經(jīng)歷的作文【精選5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的經(jīng)歷的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷的作文 篇1
“森林防火”主題班會(huì)上，老師在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著：“森林是地球之肺，森林是大地的氧氣機(jī)，……”聽著聽著，我仿佛自己也是森林中的一棵樹。我腳下長(zhǎng)出的根須，深深地扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光，正要昏昏入睡時(shí)，被香味四溢的烤肉味所吸引，定睛一看，原來(lái)是一群年輕人在我的旁邊進(jìn)行燒烤聚會(huì)。他們有說(shuō)有笑，開懷暢飲，然后放聲高歌，手舞足蹈，盡興之后，踩掉明火，就哼著歌回家了。
呼——呼——微風(fēng)吹來(lái)，舒服極了。我的枝葉也隨之舞蹈。當(dāng)我沉醉在和煦的春風(fēng)中時(shí)，可怕的`事情發(fā)生了。那堆“死”火也在微風(fēng)地吹拂下，“轟”的一聲，著了起來(lái)。他們歡呼著，跳躍著，貪婪地望著周圍的一切，慢慢地吞噬著灌木叢。突然，它那兇狠的目光盯向了我，并張牙舞爪地向我撲來(lái)。我痛苦著，煎熬著，但它對(duì)我的攻擊卻有增無(wú)減；我想掙脫，想逃離，但我的根扎得太深太深；如果離開我的大地母親，也是死路一條。我含著熱淚，忍著劇痛，望著四周那些跟我有同樣遭遇的同伴，它們跟我一樣，也處在絕望之中……
嗞——嗞——火焰在猖狂地吞噬著我們，哭天喊地的求救聲在繼續(xù)，火勢(shì)在無(wú)邊的蔓延……
就在我要暈倒的一刻，只聽“嘩”的一聲又一聲響，我的身體不再被灼燒，身體溫度也在慢慢地恢復(fù)正常�！鞍�！我得救了！”“我活過(guò)來(lái)了�！薄拔抑厣耍 倍叺臍g呼聲此起彼伏。原來(lái)是人類的消防隊(duì)員及時(shí)趕來(lái)，結(jié)束了我們這場(chǎng)噩夢(mèng)。
“醒醒！”同桌推了推我，“老師在問(wèn)你，小學(xué)生該如何增強(qiáng)防火意識(shí)�！蔽叶硕ㄉ�，勇敢地站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我覺(jué)得我們小學(xué)生嚴(yán)禁在野外活動(dòng)中進(jìn)行郊外野炊和燒烤，更不能輕易玩火，否則造成了火災(zāi)，害人害己��！”老師聽了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，耳邊響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)歷的作文 篇2
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的硬幣，小明可開心了，拿起硬幣裝進(jìn)口袋，興高采烈地往學(xué)校跑去。在路上，硬幣一不小心從小明的口袋中蹦了出來(lái)，并滾到了馬路邊……
硬幣靜靜的躺在馬路邊，好孤獨(dú)，正在這時(shí)，天上的小鳥發(fā)現(xiàn)了硬幣， 它就飛到硬幣的身邊，跟硬幣說(shuō)：“跟我一起去旅行吧�！比缓蟮鹌鹩矌棚w向天空。忽然一只老鷹飛了過(guò)來(lái)，惡狠狠地把硬幣搶走了�？尚▲B不認(rèn)輸，一只跟著老鷹，老鷹見它不肯放棄，只好把硬幣給扔了。硬幣被扔進(jìn)小河里了，小河里的小魚看到了，就把硬幣銜在嘴里，把硬幣獻(xiàn)給魚師長(zhǎng)去了。魚師長(zhǎng)看了硬幣，說(shuō)：“萬(wàn)萬(wàn)使不得啊，這個(gè)是人類的！”小魚兒害怕了，就把硬幣又重新扔掉了。硬幣游啊游，游到了青蛙家，青蛙看到硬幣，就把它獻(xiàn)給了青蛙王子，但青蛙王子不喜歡硬幣，還是把硬幣給扔了�？蓱z的硬幣，繼續(xù)游啊游，最后游到了小明家門前的.大草地上。小明的媽媽看到了，把它撿了起來(lái)。
小明哭著回家了，媽媽問(wèn)他為什么哭，小明說(shuō)：“我把硬幣弄丟了。” 媽媽笑著拿出了硬幣，說(shuō)：“看看，這是什么？"小明破涕為笑，開心地拿起硬幣出門去玩了！
經(jīng)歷的作文 篇3
