【精品】有趣的活動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們馬上坐回原位，期待著一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
語(yǔ)文老師臉帶微笑地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)要上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)？”
話音剛落，同學(xué)們又七嘴八舌地議論起來(lái)：“誰(shuí)要上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)�？�?/p>
“這科學(xué)實(shí)驗(yàn)順不順利？”
“待會(huì)兒就真相大白了，別再議論了�！�
……
我掃視了四周，只見坐在我附近的小爍同學(xué)舉起手，由于手舉得太低，沒有引起老師的`注意。周圍的同學(xué)大聲呼喊起來(lái)，這才引起老師的注意。
老師請(qǐng)小爍同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)小爍同學(xué)卻說(shuō)：“老師，我這實(shí)驗(yàn)需要在操場(chǎng)進(jìn)行�！�
老師聽了，首先是拒絕，但經(jīng)過(guò)小爍的無(wú)數(shù)次請(qǐng)求和解釋，老師才答應(yīng)了，但必須在教室后面做實(shí)驗(yàn)。
只見小爍拿一把錐子，一瓶高級(jí)火機(jī)專用氣瓶和一瓶可樂走進(jìn)到教室后面。他擰開可樂瓶的蓋子，然后小心翼翼地向裝快滿的可樂瓶里注射火機(jī)專用氣。
注射幾次后，小爍發(fā)現(xiàn)可樂開始沸騰起來(lái)，便馬上把可樂瓶瓶口朝下向地面扔下去。
“噗——”只見可樂瓶往天花板沖去，然后瓶子便墜下來(lái)。地上散滿了可樂，空氣中彌漫著濃濃的臭味。
同學(xué)們和老師都非常好奇，都問(wèn)小爍是怎么一回事。小爍這才告訴大家：丁烷促使可樂里面的二氧化碳急速膨脹，從瓶口迅速噴出，產(chǎn)生反向的推力。大家頓時(shí)恍然大悟。
科學(xué)，會(huì)讓單調(diào)的生活變得更有趣，這節(jié)課讓我們學(xué)到不少知識(shí)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期一下午，我們學(xué)校舉行了二手義賣活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，哇！操場(chǎng)上人聲鼎沸，我們就像進(jìn)入了雙十一的促銷賣場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。印老師讓我們自由分組，我和四位小伙伴組成一組，我們分好各自的任務(wù)后，就迅速擺放好物品，并將一些物品舉在手中，一遍又一遍地扯著“大嗓門”吆喝：“親們，多好的東東呀！走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，不來(lái)你會(huì)后悔的！”
“這本《狼王夢(mèng)》多少錢？我要買。”原來(lái)是一位小弟弟。
我看見有顧客來(lái)了，急忙回答：“原書十二元，本來(lái)打算賣8元，但你是我們的第一位顧客，再便宜3元賣給你，也就是5元�！蹦俏恍〉艿苈犃�，邊付錢邊滿意地說(shuō)：“真劃算！”
接著過(guò)來(lái)的是六﹙3﹚班的陳博文，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，所以他免費(fèi)送我一本《舒克與貝塔》。這時(shí)，一位扎著馬尾辮的女同學(xué)正好路過(guò)，捧起《舒克與貝塔》，愛不釋手：“哇，鄭淵潔的《舒克與貝塔》，我最喜歡看鄭淵潔的書了，這本書多少元？”我說(shuō)：“7元。”她討價(jià)還價(jià)：“太貴了，5元賣給我吧！”我說(shuō)：“不行，14元的書賣給你7元已經(jīng)夠虧本了，你還要5元，不行，堅(jiān)決不行，最低7元�！苯�(jīng)過(guò)我們倆的“口水戰(zhàn)”，最終還是以5元成交。唉！看來(lái)賣一件東西是多么的不容易。
哎呀！我們組的`物品快賣完了，只好派“采購(gòu)員”到別的商鋪那里去買物品。不一會(huì)兒，他們就滿載而歸，我們又繼續(xù)做生意了。
