(集合)記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的記憶作文3篇，歡迎大家分享。
記憶作文 篇1
童年的記憶相冊(cè)中的那一個(gè)個(gè)甜美的.夢(mèng)，喚醒我對(duì)童年的記憶。
童年是什么？是擁有一塊又一塊漂亮而又香甜的糖果的世界、是有一串又一串酸酸甜甜的糖葫蘆、是傷心的時(shí)候可以放聲大哭……
童年，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的世界。
童年，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的世界，一切的一切都那么美好！
童年，每個(gè)人一生中只有一次，而且這一次很短暫！
記憶作文 篇2
記憶中的童年，有苦也有樂(lè)，有怒也有喜，有苦也有笑，我相信我所經(jīng)歷過(guò)的每一件事，我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
童年片段一
在我兩歲的時(shí)候，我的手被燙傷了。依稀記得那個(gè)冬天的早晨天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，媽媽在衛(wèi)生間里洗著衣服，我不知怎么的嚎啕大哭起來(lái)，也許是餓了的緣故吧，畢竟客廳與衛(wèi)生間隔了一堵墻啊，就連媽媽那所謂的“順風(fēng)耳”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只好自己從沙發(fā)上爬起來(lái)，拿桌子上的娃娃，但老天爺就是這么不公平，就是要在我的身上留下一道成長(zhǎng)的印記，當(dāng)媽媽聽(tīng)到我的哭聲，急忙從衛(wèi)生間里跑出來(lái)時(shí)，我的手已經(jīng)不由自主的插入了火爐中，就這樣，我的手上就留下了一道永遠(yuǎn)的印記。
童年片段二
那大概是我讀幼兒園的時(shí)候，我對(duì)糖果有一種沒(méi)有原因的熱愛(ài)，只要我一天不吃糖就會(huì)覺(jué)得牙疼，那天，同樣的，我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽要糖吃，媽媽說(shuō)：“你今天都吃了不下五顆糖了，在吃的話，小心蟲子把你的牙齒全吃了!”我聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，分明就是不肯給我糖吃，我只好拿出我的第一個(gè)殺手锏——地滾式，媽媽不給我糖吃，我就不起來(lái)，我就認(rèn)定了媽媽一定會(huì)給我糖吃，可是，人算不如天算，那天不管我在地上怎么滾，媽媽就是不給我糖吃，害的'我只好使出第二個(gè)殺手锏——裝牙疼，“哎喲哎喲，媽媽，我牙疼!你只要給我一粒糖吃，我的牙就不會(huì)疼了!”媽媽說(shuō)：“就你那點(diǎn)小把戲還能唬我，沒(méi)門!”媽媽說(shuō)完這句話后，我徹底絕望了，我的兩個(gè)殺手锏都是出來(lái)了還是沒(méi)用，沒(méi)辦法，我只好安安分分的坐在沙發(fā)上看電視，一邊看電視嘴里還一邊嘀咕著：壞媽媽，吃一粒糖有什么關(guān)系，哼，再也不理你了!現(xiàn)在想想，每次都說(shuō)再也不理媽媽了，可每次都是還不到五分鐘，就和媽媽說(shuō)笑起來(lái)。
童年，是美好的;童年，是快樂(lè)的;童年，是永存的!
記憶作文 篇3
同學(xué)們，假如記憶可以移植，你會(huì)移植誰(shuí)的記憶呢？我會(huì)移植小魔女的記憶。
我騎著飛行的掃帚來(lái)到了一個(gè)小集市上。這里熱鬧非凡，有賣各種各樣的水果的，有賣各種玩具、食品的。大人、小孩買著各自想要的東西。
可是我卻看見(jiàn)人群中有一個(gè)臉色蒼白的賣花小女孩。許多人從她身邊走過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人買她的花。我走過(guò)去問(wèn)她為什么沒(méi)有人買你的花呢？小女孩說(shuō)：“都夏天了，還有誰(shuí)買這些紙花？”“這花怎么這么香？”小集市上的人陸續(xù)知道了這紙花很香，便紛紛跑來(lái)買她的`花。但奇怪的是，小女孩花籃里的花仍然是滿滿的。就連站在末尾的人都買到花了。
其實(shí)，這是我使的魔法，現(xiàn)在我正坐在飛行的掃帚上笑呢！
后來(lái)，我回到小魔女身邊，把今天的事給小魔女說(shuō)了一遍，小魔女還夸我樂(lè)于助人呢！
要是我真能移植小魔女的記憶開多好啊！
評(píng)語(yǔ)：你的想法真是與眾不同，在一般人眼里，小魔女可不怎么受歡迎，可在你筆下，她富有愛(ài)心，也讓我看到了你那顆善良的心！
【記憶作文】相關(guān)文章：
(精選)記憶的作文04-11
記憶的作文01-19
記憶的作文01-20
記憶的作文01-20
記憶的作文01-21
記憶的作文01-21
記憶的作文01-23
記憶的作文01-26
記憶的作文01-21
記憶的作文01-21