(精品)活動的作文400字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的活動的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動的作文400字 篇1
上個周末,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的素質(zhì)訓(xùn)練活動。
早上八點中到了學(xué)校以后,我們集體坐上了學(xué)校的大巴車,前往市區(qū)科技館。經(jīng)過半個小時的車程,我們就到達(dá)了本次活動的目的地。下了車,全體同學(xué)站好隊,由班主任老師領(lǐng)唱,大家先唱了一遍國歌,作為給本次活動的.開始。
之后,我們便排著隊,在科技館工作人員的領(lǐng)導(dǎo)之下,進(jìn)去參觀游覽。進(jìn)去以后,我發(fā)現(xiàn)科技館真的不虧得此之名,里面到處都是大大小小的機器,有的機器上面有好多燈泡,一閃一閃不停的亮著,有的機器上面是可以靈活擺動的部件,人站上去以后機器也會有相應(yīng)的不同操作。我?guī)е闷嫘,站在了一個圓圓的鐵球前面,還沒有幾秒鐘我的頭發(fā)就全部炸了起來,就像是一個刺猬頭一樣,同學(xué)們看見我的樣子,紛紛哈哈大笑?萍拣^的工作人員介紹說,這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為靜電的原因,這個鐵球經(jīng)過特殊的處理以后就會產(chǎn)生這種效果。
經(jīng)過一天的游覽,我們大家都收獲頗深,我們大家一致認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該多多組織一些類似的素質(zhì)訓(xùn)練活動,這樣不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更加能夠拓寬我們的眼界和知識面,真是一舉兩得好事情啊。
活動的作文400字 篇2
“yes自由活動嘍!”體育活動老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥在操場上自由飛翔,同學(xué)們一個個盡情展示著各自的絢麗的風(fēng)采。
瞧!來到乒乓球場自見一位位同學(xué)正在球桌上一展球技,個個打球各有千秋,有的發(fā)旋球,有的發(fā)高球。有位同學(xué)胖胖的可是打球一點都不“菜”他把球輕輕一拋,球立即飛了起來落下來時球板一擦球立即飛了過去,對手沒接住,他開心極了,本來就小的眼睛更是瞇成了一條縫。
操場上有的同學(xué)正在抓人,抓的'人像一顆定位到定了別人,瞬間追了上去,你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人,讓人不禁慢了下來,最被抓的人抓進(jìn)“大牢”害的個個躲的嚴(yán)嚴(yán)實實不想讓“導(dǎo)彈”鎖定自己,為自己的“安!敝。
再看看籃球場上,一個個身手敏捷,東奔西跑,剛剛好像“姚明”技術(shù)精湛,你沖我擋,你傳我、我傳你。個個都生龍活虎活力四濺,投球精準(zhǔn)無比。這時一位同學(xué)把球使勁一投,自見精準(zhǔn)無比,還是個三分。
只見不只是誰大喊一聲“厲害”這位同學(xué)默不俱聲繼續(xù)打球。
這節(jié)課真有趣。
活動的作文400字 篇3
我來到美嘉居廣場參加了小記者的拓展活動;顒娱_始后,我們專心致志聽老師講什么是拓展活動:拓展活動主要是增強大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在素不相識的情況下互幫互助,大家將來走向社會時,更要具備這樣的精神。
我們先從一個有趣的水果蹲游戲熱身,開始啦,每個隊排成一行,伸出左手的.食指與右手的手掌,放到旁邊同學(xué)的手上,先聽老師喊口令,在一剎那間就說了“開始”,同學(xué)們立即逃脫了?苫径紱]有成功,就又進(jìn)行了一輪。這一輪,我可要集中精神了。又在一剎那,我雖然抓住了右邊朋友的手,但我的手卻被左邊朋友抓住了,可最終我還是成功了。要選隊長了,同學(xué)們都推薦我,我也非常樂意。新的游戲開始了!暗乩钻嚒薄⒑衾踩、撲克牌……四個隊都爭分奪秒地進(jìn)行著比賽,經(jīng)過幾輪“拼殺”,一隊和三隊就被罰了十個蹲起。但我們并沒有失望,下一個游戲會更有趣。老師拿出了1到9的撲克牌,打亂順序放在地上一個隊一個人接一個人從1摸到9,摸錯了再扣上。我們隊找出跑的快的同學(xué)在前面先去……四個隊比完后,我們這個隊當(dāng)然贏了!但失敗的隊卻遭到了有意思的懲罰——一個隊選出兩個代表來轉(zhuǎn)呼啦圈,可都轉(zhuǎn)不起來,引得大家笑得合不攏嘴。游戲在快樂、歡笑中結(jié)束了。
