小學(xué)記憶作文

時(shí)間：2026-03-18 10:16:05 記憶

實(shí)用的小學(xué)記憶作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)記憶作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)記憶作文

小學(xué)記憶作文篇1

　　深秋，連續(xù)好幾個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)到一絲陽(yáng)光，只有淅淅瀝瀝的雨，和那瑟瑟的寒風(fēng)。現(xiàn)在是晚上，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠，給死寂的夜抹上一絲慘淡的色彩，往后又是一片靜，讓人心生恐懼。

　　我記不得那是幾年前了，只是迷糊地記得那也是雨天，也是晚上，我安坐在飯桌前等待。才過(guò)了七八分鐘，我開(kāi)始焦躁起來(lái)，在椅子上不停地扭來(lái)扭去，不停地跺腳，心里一分一秒都是急，一直在等待著它的發(fā)生，可它卻偏不。

　　“鈴鈴鈴……”座機(jī)響了，我健步如飛地沖去，接起聽(tīng)筒，“您好，這里是人壽保險(xiǎn)，請(qǐng)問(wèn)您需要……”沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完，就掛斷了。心里開(kāi)始有些不滿，但我還是努力克制著，坐在電話機(jī)旁等待。桌上冒著熱氣的菜漸漸涼去，沒(méi)有了溫度。媽媽開(kāi)口了：“要不，我們先吃，菜都快涼了�！蔽掖袅艘粫�(huì)搖搖頭：“再等一下�！�

　　果然，沒(méi)多久，電話再次響起：“喂。”我激動(dòng)得叫到，“你媽媽在嗎？”對(duì)方一聽(tīng)是我直接撂下一句，我把聽(tīng)筒給媽媽，示意是找她的，我失落地走到一旁，心里開(kāi)始抱怨�？戳丝磯ι蠏扃姸家阎赶虬它c(diǎn)，天也黑得分不出人影了，越發(fā)急了。一點(diǎn)吃飯的心情也沒(méi)有，媽媽掛掉電話后，還是讓我先吃，免得等久太餓。我懶洋洋地拖著身子走向房間，絕望了。才走了幾步，電話鈴聲再次響起，媽媽一接電話便叫住了我，我轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)一臉笑容的媽媽，心想不會(huì)是……果然，我接過(guò)電話，應(yīng)了一聲，“孩子，抱歉，今天爸爸實(shí)在太忙了，又不能回來(lái)陪你過(guò)生日了，但還是祝寶貝生日快樂(lè)噢！”這個(gè)讓我等的這么久這么辛苦的電話才聊了兩三句，又有人來(lái)找他了，又是匆匆的掛了，我嘆了聲氣，真有點(diǎn)想哭。

　　飯桌上，只有媽媽、我和一桌涼了的菜，還有一個(gè)空位。

　　我曾一度認(rèn)為他對(duì)我就像是陌生人一樣，不曾關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)，我的生活。有時(shí)候一見(jiàn)面，甚至打個(gè)招呼就完了。很多時(shí)候，我多想和他好好地聊一次天，吃一頓飯，可他在我的世界里就像個(gè)空位，每次都缺席。當(dāng)看到同學(xué)的爸爸和自己的孩子能聊的.很歡，我很難過(guò)，但更多的是羨慕。

　　現(xiàn)在，跟爸爸也很少講話，我們之間的話題越來(lái)越少，但他仍然會(huì)在每個(gè)星期五的晚上給我打個(gè)電話，我們最多聊個(gè)四五句話，但還是能讓我感覺(jué)到很開(kāi)心，盡管他不在。

　　夜還是那么靜，晚上月亮特別圓，但是沒(méi)有星星，只有一個(gè)人還在懷念記憶里的那個(gè)故事……

小學(xué)記憶作文篇2

　　xx年我們踏進(jìn)了學(xué)校的大門，那一張張稚嫩的臉上洋溢著微笑，從那一刻起，我們成為了官園小學(xué)的一員，我們變成了一年級(jí)的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了彼此。

　　一年級(jí)：全班27人，我們坐在教室里，老師一聲一聲的教我們a,e,o，教我們1,，2，3……課堂上一張張渴望知識(shí)的面孔讓我們成長(zhǎng)。體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上像一只只歡快的小鹿，我們那時(shí)是多么的自由與快樂(lè)。

