（必備）記憶的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記憶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
孩子已經(jīng)到初中了，這一天放學回來，她興沖沖的問我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問才知道，原來老師要求寫美麗的秋天作文，所以她想寫公園里的景色，于是就有這個要求。
孩子的要求很合理，我這個當家長的當然非常的贊同，見我支持她的想法，她腦袋一歪，然后問我在學校的時候，是否也寫過這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她，這基本上是每一個上學的孩子都寫過的，當然媽媽也經(jīng)歷過。嘴里是如此說的，這記憶也唰的一下回到了自己寫美麗的秋天作文的情景。
那個時候似乎寫作文沒有現(xiàn)在這么多的寫作技巧指導。大都是采用照葫蘆畫瓢的方法。比如說照著課文的模式，描寫一下天是藍的云是白的，葉子黃了果子紅了，一些走過程似得景色描寫，特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字數(shù)，張冠李戴的什么詞語都整了上去，最后連自己讀著都覺得好笑。后來隨著年齡的增長，閱讀量的增加，在些美麗的秋天作文的時候，就知道增加一些寫作的技巧，同時也慢慢的找到了寫作的感覺，不再是單調(diào)的景色描寫，而是會借景抒情，將自己所見所感融合在一起，這樣美麗的`秋天作文，才真正的有了顏色。
回想到這里的時候，也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽一些，只是覺得現(xiàn)在不是最恰當?shù)氖菚r機，因為作為媽媽，我只想將精華告訴孩子，這個糟粕我還得過濾一下呢。最好的時機是什么時候呢?就在這個周末，我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
記憶的作文 篇2
柔和的陽光直射下來，穿過葉與葉之間的縫隙，灑在孝心亭的石路上，星星點點�！巴瑢W們，上課啦……”上課鈴隨之響起，帶走校園的喧鬧，原本熱鬧非凡的校園，一下安靜了下來，唯獨教學樓A的`四年五班不同。談笑聲、私語聲……各種各樣的聲響從同學們嘴中傳來，在空氣中雜亂地聚在一起，好像根本沒有響過鈴似的，吵鬧聲一直從延續(xù)著。
站在講臺前的老師，姓張，是我們這學期新來的老師。她個兒不高，額頭上留著一排整齊的劉海，牙齒上醒目地套著一副牙套。面對這一情形，張老師竭力讓我們安靜，但提醒聲如一枚小石片淹沒在如潮水般的喧鬧聲中。
時間正在一分一秒地流逝。
張老師的眉毛緊皺著，突然間一轉(zhuǎn)身扭頭快步走出教室。我們呆呆地望著老師漸漸離去的背影，只感覺兩臉火辣辣的，心理像擱著一塊大大的石頭—難受極了！
過了大約有五分鐘，班長站到講臺上，清了清嗓子，說：“大家先安靜！還記得老師昨天跟大家講的一個故事嗎？我們也像他們那樣把書本都放到頭上，這樣上課才能集中注意力！”話音剛落，課桌上的課本便紛紛轉(zhuǎn)移到我們的腦袋上。
很快，一節(jié)課過去了。
教室外又恢復一如既往的熱鬧。而此刻我們班卻異常安靜，等待著上課鈴的到來。
或許是心中那塊石頭沉沉地壓著，也或許是堅定的信念使我們不動搖，書本竟一本也沒落下。一直等到張老師踏入教室的那一刻，全班都屏住了呼吸，連大氣都不敢出一聲。張老師先是怔了怔，停在了門前，眼淚不知不覺地從眼中落下來，好像閃著光，似一陣流星，劃出一道弧線。我的嗓子眼也好像被什么堵住了似的，眼里蒙上一層淚水，但我拼命忍住。有幾個同學眼中的淚水已忍不住，悄然落下。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級了，張老師也不再教我們。不過，她那醒目的牙套和她可愛的臉頰時常浮現(xiàn)在我眼前。
記憶的作文 篇3
傍晚的斜陽有著一絲傷感，那火紅的天，讓我不小心有點傷感。抬頭看著天空，朵朵云彩編織著一幅畫，上面是我和她，那些笑臉，那些爭執(zhí)，都是回憶。
她，是我小學的摯友。她不屬于性格開朗的'，但她善良，她的善良讓人覺得有那么一絲憐惜。上海從未下過那么大的雪，那天我記得，我一個人在家，突然覺得不舒服，但爸爸媽媽都出去了，我躺在床上，靜靜的想著，要是這時有個人能來看看我該多好啊。
