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記憶的作文

時間:2026-03-26 07:46:11 記憶

記憶的作文(精華4篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的記憶的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記憶的作文(精華4篇)

記憶的作文 篇1

  時光匆匆,流年似金。驀然回首,翻閱自己的記憶,一段段難以忘懷的情感浮上心頭。在這里令我印象最深的,莫過于兩年前的那道風景,那次我讀懂了母愛。

  星期五放學,我回到家已經是黃昏了。母親把飯做好了,正等著我回來,并且是一頓“豐盛”的晚餐-------爆炒雞肉。尤其那味就讓人垂涎三尺。

  飯桌上。母親先給我盛,翻翻這塊,夾夾那塊,把那肉多且沒有骨頭的給我吃。弟弟嚷著要吃媽媽給我的那碗,而母親卻皺著臉說:“哎呀,你姐姐成天學習,肯定可費腦,又不容易回來,殺個雞讓她補補,你得要,真是嘴饞!睕]辦法。母親又說:“改天給你也殺一只!敝笪揖蜎]顧上說什么了,就大口大口地吃起母親的炒雞。

  我正吃得津津有味時,猛然發(fā)現(xiàn)母親只用筷子夾碗里的青菜,吃肉也是雞皮,雞爪。這都是我“不屑一顧”的東西,怎么能讓母親吃呢。我就開口了:“媽,你怎么不吃肉啊,這我一個人又吃不完.”母親抿抿嘴似乎很回味的樣子,說:“今天剛做成的時候,我就吃了幾塊了,你快吃吧!”旁邊的弟弟想要說什么,但又被母親給“捂”回去了。

  第二天,我寫完作業(yè),和弟弟一起去叔叔家找凱鑫玩,在路上我倆高興的`走著,我是閑拉扯就問弟弟:“你和咱媽在家都吃啥菜,啥飯?”開弟弟的表情,要他回答這個問題,似乎很難,但他最終還是開口了,說:“姐呀,昨天晚上我真的很高興,你不知道我和咱媽平時吃的都是生蘿卜生白菜絲兒,喝的是糝湯,成天吃得真想吐。只有在你會來的時候,媽媽才殺雞給你吃。”聽了小弟的話我愕然了,停住了腳步,站在那里,一動不動。母親為了我,竟然……竟然……,淚水充滿了眼眶。

  合上心靈的記憶。心情久久不能平息。他將成為我心中永遠珍藏的風景,并且將成為我前進的動力。

記憶的作文 篇2

  有人問我:“世界上最珍貴的東西是什么?”我斬釘截鐵的回答:“是友情!币灿腥藛栁遥骸笆澜缟献钔纯嗟氖虑槭鞘裁?”我同樣毫不猶豫地回答:“是失去友情!

  蓉是我的朋友,一個亦靜亦動,充滿朝氣的女孩。

  她是一個運動健將,什么運動對她來說都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質差,體育永遠及格不了。若沒有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵我參加校運會,又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個長長的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑,跑啊跑。我的體質差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來陪我走一會,給我講些技巧,過一會兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對待我,她很嚴厲,她說,為了我,她必須得無情,狠一些。于是,后來,我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽快落山了,我們才離開。然而,功夫不負有心人,一段時間后,我的體育成績進步不少。

  蓉也很細心。她會在寒風凜冽的晚上發(fā)個短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時候,她會第一個遞包紙巾過來;在我迷茫的時候,她會鼓勵我,告訴我方向;在我取得成就的時候,她也是第一個對我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過好多好多。

  但是,天下沒有不散的宴席,蓉說她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會忘記我,會天天想我,我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的.心里一個小小的地方。她說這個鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。

  歲月將畫布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會好好收藏這份友情,直至永遠……

記憶的作文 篇3

  大雁飛了,有再回的時候;松針落了,有再長的時候;石榴掉了,有再結的時候。但是,誰能告訴我怎樣才能使時間停留片刻?是我們學習不夠勤奮嗎?是我們不夠珍惜這短暫的六年嗎?

  我不知道離別會有多么的傷感,但現(xiàn)在我的腦海里確實是經常浮現(xiàn)過去的幾年與母校的點點滴滴。在不知不覺中,六年的日子即將逝去。像校園上的飛鳥掠過藍天,我們的母校掠過人生的六年,沒有問候,也沒有告別,我不禁懷念起剛入校時一張張稚嫩的.臉。

  過去,有讓我們悲傷的磨礪;過去,有讓我們喜笑顏開的歡樂,可這悲喜的背后,又怎樣的不易呢?中午同學一塊兒玩的時候,操場上傳來一聲聲爽朗、純樸的笑聲。笑聲他有魔法啊,遍地開花地施展,同學們也不知不覺嘗到了笑聲的魔力。于是校園里,上學的時候,笑聲從學校大門涌入;課間時,笑聲從同學的話語中流露;上課時,笑聲從老師幽默風趣的講堂中穿過;發(fā)呆時,便從腦海中的操場傳出。我發(fā)現(xiàn)他只是曇花一現(xiàn),細細聆聽時,他又在整齊的課桌椅中間穿梭,不久便在遠處消散。體育課時,我奔跑在白色的跑道線內,他便動作靈敏地穿過操場上的一棵棵樹木,到學校食堂大門前來問候我。等我留心傾聽想知道他的源頭時,這算又錯過了一次機會,我皺著眉后悔,但緊接著笑聲的神奇魔法又開始施展了。