這次拓展活動,使我明白了許多重要的道理——一個團(tuán)隊要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。
活動的作文400字 篇4
盼星星,盼月亮,終于把那天給盼來了。你猜猜,是什么日子?告訴你吧,是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早,我唱著歡快的小曲來到學(xué)校,坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架?善咸言谀睦锬?一個也沒看見啊,有的只是一個個白色的,鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問,我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊,一串串紫色的葡萄跳了出來,仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看著就想上去咬一口。說干就干,我們立刻動起手來,剪葡萄、吃葡萄、裝籃子,忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰,可我們還是說著,笑著,累并快樂著,一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里,每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的,美滋滋的。
歡樂的時光總是太短暫,不知不覺愉快的采摘結(jié)束了,我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上,我想起這次有意義的活動,仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種,施肥的.辛勞,正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說:“一分耕耘,一分收獲!睕]有勞動的艱辛,又何來收獲的喜悅啊!
活動的作文400字 篇5
昨天,我的英語班開了一次聚會,我邀請了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的`……我們選 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因為那時候沒開燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個壇子,上面有很多動物。我們就玩了一個游戲,游戲規(guī)則是,選兩個人,老師說到什么動物,你就得踩到那個動物上面,誰踩到的動物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠,因為南瓜里面的燈不夠,所以我們只做了一個橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動!
活動的作文400字 篇6
懷著好奇和激動,我們跟隨老師的腳步,來到一處偏僻的地方——看守所。
全班同學(xué)浩浩蕩蕩地來到院子里,周圍一片嘈雜,遠(yuǎn)處一個操場的地方,四周圍滿了鐵絲,讓人感到神秘又懼怕。那里的`人沒有自由,光明對他們來說是遙不可及的。他們在那兒洗心革面,重新做人。
同學(xué)們一邊聽楊老師講解,一邊靜靜地陷入沉思。此時的氣氛變得嚴(yán)肅起來,每個人都神情緊繃。竊竊私語的止住了,東張西望的停住了,嬉皮笑臉的呆住了。大家都全神貫注地接受教育的熏陶。
隊伍緩緩挪進(jìn)展廳。最令人驚訝的是那一把把長刀。這充滿罪惡的東西,砍斷了多少青年對未來的無限憧憬和希望!大家看得目瞪口呆,又從神情中流露出惋惜,感慨萬千。
再走進(jìn)一些,來到一封封懺悔書前,眼前仿佛出現(xiàn)犯人在書寫時淚水打濕了紙張,每個字都帶著懊悔。他們唯一給親人留下的,就只有悲痛了。
走出看守所,每個人都心事重重。這次活動讓我們有了很深的感觸,懂得了只有腳踏實地,遵紀(jì)守法,才會自由自在地生活在陽光之下!