上一次考試，我的考試成績(jī)非常的糟糕。因此，我被爸爸媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。唉……其實(shí)我自己也知道原因，因?yàn)槲姨澩媪恕?/p>
自從開學(xué)以來(lái)，我就一直沒(méi)有進(jìn)入過(guò)學(xué)習(xí)狀態(tài)，像是還沉浸在暑假中一樣。成天不是玩手機(jī)就是玩電腦，作業(yè)沒(méi)寫好就瘋了似的和我的好朋友去公園里玩。作業(yè)不認(rèn)真寫，上課也只想著玩，最終就得到了這么一個(gè)糟糕的'結(jié)果——成績(jī)奇低！
因此，無(wú)論是父母還是老師，都跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談了許久。看著父母老師臉上失望的表情，我心里十分難受。明明是我的錯(cuò)，是我管不住自己，一心只想著玩，卻讓大家都那么擔(dān)心我，從前經(jīng)常加班的父母為了我總是早早回家監(jiān)督我學(xué)習(xí)，老師也會(huì)在放學(xué)后專門抽空輔導(dǎo)我的作業(yè)，同學(xué)也更加關(guān)心我……唉，這一切的一切都在告訴我：如果再不努力就太對(duì)不起他們了！
于是，我主動(dòng)把手機(jī)交給媽媽，和父母約定三章：不做完作業(yè)不許和朋友出去玩；上課不許和同學(xué)講話必須認(rèn)真聽課；即使是周末也要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)！就這樣，在第二次考試的時(shí)候，我終于考出了一個(gè)好成績(jī)。這一次，爸爸媽媽同學(xué)老師的臉上都揚(yáng)起了真心鼓勵(lì)的微笑。我也感受了學(xué)習(xí)帶來(lái)的充實(shí)和喜悅。
這可真是一次難忘的經(jīng)歷��！
經(jīng)歷的作文 篇4
一年一度的籃球比賽又開始了。以前，我都是看著別人在籃球場(chǎng)上大展風(fēng)采。我早就想打籃球了，早就想加入學(xué)校的籃球隊(duì)。于是，每一場(chǎng)籃球比賽，我都暗記在心。
以前，我們學(xué)校校隊(duì)的勝利場(chǎng)數(shù)是很少的，雖然大多數(shù)比賽我們都輸?shù)脩K不忍睹，不過(guò)，我看過(guò)的每一場(chǎng)籃球比賽都打得很精彩。在這些比賽中，我要么是以啦啦隊(duì)隊(duì)員的身份為我們隊(duì)加油，要么是以觀眾的形式默默地觀看比賽。看比賽時(shí)，我的心情總是不能平靜，都是以波濤洶涌的心情看完比賽。不管我們隊(duì)是輸還是贏，我都無(wú)能為力。所以，我立志要成為一名優(yōu)秀的籃球隊(duì)隊(duì)員。正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)目標(biāo)，在暑假時(shí)，我報(bào)名了學(xué)校的籃球班。
在籃球班里，我訓(xùn)練得非常非常認(rèn)真，所以經(jīng)常獲到老師的表?yè)P(yáng)，訓(xùn)練成績(jī)自然也很好。在這段時(shí)間，我在這個(gè)籃球班里遇到了許許多多的同學(xué)，也交了一些好朋友，所以，我在這個(gè)暑假過(guò)得非常開心，也很充實(shí)。
暑假快結(jié)束了，我們籃球班也要解散了。在訓(xùn)練的最后一天，我們的教練告訴我們，在這最后一天里，大家會(huì)舉行一次比賽。我心里想：“練習(xí)了這么久，我終于可以打一場(chǎng)比賽了，我在這里這么優(yōu)秀，正好可以測(cè)試一下我的成績(jī)�！�
教練分好隊(duì)員，裁判哨聲一響，我就沖了出去，搶先拿到了球，我直接向球筐奔去。如果在三分線外投籃，我還不一定投得中……算了，還是試一試吧，萬(wàn)一中了呢？
可是，命運(yùn)總是不能事事都順心的，就在我跳起來(lái)投籃時(shí)，一個(gè)同學(xué)跳了起來(lái)，把球給斷了�？蓯�，你仗著身高優(yōu)勢(shì)，就可以隨意斷球？不可能的，想斷我的球，想都別想！
