讓“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
和諧的家園作文 篇5
今天是雙休日，吃完早餐后，爸爸穿上嶄新的衣服坐在沙發(fā)上一邊看報(bào)紙，一邊恭候客人的到來(lái)。我緊挨著爸爸坐下來(lái)，問(wèn)爸爸：“看得這么投入，什么內(nèi)容呀？”“喏，你看——《共創(chuàng)和諧家園》�！薄笆裁唇泻椭C家園呀？”“和諧，人類(lèi)共同追求的東西，充滿(mǎn)著協(xié)調(diào)與完美。和諧家園就是美好的家園，就是人與人和平相處，不為爭(zhēng)名奪利而爭(zhēng)吵，并且互相理解、相互幫助。而且還要與動(dòng)、植物共同和諧生活……”這時(shí)，媽媽遞給我一杯茶，我一失手，茶杯掉了，茶水灑在爸爸的新衣服上。我嚇了一跳：糟了，這套高檔的衣服可是爸爸的最?lèi)?ài)呀！這可怎么辦？爸爸一定饒不了我的！ 可意想不到的是，爸爸一反常態(tài)，不但沒(méi)有怪罪，還關(guān)切地問(wèn)我：“手沒(méi)燙著吧？……”我不安地問(wèn)：“可……可，你、你的衣服？” 爸爸笑了笑，說(shuō) ：“這點(diǎn)小事，計(jì)較什么，創(chuàng)建和諧社會(huì)要從和諧家庭做起，從我做起�！眿寢屄�(tīng)后松了一口氣，并打趣說(shuō)：“孺子可教也！” 為了“將功補(bǔ)過(guò)”，我自告奮勇地上街買(mǎi)茶杯去。
路上，我左蹦右跳，一不小心，踩到了一塊小石頭，身體失去了平衡，撞倒了前面一個(gè)拄著拐杖、腿有殘疾的叔叔，我自己也摔倒了。我心里想：完了，撞倒了殘疾人，麻煩事來(lái)了！這時(shí)，有許多人奔過(guò)來(lái)，搶著扶起我和叔叔，我連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔，我不是故意的，您沒(méi)事吧？”叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是叔叔沒(méi)有注意到你，摔疼了嗎？”我激動(dòng)得快要掉眼淚了！ 沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，人與人之間是那么友好、親切，一切是那么和諧，美好！
我走進(jìn)了超級(jí)市場(chǎng)，售貨員熱情地招呼我，我買(mǎi)了一個(gè)精美的茶杯，剛要走，售貨員還不忘說(shuō)了聲：“再見(jiàn)，路上走好��！”我心里感到暖烘烘的。
快到家了，上樓時(shí)，眼前的.一幕令我看傻了眼：天天吵架、婆媳關(guān)系緊張的李婆婆和王阿姨，此時(shí)竟親如母女般地手挽手，有說(shuō)有笑下樓去，我主動(dòng)站到一邊，讓她們先過(guò)，李婆婆摸著我的頭，親切地說(shuō)：“可真是個(gè)有禮貌的孩子呀！”我學(xué)著爸爸的樣子說(shuō)：“哪里哪里，共創(chuàng)和諧家園，從我做起嘛�！薄芭�？你也知道，共創(chuàng)和諧家園，人人有責(zé)��？哈哈哈……”她們笑得可開(kāi)心了！
到家了，我把路上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō)：“一個(gè)和諧的家園，必然是充滿(mǎn)愛(ài)心、撒播溫馨的家園。 和諧家園需要愛(ài)心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)， 如果每個(gè)人都能由衷地為了別個(gè)人而試著改變自己的不良習(xí)性，從身邊的小事做起，那么，汕頭的明天一定會(huì)更加和諧、美好！”
今天，我收獲了滿(mǎn)心的激動(dòng)，這一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面分明在告訴我：汕頭是一個(gè)溫馨和諧的大家園！汕頭人民已在這片熱土上奏響了一曲溫馨和諧之歌！它很美，簡(jiǎn)直就是天籟之音！
和諧的家園作文 篇6
春，多么優(yōu)美的名字！她飄飄蕩蕩來(lái)到我們共同的家園——東莞。她吹醒了花兒，花兒開(kāi)了，像是剛睡醒似的；她吹動(dòng)了樹(shù)葉，樹(shù)葉飛了，像是剛 會(huì)跳舞似的；她，又吹過(guò)柳枝，柳枝飄了，像是在為自己梳妝似的。
這時(shí)，我看見(jiàn)：
花，在為東莞的和諧而慶祝，開(kāi)得金光四耀。
草，在為和諧的人民而高興，綠得碧綠生輝。
樹(shù)，吸收著和諧空氣而興奮，生得郁郁蔥蔥。
云，飄在東莞的天空而自豪，白得像似棉花。
鴿子，停留在和諧的樹(shù)上而和平，長(zhǎng)得羽毛豐滿(mǎn)。
靜立不動(dòng)的我看得目瞪口呆，這時(shí)的我好像回味著東莞的無(wú)限和諧。這時(shí)，我看見(jiàn)一群小孩在不停地飛奔著，個(gè)個(gè)都露出興高采烈的表情。這時(shí)，他們停了下來(lái)，眼睛目不睛地看著自己的腳下。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群鴨子！鴨子漫不經(jīng)心地走著，似乎沒(méi)有理會(huì)周?chē)娜�。�?dāng)鴨子走后，孩子們又飛奔起來(lái)。我驚呆了，多么和諧的一幕呀！我相信，既然一群孩子都能與動(dòng)物和睦相處，那我們年輕人也一定能與動(dòng)植物和身邊的人好好相處，共創(chuàng)美麗和諧的美好家園！
我又過(guò)神來(lái)，又欣賞起我們共同的家。春，來(lái)到東莞，又燃燒起東莞的和諧生活，她讓我們贊嘆不已。是��！住在東莞的'我也為自己住在東莞而驕傲和自豪。東莞的和諧就像一條美麗的弧線(xiàn)，點(diǎn)燃了我心中永垂不朽的和諧蠟燭，讓我也加入到這個(gè)和諧的大家庭當(dāng)中，讓我又對(duì)東莞這個(gè)大家庭贊嘆起來(lái)！
和諧的家園——東莞，我們的家！
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