門鈴響了，我疲憊的打開門，發(fā)現(xiàn)是她。她知道我爸媽不在家來陪我玩。她看到我好像發(fā)燒了，讓我躺在床上。她也只是個孩子，熱開水燙了她的手。但她卻掩飾著，我看到了，但我沒有說。
我和她都畢業(yè)了，在各自的學校生活，我們常常一起聊天，一起傷心，一起快樂。好像什么都是一起的。當然我們也有過不和。
小學時，我看著自己的卷子，上面寫著55分，我也不再說什么。老師說家長簽名，我當然不敢。于是我回到家寫完作業(yè)，我便自己把名字簽上去了，她看到了，把我卷子拿過來說：“你不可以這樣！”我發(fā)火了，說：“是啊，你考的那么好你當然不會藏起來啦，那我考的這么差，我怎么辦？”說完，我搶回卷子便交了。我和她都生氣了。誰也不理誰。說來慚愧，她內(nèi)心寬容的讓我無言以對，她對我說：“別生氣了，我知道你也不是故意的，以后別這樣了�！彼@樣一說，我還能怎么樣？我笑笑。
我常常問自己，為什么我可以和她保持好朋友那么久？我也一直再找答案，后來我明白了，在。而我扮演著和她一起保護花朵的人。
我記憶中曾有過這樣一束美麗的鮮花，她還在悄然開放著。
記憶的作文 篇4
一縷花香，緩緩地從鼻尖拂過，溫暖的記憶也隨之偷偷擠了進來。
我曾不下十次地說：如果人的記憶就只有七秒該多好啊，像那魚兒一樣，沒有煩惱，忘掉傷悲�？晌椅▽δ菧嘏挠洃浉钌岵幌拢也辉倏释~兒的記憶，相反，愿它永駐我腦海，亙古不變。
花落花開，春去秋又來，時光讓我慢慢長大，卻讓我至親至愛的人慢慢變老。長大的我開始變得懷舊，一次次的重溫曾經(jīng)的記憶，從不厭煩。
柔和又多情的光線撫摸著每一個角落，我愜意地沐浴在陽光下，靜享自然的美好，低頭翻動著略微泛黃的相冊，手指在相冊間摩擦著。突然，一張照片占滿我整個眼眶，逼近我的眼球，帶我穿梭回爺爺還在的時光。
那年的我，還稚嫩懵懂。每天必做的事，定是站在你那強有力的手掌上玩“人工電梯”。我一蹦一跳地依偎在你身邊，小手扯了扯你的衣角，可憐兮兮地望著你，撒嬌地說：“爺爺，爺爺，我要玩人工電梯。”你慈愛地看著我呵呵地笑了，擺好姿勢，用長滿老繭卻溫暖的大手輕輕刮了刮
我的鼻子，寵愛地說了聲：“來吧，乖孫女兒�！蔽冶懔ⅠR興奮地踏上去，腳丫子緊貼著你溫暖有力的手掌。你開始發(fā)力了，一只手支撐著我的腳，另一只手牽著我的手，唯恐我摔落。慢慢地，你的手臂伸到了最長，我乘坐的“人工電梯”到頂點了，每次總是得意地說：“哈哈，我長高了，爺爺，瞧，比你還要高呢！”你依舊慈愛地看著我，笑呵呵地回應：“是啊，我的乖孫女兒長高了，爺爺老啦，變矮啦！”我總是撅起小嘴反駁你：“爺爺才不會老呢！”你的.嘴角再一次揚起，露出溫暖、和藹可親的笑容。只是這次沒有說話……
我清楚地記得最后一次踩在你手掌的樣子，你是那樣吃力，表情那樣凝重，隱約看到有汗珠躲在你額頭上。那時的我才意識到，爺爺原來真的會老。我正在長大，你已經(jīng)變老�！叭斯る娞荨彪x我越來越遠，一去不復返。
一陣手機鈴聲將我拉回現(xiàn)實，照片上的我和爺爺依舊在原處，可似乎有些模糊，我下意識的觸碰眼角，是淚水……
陽光還在繼續(xù)，生活還未停止，那溫暖的記憶依舊在我心中蔓延、蔓延……
記憶的作文 篇5
記憶像一顆顆星星，閃亮而又美麗，在我的記憶深處，有一幅畫面定格在了上面，每每回想，美好無限。
外面的小雨嘩嘩地下著，天朦朦朧朧的，天剛亮，便隱隱地聽見了不遠處的幾聲微微雞鳴，風呼呼地刮著，打斷了雞鳴聲，驚醒了昏睡著的我，隱隱約約中，我聽見了母親的聲音。
啪的.一聲，廚房里好像亮起了微弱的燈光，那聲音輕輕的，弱弱的，卻像是集中了母親的全部力氣。我微微抬起頭，看到了一個忙碌的身影，一會兒在左邊，一會兒又走向右邊。那畫面，定格在記憶里，暖暖的，睡意朦朧，我蜷縮在背窩里，一臉困倦。母親卻已經(jīng)在廚房忙碌。我被母親深深的感動了，這溫暖的感覺讓我好像脫離了冬天。
大雨無情地啪打在窗戶上，送來陣陣地寒氣，我又醒了過來。母親早已穿好大衣，出去買我喜愛的早飯了。為了如此任性的我，母親沒有絲毫的埋怨。叮鈴鈴，鬧鐘響了，母親也回來了。“起床了，孩子，趕緊起來吃早飯。”我穿好衣服，迷迷糊糊地走過來，看到了我的母親——飽經(jīng)風霜一般，看著母親凍得通紅的臉，吃著母親買來熱騰騰的早飯，心中不禁留出一絲愧意。母親沒有脫下大衣，可能寒冷還未從她的身上退去。她用雙手抹去鼻子上的一層薄汗，看得出她為趕時間而匆忙地回來了。那一刻，母親的樣子定格在我的記憶之中，抹也抹不去。
母親那慈祥的畫面定格在我的腦海里，像一顆珍珠，圓潤而美麗，記憶的大海里，閃閃發(fā)光。
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