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有趣的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-04-08 15:53:43 活動(dòng)

有趣的活動(dòng)的作文5篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)的作文5篇(精選)

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

  大家好,我是彭博樂。今天我參加了小小踐行家活動(dòng),快跟隨我的腳步出發(fā)吧!

  今天雖然天氣有點(diǎn)冷,還下著毛毛雨,可快樂的我們還是早早出發(fā)了。經(jīng)過40多分鐘的車程,我們來到了韶山非遺館。一下車?yán)蠋熅透嬖V我們:今天不但可以觀看,而且還可以親自體驗(yàn),我們一個(gè)個(gè)興奮極了!

  首先,我們來到了剪紙廳,進(jìn)入眼簾的是各種各樣漂亮的剪紙,我暗暗的想等下我要能剪出這么漂亮的作品該多好啊!不一會(huì)兒,就到了我們動(dòng)手時(shí)刻。老師發(fā)給我們每人一個(gè)模板、一支鉛筆、一張彩紙。我領(lǐng)到的是模板是蜻蜓,我認(rèn)真地畫起來。先畫蜻蜓的身體,然后再?gòu)纳眢w兩側(cè)畫出又細(xì)又長(zhǎng)的.翅膀,再畫圓圓的眼睛……畫好以后,我從老師那拿了一把小剪刀,開始小心翼翼地剪起來。第一步把蜻蜓的整體剪下來,然后慢慢地剪出體部花紋、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了,我拿起一看,卻不太像蜻蜓,倒有點(diǎn)像螳螂了,但我還是很高興。我還拿著我的“蜻蜓”和齊白石老先生蠟像合了影呢!

  接下來,我們來到了陶瓷廳,我們每?jī)扇斯惨慌_(tái)機(jī)器,學(xué)習(xí)陶瓷制作。首先,是把泥巴揉軟。看,我揉得多賣力!我拿著泥巴左揉揉,右搓搓,不一會(huì)兒,泥巴就軟了!泥巴揉軟后,就是踩動(dòng)機(jī)器,制作瓷器。我和同伴計(jì)劃做個(gè)瓷碗,瞧,我倆做得多認(rèn)真!

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

  早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣啊!我和小伙伴們迫不及待的來到操場(chǎng)上,玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  經(jīng)過決定由我當(dāng)“老鷹”,珊當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”,游戲就這樣開始了!

  “母雞,母雞,小雞在哪里?”

  “在后山上!

  “沒有啊,小雞到底在哪,快說,不然我就吃了你!”

  “小……小雞,在河邊吃蟲子!

  “沒有啊,哦我看見了,在你的翅膀里,看招!”

  我說著便飛奔撲向“雞群”,則“母雞”竭力的保護(hù)著“小雞們”使它們不受到任何傷害,可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的`保護(hù)它的“小雞”但最后還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了。可最后那只“小雞”,不管我怎樣,也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去,“它”就敏捷的躲向右邊,讓我撲了個(gè)空;我又從右邊向“它”進(jìn)攻,“它”又迅速的躲過了。我想:這只“小雞”太狡猾了,干脆算了,可是……我吃不飽啊,不行,我得想個(gè)法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事,對(duì),用這個(gè)方法。我假裝朝左邊跑,等“它”朝右邊躲時(shí),我迅速地往右一抓,啊!我抓到了,最后一只“小雞終于落網(wǎng)了!我高興的歡呼起來。

  “丁鈴鈴……”下課鈴聲響了,“真掃興……”“……”我們說說笑笑,的離開了操場(chǎng)……

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

  “可惡!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天長(zhǎng)嘆。你們知道這是發(fā)生了什么嗎?我們正在玩“盲人摸象”的游戲。

  李佳麒抓到我之后,就是我來當(dāng)“盲人”去抓別人了。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,我頓時(shí)感覺四周一片黑暗,什么也看不見。我小心翼翼地伸出雙手,邊摸索著邊向前走。走著走著,我的腳踢到了一個(gè)人。我向前一抓,卻什么也沒抓住,原來他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,說:“好大的大肉蟲子。”說完,這個(gè)“大肉蟲子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。當(dāng)我摸到他的頭發(fā)時(shí),心里已經(jīng)確定了,這是一個(gè)短頭發(fā)的男生。我站起來,思考了一會(huì)兒,大聲說出了他的名字:“曲海滔!”果然沒錯(cuò),我太厲害了!