再看看其他“小商人”，有的愁眉苦臉，應(yīng)該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧；有的在大聲討價(jià)還價(jià)；還有的手里握著一大把錢， 數(shù)來(lái)數(shù)去，看來(lái)賣得不錯(cuò)。我們店會(huì)不會(huì)賺的錢沒他們多，想到這里，我和王克以及張?zhí)煊罹透淤u力的吆喝了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
記一次有趣的博餅活動(dòng)博餅是一種悠久的民間習(xí)俗，博餅可以給我們帶來(lái)樂趣。
這不，一年一度的中秋佳節(jié)到來(lái)了，我向老師提議說(shuō)要博餅，老師同意了，我們選擇在周二的下午第二節(jié)課舉行博餅。第一節(jié)課一下課，我們就忙活起來(lái)了。瞧，怎么有這么多人愁眉苦臉的啊?原來(lái)是博餅的碗不夠啊，怎么辦呢，只有陳建堤同學(xué)帶了一個(gè)碗，林毓濱同學(xué)只帶了個(gè)小小的碗(不過(guò)湊合著還能用)。我們有四個(gè)組，卻只有兩個(gè)碗，沒辦法，只好去食堂借碗了，可不巧的是食堂沒有人，門也鎖住了，所以我去辦公室找了一個(gè)小水桶和水果籃來(lái)發(fā)給第三組和第四組。
第三組的同學(xué)雖然有些不情愿，可湊合著也可以用用，但是第四組的同學(xué)犯愁了，就一個(gè)水果籃，把骰子扔下去，不僅沒有聲音，還一個(gè)坑一個(gè)坑的，不好玩兒。正當(dāng)大伙兒一起想辦法時(shí)，我說(shuō):”不如用孫志煒的鉛筆盒，大大的，而且還能發(fā)出聲音。”我的`想法得到大家的贊同。開始博餅了，我們組由馬昭露同學(xué)開始博。喲，來(lái)了一個(gè)開門紅----三紅，馬昭露興奮地跑上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品，這下我可急了，抓起子骰一丟，哎~什么也沒有。骰子在我們這組趟了一圈，又跑到了我的面前，我輕輕一鄭骰子，嘿，一秀，雖然不大，可也有份獎(jiǎng)品，我興沖沖地跑上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。接下來(lái)是王巧茹同學(xué)博了，他拿起六個(gè)骰子一振，”哇，快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!是狀元帶九啊!”我們組的同學(xué)大叫起來(lái)，原來(lái)王巧茹博到了個(gè)狀元，真為她高興。第三次輪到我時(shí)，我又博到了一秀，我再次跑上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，還沒走下講臺(tái)時(shí)，我們小組的同學(xué)又叫了起來(lái)，王巧茹同學(xué)，可是是狀元帶六，她有些垂頭喪氣了，因?yàn)樗懊娌┑降臓钤獛Ь挪凰懔�，取而代之的是狀元帶六�?/p>
前面博到了兩個(gè)一秀的我，在后面運(yùn)氣還不錯(cuò)，三紅、二舉、四進(jìn)、一秀等都朝我奔來(lái)，可惜的是當(dāng)我上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，獎(jiǎng)品已經(jīng)沒了，只剩下狀元和對(duì)堂的獎(jiǎng)品了，我只好遺憾的摸摸鼻子安慰自己了。獎(jiǎng)品一個(gè)又一個(gè)的沒了，只剩下兩份狀元，狀元爭(zhēng)奪賽隨即開始了，我們分一個(gè)男狀元和一個(gè)女狀元，誰(shuí)的狀元大誰(shuí)就把獎(jiǎng)品抱走，女狀元一下子就水落石出，是五子帶六的劉俊嫻同學(xué)，可男生比較麻煩，潘旭東和陳建堤都是狀元帶四，他們倆要在眾目睽睽再博一盤定勝負(fù)，男狀元就這樣被陳建堤同學(xué)奪走了。時(shí)間匆匆的過(guò)去了，同學(xué)們有人滿載而歸，有人的獎(jiǎng)品卻寥寥無(wú)幾，所以有些郁悶，不過(guò)大家的心情仍是不錯(cuò)的，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。我期盼著下一次博餅，也希望我能滿載而歸。今天的博餅真有趣啊!
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