夢(mèng)想很強(qiáng)大，現(xiàn)實(shí)很可怕。我的球總是被他斷下來(lái)，當(dāng)然，他的球也總是我被我攔住，我們兩個(gè)不停地把球爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，像推磨一般。這樣，就導(dǎo)致我們雙方上半場(chǎng)得了個(gè)平局。我的心里那叫一個(gè)氣�。�
下半場(chǎng)比賽開始了，我和我朋友不管球，直接向“三分線”跑去，我和朋友一左一右，分別守在“三分線”外，等待著。對(duì)方中也有兩個(gè)人朝我們跑來(lái)，對(duì)手接住了球，敏捷地帶球一轉(zhuǎn)，躲過(guò)了我們的夾擊，而且，更令我吃驚的是，他隔著三分線、距離球筐非常遠(yuǎn)，輕輕一投，竟然進(jìn)了！天哪！這個(gè)球是用衛(wèi)星定位導(dǎo)航的嗎？這么準(zhǔn)！決不能再讓他拿到球，我要抓緊了�？墒�，攔住他并沒(méi)有那么容易，我們之間的比分竟然被拉到了30比0！唉，計(jì)劃趕不上變化啊！
不過(guò)，殘酷的現(xiàn)實(shí)倒使我們激起了勝利的信心，對(duì)手把他們的決招都使出來(lái)了，現(xiàn)在，我們也要使出決招了。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我小貓咪�。�
我直接沖向籃球，籃球一搶到手，我運(yùn)著它往對(duì)方球筐沖去。自然，所有的對(duì)手都向我包圍了過(guò)來(lái)。哼哼，正合我意，我猛地一沖，把球一拋，傳給了我的朋友。哈哈，對(duì)方的.人都在我這兒，沒(méi)人防我的隊(duì)友。我的朋友用力一投，沒(méi)進(jìn)，不過(guò)不要緊，球彈出了三分線，他又接住了。但這時(shí)，對(duì)手也追到了，他假裝跳起投球，卻是一個(gè)假動(dòng)作，人跳起來(lái)了，球卻并未出手。對(duì)手上當(dāng)了，跳起在空中，無(wú)力回天了！我的隊(duì)友猛地一投——進(jìn)了。比分改為30：3，開張大吉！
受到了他的鼓舞，我們士氣大增，火力全開，長(zhǎng)傳短投，投進(jìn)了一球又一球。我們的啦啦隊(duì)員越叫越兇狠，我們的隊(duì)員也越打越兇猛，最后，我們居然贏得了比賽。
我們贏了，尖叫聲，喊聲震動(dòng)了整個(gè)地球。這次比賽，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我知道了，比賽——就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗！
經(jīng)歷的作文 篇5
“只有人的勞動(dòng)才是最神圣的。”正如高爾基所說(shuō)的話，我覺(jué)得，今天下午，我們六一班所有的同學(xué)，以及董老師、石主任、劉文紅老師、保安都是最神圣的。
今天下午，第一節(jié)課響鈴后，董老師進(jìn)來(lái)跟張老師說(shuō)要搬桌子，所以，第一節(jié)課我們就一起去搬。臨走前，張老師要我和姜昱荃一起把教室打掃打掃。教室看起來(lái)挺干凈，其實(shí)，特別臟！我們先一起掃中間三行，同學(xué)們的`垃圾袋有的都滿了，還不去倒，所以，我們掃得時(shí)候只好把垃圾袋里的垃圾倒到過(guò)道上，最后一起掃了，一分鐘、三分鐘、六分鐘……我們終于打掃完了，再看看垃圾，唉，好大一堆呀！我們先把一部分垃圾倒入垃圾桶，發(fā)現(xiàn)一下子就滿了，我們跑了六趟，才把垃圾倒完，終于干完了！我們剛坐下，華芮儀說(shuō)董老師安排給她的活干完了。話音剛落，第二節(jié)課上課鈴響了，可是，他們還沒(méi)回來(lái)，秦老師已經(jīng)來(lái)教室了呀？
于是，我和華芮儀準(zhǔn)備去找他們，我們一下樓，便看見他們還在干得熱火朝天，我和華芮儀便去幫他們，一節(jié)課又過(guò)去了，終于干完了！同學(xué)們有的汗流浹背，有的臉花了，手黑了，有的衣服臟了……放學(xué)了，肖校長(zhǎng)還給我們發(fā)了禮物，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。
雖然很累，手腕扭傷了，但是，我很開心，勞動(dòng)是光榮的！勞動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)！
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