  該曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪著大眼對(duì)我說:“我這次一定要摸到你!蔽蚁耄汉!這可不一定。

  游戲開始了,曲海滔一邊走一邊向前踢,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)人。不知道為什么,曲海滔真的'摸到了我。我馬上把衣服拉鏈拉的緊緊的,把頭低下去。曲海滔怎么扯也扯不開我的衣服,我得意極了。他卻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法——撓癢癢。他使勁撓著我的腰和脖子,我實(shí)在忍不住了,笑出了聲。曲海滔趁這個(gè)時(shí)候,伸手摸到了我的眼鏡,高興的說:“是李佳麒!”同學(xué)們都喊“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”哈哈,我想他肯定會(huì)放棄的,肯定不會(huì)再摸我了。但是沒想到曲海滔再次仔仔細(xì)細(xì)的摸了我一遍,最后肯定的說:“我知道了,是于濠銘!蔽倚睦镢读艘幌,大腦一片空白。

  就在這個(gè)時(shí)候,老師說:“該回去了,我們要寫了!惫,老師對(duì)我太好了,這樣我就不用抓了。不過,下次我一定還要抓住曲海滔。

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

  今天是我最期待的一天。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)活動(dòng)。

  早上,我很高興。媽媽微笑著說:

  “是不是不上課很開心呀?”

  “才不是呢!學(xué)習(xí)是我自己的事情,我愿意上課!不過,這個(gè)活動(dòng)也很好!可以讓我獨(dú)立。自己坐公共汽車,與陌生人溝通等等的,也很好啊,對(duì)吧?”

  媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我開開心心地上學(xué)了!在路上我恨不得插上翅膀飛到學(xué)校!

  到了學(xué)校我們站好隊(duì)去找組長(zhǎng),組長(zhǎng)看上去又氣又急。我:“怎么了?”她說:“哎呀,張璐拿著錢,她遲到了。我們沒法走!”我也很生氣!最后,所有家族都走了張璐才來,氣死了!

  我們帶上水杯,拿好地圖就趕緊上路了。我們?yōu)榱瞬慌獊G人,老大老二老三一人牽著一個(gè)老小。老大牽著老八—常校長(zhǎng),老二牽著老六—李佳昕,老三牽著老五—崔艦,老四牽著老七—三歲baby李 老師。我們看了看地圖,坐30路車,目的地是—美國(guó)連鎖零售企業(yè),我立刻說:“沃爾瑪!我家住那兒!也是美國(guó)企業(yè)。”我們到車站一看,站牌也有“沃爾瑪”,太好了,我們一人交了一元錢坐上了 車。到了那兒,我們馬上給學(xué)校的老師打電話,沒打通,但我們沒放棄,不停地打,終于打通了!

  下一個(gè)目的`地是:郭味蕖美術(shù)館。我們傻傻的在沃爾瑪找,一樓找到二樓,一直找完四樓!沒有。⊥瑫r(shí)我也不停地問員工。他們說的也不一樣,有的說不知道,大部分人說不在這邊,在西邊。哎 呀,我真想打電話問問媽媽!最后我們采納了大多數(shù)人的意見,準(zhǔn)備往西走。

  10:10分我們才離開沃爾瑪。11點(diǎn)返校!大家著急起來。快速到了車站看站牌,太好了!K16路和76路都能去美術(shù)館。本來我們要做K16,呵呵!有幸聽到同學(xué)說K16要2元,76路1元。少花了8元!車 上人真多!我好容易搶到一個(gè)位子休息一下,又上來一位老奶奶,我趕緊站起來讓座。

  到了美術(shù)館。呀!到時(shí)間了!我們只能站在門口往里看了一下,好多畫呢!趕緊往回返了,正好還有16元,剛好用完。因?yàn)橹虚g要倒車呢!我們開開心心回學(xué)校了。以后我們要齊心協(xié)力節(jié)約時(shí)間!