活動的作文400字 篇7
大課間就是陽光體育,簡稱陽光浴。
陽光浴是一天中最快樂的半小時,每當(dāng)鈴聲一響,全班同學(xué)就會迅速地在班外排隊,等老師一聲:“下樓!”……
今天,又是陽光浴,還是像往常一樣,我們早早地排好了隊,但大家太激動了,有點嘈雜聲,導(dǎo)致少玩了五分鐘。
打羽毛球是最好玩的',我們盼了好幾個星期了,終于盼到了。我,柳昊,徐琦,高超一組,高超一局沒玩,早早地到女生那兒去湊熱鬧了,后來孔陽加入了我們。
第一回合,我對戰(zhàn)徐琦,徐琦最擅長的就是羽毛球和乒乓球了,但我沒有畏懼。因為,打羽毛球我有絕招,將拍子拿在身后,球一飛過來就向上一扇,十分有效,威力大,打得高而不遠(yuǎn),會使人產(chǎn)生遠(yuǎn) 的幻覺,從而接不住。我沒有懼?jǐn)常孟裥扃p敵了,第一場“3比2”輸給了我。第二回合,柳昊上場,只見柳昊左手插在口袋里,右手持拍,球來隨機應(yīng)變,很從容,所以我就老打歪球,他左手在口袋里,很拘緊,來不及接,下場了,終場“3比0”。接下來,徐琦狂了,開始用盡力氣打:3比0,3比2,3比1,3比0,3比2,把我和孔陽一連挑戰(zhàn)了五個回合。眼看時間不多了,我提出與他決戰(zhàn),他不屑地答應(yīng)了。
經(jīng)過前幾回合的觀戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)徐琦反應(yīng)較快,所以要想讓他接不住球,球的幅度要大。所以,他站在前面,我打他身后;他在左邊,我打到右邊,“3比0”!我雪恥贏球。
今天真是雖敗猶榮!
活動的作文400字 篇8
“英語節(jié)”的活動真是花樣百出,有畫海報、抽獎券、看英語電影……真是讓我眼花繚亂,興奮不已。其中,最好玩的`就是抽獎券和“圣誕老人抽幸運班級”啦!
活動現(xiàn)場一進(jìn)門,哇,好多人耶!原來是英語老師正在為同學(xué)分發(fā)幸運獎券呢!我和王怡然立馬奔向傅老師。。≥喌轿伊!我緊張地把手伸進(jìn)神秘的襪子里,心中充滿了期待。呦……是一個棒棒糖,沒有中獎,但有糖果吃也不錯啦!
“叮咚”,同學(xué)們一聽到廣播就知道是杰妮老師帶著“圣誕老人”來抽“幸運班級”啦!“現(xiàn)在終于輪到三、四年級抽獎啦!“圣誕老人”笑呵呵地說著,大家馬上安靜下來,屏住呼吸期待著結(jié)果!白屛铱纯,嗯……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!是四零……,”隨著“圣誕老人”故意拉長的聲音,同學(xué)們紛紛伸長耳朵,瞪大眼睛,準(zhǔn)備著又希望著……“是四零五班!恭喜四零五班!”
雖然,我沒有中獎,但這個英語節(jié)我很快樂,因為英語節(jié)本來就是讓我們學(xué)習(xí)知識的活動,我也確實收獲了許多,也讓我對英語產(chǎn)生了更濃厚的興趣
活動的作文400字 篇9
今天,我們班搞了一個活動叫“水果拼盤”的一個活動。
老師組織同學(xué)們拿出工具,開始做水果拼盤。同學(xué)們紛紛開始了,我也和同學(xué)們一起合作,我負(fù)責(zé)切楊桃和擺圖案,蔡俊婷負(fù)責(zé)剝橘子,郭俊彬負(fù)責(zé)剝香蕉和切香蕉,李天順負(fù)責(zé)切小番茄。我們組員正在飛快的做著,沒多久就做完啦!我們想,拼盤倒是做完了,可是還差點什么呢?哦!還差一個名字,起什么名字好呢?嗯,海邊沙灘!我們組員一致同意,然后我把名稱牌拿出來,寫上“海邊沙灘”寫上創(chuàng)作者,嗯,那就很完美了!最后,我們組員一起把作品一起交到老師手上,等待全班一起評選。
到了評選時間了,老師把每組的作品一盤一盤的給大家欣賞和點評,告訴大家該怎樣擺才好。評選完了以后,老師對全班同學(xué)說:“同學(xué)們,今天的.水果拼盤是為了鍛煉同學(xué)們的合作能力以及大家的動手能力,下面我們就開始品嘗剛才的勞動成果吧!
同學(xué)們立刻開吃,吃的非常開心。
我從這次“水果拼盤”中知道了在生活中我們要團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。
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