　　二年級(jí)：全班26人轉(zhuǎn)走一人，我和同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)上絞盡腦汁，經(jīng)過(guò)一番努力我們辦出了年級(jí)里最好的板報(bào)，我們接受榮譽(yù)是是多么快樂(lè)，童真的笑臉，是多么歡喜，那時(shí)的我們是好學(xué)的`孩子。

　　三年級(jí)：全班23人轉(zhuǎn)走3人，我們的小隊(duì)比賽，真是變化莫測(cè)，眼看2隊(duì)就要?jiǎng)倮�，可是再�?隊(duì)奮力直追，最后終于得到了第一。那時(shí)的我們是多么不服輸。

　　四年級(jí)：全班26人，轉(zhuǎn)進(jìn)3人，我們迎接著新同學(xué)到來(lái)的同時(shí)接到了一位轉(zhuǎn)走同學(xué)的信，我們是多么懷念他，想起了我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍的時(shí)光，但是時(shí)光流逝，一切不會(huì)倒流。那時(shí)的我們是多么思念同學(xué)。

　　五年級(jí)：上學(xué)期全班27人轉(zhuǎn)進(jìn)1人，下學(xué)期：全班28人，轉(zhuǎn)進(jìn)一人，我們秋游去了比如世界，在那里我成為了掙錢最多的小富翁，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋（雖說(shuō)不昂貴，但是那是一份榮譽(yù)）看到同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光我是多么驕傲，那時(shí)的我們是同學(xué)也是“敵人”。

　　六年級(jí)；下半學(xué)期全班27人，轉(zhuǎn)走了一位老同學(xué)，我們現(xiàn)在在努力，爭(zhēng)取考上個(gè)好的中學(xué)，我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，我們何忍分別。現(xiàn)在的我們不再是童真的臉，我們現(xiàn)在的臉上充滿了倦容與無(wú)奈。現(xiàn)在的我們?cè)谂Α?/p>

　　時(shí)光像是沙灘上的一粒粒沙子，握也握不住，我們的時(shí)光還會(huì)有，但同學(xué)之間不一定會(huì)在有聯(lián)系，但是我們的友誼不變！

小學(xué)記憶作文篇3

　　鳳凰花的果實(shí)，象征著我們逐漸的成長(zhǎng)茁壯；鳳凰花的盛開(kāi)像在歡送我們告別童年；那些飄落的花瓣承載著我們的夢(mèng)想展翅高飛。音樂(lè)教室傳來(lái)驪歌聲，驪歌的回蕩喚起我心中一絲絲不舍與憂愁，翻開(kāi)腦海里那本記憶相簿，一幕幕景象恍如昨日歷歷在目。

　　無(wú)知的進(jìn)小學(xué)，記得有次和死黨在前庭埋下幾樣?xùn)|西，并約定在畢業(yè)前挖出來(lái)，這也許就是傻傻的'純真吧！二年級(jí)和同學(xué)發(fā)生口角，我們倆你一拳我一腳的打了起來(lái)，最后兩敗俱傷，但后來(lái)我們也成為了無(wú)話不談的好朋友。

　　三年級(jí)重新分班，不過(guò)馬上就和大家打成一片，參加團(tuán)體接力，大家不喊累的練習(xí)。到了當(dāng)天，各班選手來(lái)勢(shì)洶洶，加油聲此起彼落，皇天不負(fù)苦心人，靠著大家同舟共濟(jì)的精神奪得冠軍。五年級(jí)下學(xué)期，被班上推選為班長(zhǎng)候選人，當(dāng)時(shí)的我真的很沒(méi)自信，深怕自己在發(fā)表政見(jiàn)時(shí)會(huì)出錯(cuò)，幸虧有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我充滿動(dòng)力，縱使沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，我卻得到比榮譽(yù)更重要的信心。

　　充滿回憶的六年級(jí)，上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓，忐忑不安的心情全寫(xiě)在臉上，就在全校的注目下，我急切的把“任務(wù)”達(dá)成，而壓軸重頭戲—拔河比賽，對(duì)手依然是可敬的九班，不過(guò)我們班也養(yǎng)精蓄銳，卷土重來(lái)后，以二比一拿下冠軍寶座，全班欣喜若狂的又叫又跳，歡呼這勝利的一刻。

　　如今，我即將向人生的另一個(gè)旅程邁進(jìn)，但我不會(huì)忘，不會(huì)忘記我們共同編織的回憶，我會(huì)記得大家一起仰望的那片天空，一起大笑的日子。

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