  在時光飛逝的世界里,在千千萬萬個畢業(yè)生里的我能挽回些什么呢?只有珍惜罷了,只有懷念罷了。

  在六年的學習生涯即將到盡頭時,除珍惜外,又能剩些什么呢?從前的六年如畫紙,經歷了時光的洗禮;如畫筆,寫盡了小學的快樂。我留下了痕跡,我留下了引起為豪的痕跡。我懵懵懂懂地來到這學校,轉眼間就將滿載收獲地離開。但遺憾的是:為什么六年就這樣的匆匆?

  誰能告訴我,怎樣才能使時間停留片刻呢?

記憶的作文 篇4

  三年前,我跟著外公外婆在暑假時拜訪鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。一開始,我覺得鄉(xiāng)下的生活實在無聊,沒有冰箱之類的基本家電,沒有什么娛樂設施,沒有城里的燈紅酒綠。所以,我唯一的消遣方法就是坐在爺爺家的院子里看著從家?guī)淼臅?/p>

  有一天清晨,我照例端個小凳子坐在門前讀一本小說。爺爺家隔壁有一位大姐姐,他看見我坐在那里看書,便來到我的身后,靜靜的站在那里。期限我還不是很在意,可見她一直在那兒站著,就急了,忍不住問道:“你是誰。拷惺裁疵?”她這才回過神來,靦腆的抬起頭,很羞澀,兩朵紅暈悄悄攀上了臉頰。頓了頓,她說:“我就住在你爺爺家隔壁,你就叫我二丫吧!闭f完沖我憨厚地笑笑。我“噢”了一聲又問:“家里有幾個人吶?”“只有我?guī)е艿茏,爸媽都去城里打工了!蔽沂煮@訝:“那你平時上學,弟弟要怎么辦啊?”她無奈的笑笑,說:“我們家窮,爸媽沒錢供我上學。再說,他們還要攢錢給弟弟讀書呢!蔽衣犞芫拘,難以置信的望著她,他不好意思的指了指我手中的書,說:“這書,能借我看看嗎?”我毫不猶豫的把書借給了她。二丫雙手托著書,向我連聲道謝。

  第二天一早,二丫就跑來還書。她眼睛紅腫、疲憊,但卻高興地對我說:“我昨天晚上熬夜把你給我的那本書看完了,真精彩!里面的幾首詩寫得真好!”說完,她把每試液中就插入的古詩一連背了好幾首。我吃驚地望著她,下把恨不得拖到地上去。那本書我可是看了一個禮拜的'!可我從來都無心去顧慮那本書中插入的一些枯燥的古詩,甚至看都不看一眼,更別說把它給背出來了!我很羞愧,同時向二丫投出敬佩的眼光,說:“你可真厲害!可惜你沒上學,不然肯定是全校的第一名!”她眼里一下子露出堅定的目光,攥緊了拳頭,有力地說:“我已經想好了,等弟弟長大,我就去打工,掙了錢就去把沒學的補回來!”我心里為他暗暗加油,希望她能盡快有學上。于是,又把書給了她說:“送給你了吧!”

  從那之后,我們便成了很好的朋友。二丫經常帶我去田野里玩,教我認識了許多地里的各類蔬菜、莊稼。她在我眼中簡直就是個“萬事通”:家務活、農活樣樣精通。她還特別向我介紹了田野邊隨處可見的小花兒。二丫說,這是她最喜歡的小野菊,你用心去聞聞它們的香味。我試了試,的確有種淡淡的香味。爾雅頗有感慨地說:“小野菊雖然平凡,香味少得幾乎沒有,但它們的生命力很強,任憑風吹雨淋,豬踩羊啃,只要有一點陽光,就頑強的開放……”

  一個月后,我們要回家了,很多人都跑來向我們告別,二丫戀戀不舍的來了,悄悄對我說:“我以后一定會去上?茨愕模 蔽乙残χs定,并且把剩下的書全給了她。她激動極了,漲紅臉露出樸實的笑容。車緩緩開走,我回頭看見二丫站在那里不斷地向我揮手,身邊的一叢小野菊也隨風輕輕擺動,仿佛也在向我揮手告別。

  剛才,我給爺爺打了個電話,爺爺說,二丫愛學習終于感動了她爸爸,他父親已經把她和弟弟接到縣里上學了,她可真是個好孩子。》畔码娫,心里很高興,眼前忽然浮現(xiàn)出那樸實無華的野菊,它們能經得起狂風驟雨的磨練,在挫折中挺直腰桿,越長越高。這平凡的野花在我的記憶深處綻放,生長,變成了二丫那樸實的笑臉。而二丫也被我永遠珍藏在心中那片最柔軟的地方。

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