  回到家,爸爸從屋里走出來,問:“怎么樣?給我講講!”媽媽說:“講了一路了,歇歇吧!”爸爸笑了。

  真累!但今天無(wú)比快樂!我愛這個(gè)讓我獨(dú)立,讓我快樂的活動(dòng)!

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

  星期六上午,我隨晚報(bào)來到了同安禹州香溪里,和同學(xué)一起參加環(huán)保公益活動(dòng)。

  來到香溪里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠油油的大草坪映入我們眼簾, 一條狹長(zhǎng)蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分,幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。

  我們飛快地向第一個(gè)闖關(guān)塔跑去,這個(gè)關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn),只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進(jìn)幾個(gè)小洞,就過關(guān)了。我拿起一個(gè)高爾夫球,對(duì)準(zhǔn)洞口猛地一打,球飛速地穿過球洞,滾向后面的草地!皡剑^關(guān)了!蔽遗d奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個(gè)關(guān)卡。

  第二個(gè)關(guān)卡叫泡泡足球,是要穿上泡泡球,將足球踢進(jìn)對(duì)方球門。我排著隊(duì)伍,非常激動(dòng),心里想:“快點(diǎn)輪到我玩!苯K于輪到我玩了,阿姨拿著幾個(gè)大泡泡球,對(duì)我們說:“穿上這個(gè)泡泡球踢足球!薄鞍。瑸槭裁?”我們異口同聲地說,“前面的選手都沒有穿這個(gè)泡泡球,為什么 我們要穿?”阿姨說:“因?yàn)槟銈儽容^大。”我穿上這個(gè)泡泡球,心里想:“哇,好重啊,這叫我們?cè)趺刺咔虬 !遍_始踢球了,我是守門員,我一動(dòng)不動(dòng)地站在球門前,眼睛盯著前方。隨時(shí)準(zhǔn)備守住對(duì)方踢過來的球?墒乔蚋径紱]踢過來,“前面的到底在干什么呢?”我想。原來,前面的.兩個(gè)前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶,可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞,他們?cè)趺匆蔡卟坏角颉r(shí)間就在他們的拼搶中消耗完了,看見無(wú)法決出勝負(fù)。裁判只好無(wú)可奈何地停止比賽,讓我們脫下泡泡球,去闖下一個(gè)關(guān)卡。

  第三個(gè)關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個(gè)關(guān)卡分為兩部分,一部分是用沙包射中幾個(gè)礦泉水瓶,另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個(gè)沙包,對(duì)準(zhǔn)礦泉水瓶用力一扔,三個(gè)礦泉水瓶紛紛倒地,一旁的叔叔不禁叫到:“哇,好猛!”第一部分我順利通過了,心里還有些洋洋得意,想:“第一部分都那么簡(jiǎn)單,第二部分也一定很容易!眮淼降诙糠,我拿起鉤子,吊起一個(gè)寫著“塑料袋”的牌子,心里想:“看來第二部分果然很簡(jiǎn)單!笨墒钦(dāng)?shù)奈业靡獾臅r(shí)候,牌子好像活了似的,掙脫了鉤子,跳到地上。好像在說:“我就不讓你吊!笨粗谝粋(gè)牌子就這樣掉到地上,心里不禁有點(diǎn)生氣,可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個(gè)寫著“塑料袋”的牌子,心里十分緊張,心想:“這次不能像上次那么驕傲了!庇谑俏倚⌒囊硪淼貙⑴谱拥跞胪袄铩nD時(shí),我喘了一口大氣,心里的那塊大石頭總算落了地。

  通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了很多危害環(huán)境的東西,懂得了保護(hù)環(huán)境要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

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